第一个月教育实习心得.docx

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1、第一个月教育实习心得教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们愈加了解和熟悉老师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要的，下面是我带来的五篇第一个月教育实习心得，希望大家喜欢!第一个月教育实习心得1在这一个月的时间里，我们经历了从学生到老师的角色转换。在这一个月的时间里，我深入体会到“台下十年功，台上一分钟，我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回首这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有多了份经历和收获。教育实习对一个师范生来讲是相当重要的，在校师范生平常所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联

2、，久而久之，我们就养成了一种看待事情往往过于简单，缺乏深入见解，考虑大于行动。因而，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，由于实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机，它使所学的理论知识使我们得以真实的尝试，在这个经过中，我能够找出本人的缺乏之处，进而努力完善本人。实习期间，我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，天天认认真真，丝毫不敢松懈。教师也乐于将本人多年的教学经历拿出来与我们共同共享，共同进步，因此我学到了很多实用的技能，认识到了能够把本人既有的知识轻松的教授给其别人，而学生又乐于接受。教授一种切合实际的知识技能，对学生来讲是相当有用的

3、，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师教授的知识，学生是教学的对象，所以我们不能只为了讲而讲，应该更注重学的结果，应以学生为中心。教育实习是难得的一次锻炼时机，比方备课写教案。在了解本节课教学目的同时还得熟悉教学内容，捉住教学重点、难、重点突出。把握和了解的要分清。要想上好课需要从下面要点考虑入手：一、教学理念的考虑简单地叙述你在这节课所采用的教学方法是在什么理论支撑下设计完成的。二、板书设计1、要简捷地反映出本节课所学知识的线索，这个相当重要。2、备课是讲课的前提，是讲好课的基础，教案则是备课的详细表现形式。它能够反映老师在整个教学中的

4、总体设计和思路，是衡量老师教学水平高低，尤其是教学态度认真与否的重要尺度。因而写好教案对于老师授课特别重要。三、写好教案主要应当把握三个基本环节1、要把握教学大纲的总体要求，吃透教材。每个学科都有明确的教学目的，这个教学目的是通过每节课的教学任务的完成来实现的。要完成每节课的教学任务，必须以教学大纲为准绳、以教科书为根据，明确每节课的重点、难点，在教学时有据可依，得心应手。2、了解学生。兵家讲知己知彼，百战不殆，老师若想教学有效亦需要了解、把握学生，即根据学生的详细情况设计出合适于学生的教学方法，以求到达预期的教学目的。一个好的教案应有始有终。小结既是课堂教学的结束语，又是强化教学重点的必不可

5、少的手段。好的总结能够起到画龙点睛的作用。作业则是老师根据授课内容所布置的课后习题，以便于学生温习、理解、消化授课内容，为学好下一节课的内容奠定坚实的基础。实践证实，课堂上的缺陷和漏洞总是与备课不充分、不细致，教案的书写不全面有关。老师要上好一节课，往往需花费十倍于它的或更多的时间作准备。认真写好教案是合格老师必须具有的基本功。四、老师应当具有教育创新能力。老师不仅是知识的传播者，而且是知识的创造者。作为塑造学生心灵的老师，要积极地寻求未知世界，去探索新的育人规律，就应当具有选择课题、设计方案、搜集资料、整理分析资料、撰写报告或论文等方面的知识能力，使局部的经历上升为普遍的理论。可见，开展教育

6、创新是老师应当具备的基本素质。合格的老师，除了上述所列的四种基本素质之外，还有其他很多方面，需要我们在自己修养和教学实践中去提高。最后，我觉得我的收获有知识方面的，也有为人处事能力方面的提高。总之，这是一个充满了机遇和挑战的社会，我觉得不但要把个人的工作做好，还要与人和谐共事，搞好团结合作，真心对待别人，才能换来别人的尊敬。第一个月教育实习心得2转眼之间，我已经过一名大学生转换身份成为了一位高一年级的化学教师兼小班主任。回想寒假在家时，本人总是憧憬着顶岗实习时的工作与生活的状态，等待着见到那一群可爱的孩子们，而如今实习生活已过半了，从最初来到这里对环境的不熟悉以及对所教班级纪律的迫不得已逐步适

7、应过来，并且渐渐融入到高一二分部这个大集体中。在顶岗实习的这两个月中，我对怎样提高教学技能的认知也从书本上的描绘逐步转换为了本人对它愈加深入的理解，并不断的在实践中进行改良。来到_中学进行顶岗实习的前期，我其实就像一个无头苍蝇一样，固然天天都在繁忙地备课授课，对每一节课的授课内容有计划，但是整体看来是毫无计划性的，而且固然我在课前都会卡着时间反复地顺每一节课的授课流程及内容，最全面的参考范文写作网站但是一旦到了课堂上讲的内容总是超出45分钟，所以初期本人就变成了本人上学时期最讨厌的人。这个状况持续了一段时间，后来学校给每个实习生安排了学科指导老师，本人又参加了教研活动，活动中教研组长安排了这个

8、学期高一年级的化学授课内容的范围。在这个经过中我也逐步地反思本人的'授课，意识到了之前上学时教法教师提到的教学计划的重要性，于是我一边听指导教师的课程，一边结合本人班的学生情况安排准备着12班的课程，我结合涿鹿中学的校历以及课程范围做了3月份的授课计划，并且将一周的正课、学科自习、晚自习做了授课安排，之后每个月月末就会做出下一个月授课计划。在大二上心理课时，我以为在教学实践中最应该做到的是教学心理中的“近期发展区理论，原来在微格教室录课时由于时间较短，无法完全体现这个理论，本次顶岗实习我在教学中充分运用了“近期发展区这个理论，引导学生运用已有知识去发现新的结论。由于我教的班级是整个分部

9、中最令教师们挠头的班级，他们的基础知识比拟差，甚至初中的化学重点知识也不太清楚，从平常与学生的沟通中发现有好多知识他们都是死记硬背的，这样就不利于继续学习，所以我又结合了这一实际情况在课堂上尽量运用生活中常见的现象来类比抽象的化学知识，以此一方面来帮助学生理解，一方面帮助学生记忆，在授课的经过中我反复强调“理解记忆的重要性，并引导学生学习理解记忆的方法。在这一经过中我也意识到了要及时与学生进行沟通，进而发现本人授课经过中的漏洞以及学生本身需要弥补的缺乏。在此期间，我积极听指导老师的课程，及时反思本人的缺乏并努力提升本人的授课能力。我知道本人在工作上比拟刻板，不利于带动课堂气氛，因而教学效率也提

10、不起来，而我的指导教师恰好与我的性格互补，我在指导教师的课堂上不仅学到了授课中的学科专业知识，也学到了怎样适时运用其他方面的知识、信息来调动课堂气氛的技巧。通过这两个月的顶岗实习生活，我发现实践才是深化认识、提高能力的最佳途径，“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行并且“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。所以我要满怀对教育事业的崇敬感，勤于工作、不断学习，要在不断的教学及班级管理的学习与实践中练就教育教学本领，不断用亲身体验来提升教学技能，用好教育这门艺术。第一个月教育实习心得320_年6月17日星期日，这是我在_职中实习的第十四个星期了，就在这一周我们知道了实习正式结束的日子：20_年7月7日。

11、听到这个日子，我想除了历史上那场永远无法让人忘怀的战争：七七卢沟桥事变之外，我想不仅仅是对于民族伤痛的回忆，更有属于我们本人的实习结束的伤痛。实习的日子过得是真快呀，遥想起初到职中，我们还不熟悉这里的教师，这里的学生，还不熟悉这里的一草一木，还对这里的一切充满着好奇，可是时间一转眼就从3月走到了6月，我们已经和这里的教师处出了感情，他们就像我们的师父一样指导着我们，帮助着我们，把我们从一个“幼稚懵懂的初来乍到者变为一个有着初步经历的人民老师;这里的学生也彻底改变了我对于职中学生群体的看法，他们固然来自不同初中学校的最差群体，但我们一直只看到他们的成绩，他们的文化功底怎么怎么差，忽略的却是他们的

12、人格和品性。我想讲，在这里我遇见的孩子们个个活泼可爱，我从他们身上看到了我曾经历过的普高学生时期未有过的闪光点，他们有的人也很是懂事，真的给人一种满是喜悦的欣慰。实习半载，我通过这里的人和事感遭到了不一样的暖和与感动。另外，我之前也讲过一件事，那就是学校领导鼓励我们用本人的方式为实习学校留下一抹除上课教书之外的别样色彩，就在这一周的周六我们做到了，我们用一场广受大家欢迎的师生趣味运动会实现了领导为我们的寄托和要求，也诠释了本人能够并且有自信心在实习学校以本人为主力与核心举办活动。当然，我还需要强调的是，刚刚的描绘带有我过多的喜悦之情和个人因素在其中，实际上我们也是第一次这么做，一切还不够完善，

13、活动的始终还有瑕疵和缺乏，所以这也是我们要反思和总结的内容。不过，我们创始了一种在我所在的学习实习的新形式：以实习生为主力举办活动。这也将会成为传统延续下去，将这种行动变成磨练本人、实习团队以及为实习学校做更多奉献的最佳办法。我相信，我们在这半年中的最后20天里，一定会获得最后的圆满和成功第一个月教育实习心得4通过这次的经历，我深感不能以本人的思维来揣度学生的'思维，本人以为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来讲很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课经过中，我就不在象以前一样只要本人弄清楚了就了事，而是愈

14、加侧重于怎样将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都讲我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的经过中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历，确实让我受益不少。比方怎样与学生谈心，怎样帮助后进生转化成为先进生等等。固然这些经历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我渐渐构成了一套既有本人风格，又吸收了原有珍贵经历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方

15、讲我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她本人的话讲就是“那时侯学数学几乎就是一种乐趣，但是如今情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连本人的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了自信心，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩愈加后退了，以致于如今对读书失去了自信心，想一心从事本人的喜好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任讲过，原因是班主任“太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法

16、，使她明白了学习和喜好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。第一个月教育实习心得5除了教学、教学实习调查，班主任工作也是实习经过中的重要部分。作为班主任工作我坚持做到积极负责、认真到位、处处留心。在第一周我基本上就了解了班级的基本情况，包括学生姓名及班委组成。和学生熟悉以后学生们对我都表现得很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题，并且我总能以大姐姐的身份来开导他们。班主任工作，我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚读到。同时，积极主动向原班主任学习，询问班级相关情况，并针对个别学生进行谈心，培养他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度。四次主题

17、班会：“怎样进行有效的温习、“阳光总在风雨后、“感恩的心和“志当存高远都收到了良好的效果，并得到学生和原班主任的认可。在班主任中作中,我碰到的最大难题就是怎样教育那些纪律十分差的学生。原班主任及科任教师跟我讲过，对那些学生不能不凶，要不他们根本就不会听你的话，但凡不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点，由于他们这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平常我就十分留意那些学生，平常有空我就多和他们沟通，对他们进行渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的，但是一个月之后，我竟然发现他变了很多，上课睡觉、讲话的次数少了，也比拟认真地完成作业了。整个班级在宿舍卫生评选

18、中扣分少了，拿满分的次数多了，在我的心里面，由衷高兴之情自然不言而喻。但是有一件事却是让我特别的遗憾，我们班上的一个男生因与英语教师(女教师)发生冲突，就动手打了英语教师，因行为特别的恶劣，第二天就被家长领回家永远结束了学校生活。虽讲这件事与我毫无关系，但是我仍觉得很内疚，毕竟是在我实习期间发生的事件，是我没有做好学生的思想教育工作。因而，在这件事之后，我就很关注学生礼貌、礼仪及性格方面的引导，在课堂上灌输一些做人的道理、待人处事的方式等等，是学生性格逐步趋于成熟。在完成教学任务的同时，我还进行有关“中学生网络道德调查问卷的教育实习调查，通过个别谈话、问卷等方式具体了解相关情况，在采集好相关信

19、息和资料后，我开场着手写调查报告，以认真慎重的态度对待，争取完成一篇高质量的调查报告。在整个实习经过中，我深深体会到老师工作的辛苦与不易，但也感遭到作为一名老师的荣耀。在这一段顶岗支教实习经过中，我也收获了沉甸甸的果实：(一)对教育理论有了一定的反思。我们在顶岗支教实习中对所学的教育理论有了深入的反思与理解。我们实习的中学那桐镇初级中学是一所普九学校。看到实习学校的相关制度开场考虑学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开场重新考虑“素质教育与“全面发展，像这样的思考也时常在我们的脑子里出现。(三)教育教学技能普遍提高了。通过教学实习，我们基本上熟悉了

20、教学活动的每一个环节，并且对中学课堂教学的基本要求有了一比拟全面的把握。当然也得到了指导教师以及学生的认可。(四)对老师职业的认识有了进一步的提升。当然，在教学实践中也发现了缺乏之处：个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索以及课堂的调控和应变能力还有欠缺，时间把握不到位，粉笔字还有待提高。我以为一个老师最主要的基本功还是体如今课堂的控制上，我应该朝着这个目的不断努力。通过本次顶岗支教实习，我在逐步变得“英勇。固然开场也会有顾忌，怕“主动出击会招惹到“不知天高地厚的蔑视。但事实告诉我，应该对本人有自信心，要有勇气去尝试。即使在尝试中失败，也能让本人成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长?而这一切，只能靠本人去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只要主动，才能为本人创造良机。顶岗支教实习，让我经受了挫折，也收获了欢乐!第一个月教育实习心得