大学生顶岗实习报告简单_1.docx
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1、大学生顶岗实习报告简单顶岗实习,使我逐步发现了本人的缺点和缺乏。在实习的最后阶段,当我意识到我的缺点后,我经常向同事请教,虚心向同事学习。下面是我为大家带来的大学生顶岗实习报告简单,欢迎大家参考。大学生顶岗实习报告简单范文1我于20_年x月_日至20_年x月_日在_市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,如今回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫本人适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的教师,及可敬的家乡文化而伤感。_这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,_二幼这所幼儿园饱含了我这
2、个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感本人的责任重大。因而兢兢业业,虚心学习,提高本身素质,不断完善自己和超越自己便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求本人,为人师表,处处注意本人言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班教师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项
3、活动,很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。20_年x月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车历经3小时来到_,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关心和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被安排到了大五班x教师的班级,第一次看到我的指导教师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完本人,从此便有了新的称呼“x教师。孩子们天天来到幼儿园都不会忘记讲一声“x教师好“x教师,再见。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的教师享受完,
4、就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只要四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因而,我又有了新的指导教师x教师。x教师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导教师讲一声“谢谢。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上本人有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的,由于我已经熟悉了大五班的学生和环境,再者是由于大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫。由于这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学
5、形式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你能够试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。x月x日我便接手了x教师的班,开场本人去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。由于我的一些做法都是模拟这个班的教师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,本人在屋里拾掇卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识,同时,在那一霎时感觉本人成长了!也要感谢x教师的一句话:作为新老师本人带班责任非常重,但是你要有一个“闯劲,就会做得很成
6、功。一个“闯字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开场了我的带班生涯。总结失败的教训和经历,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。在教学方面,刚开场认真听园里骨干教师讲课,汲取经历。之后在3月下旬就开场本人备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导教师的意见,弥补本人在教学工作的缺乏。有错必改,自己进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了汲取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学经过
7、中,始终体现以幼儿为主体的教学形式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作固然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求本人,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在服务幼儿园方面,我们积极配合幼儿园参加一类园评选活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因而创设起来非常的困难。我们三个教师在思考之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们本人动手做的,正所谓“本人动手,丰衣足食。
8、创设完成后本人感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经历,这又是一种成长,一种收获。在实习学校工作方面,积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的时机,参加学校的各项活动,使本人愈加的完善起来。不光只要求本人完成就好,应当愈加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼本人。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动、“优质课比赛活动、“案例课题研究活动、“幼儿运动会、“组织大班考试、“师德师风演讲比赛、“六一儿童节表演活动、“主题课活动、“简笔画比赛活动积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的屡次表扬,荣誉证书便是对本人的鼓
9、励。这也是一种成长,一种收获。在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因而比拟认识和了解。在生活和工作方面都互相理解、互相帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。遵从驻县教师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,互相学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即便有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和和谐高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对本人讲一声谢谢。谢谢本人的努力,谢谢本人的英勇,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对本人将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,
10、吾将上下而求索在幼儿老师这条道路上我还有很多路要走,但不管如何,我都将虚心请教,英勇的尝试,由于我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!大学生顶岗实习报告简单范文2通过四年大学专业学习,学习到很多专业的理论知识,同时也明白到专业知识的运用不仅仅是纸上谈兵,要检验本人本身能否真正把握到所学的知识,实践是的途径。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。在学校教师和实习单位的共同关心帮助下,我顺利地完成了为期两个月的实习,下面是我的实习报告。一、实习目的学致用是学习的最终目的,社会实践是的途径,尤其对与人打交道更多的人力资源管理专业来讲。通过实习,稳固人力资源基础知识,完善本人的知识构造
11、,培养分析、解决实际问题的能力及对实际工作的适应性,到达锻炼能力的目的。了解当代企业人力资源管理的运作体系和管理流程,找到本人需要稳固和发展的专业方向。实习起着过渡作用,让我了解社会现实,从实践中拉近与社会的距离,在实习经过中发现本身的优势和缺乏并完善本人,做好由学校走向社会的转变,为将来更好地投入工作和社会生活做准备。二、实习岗位人力资源助理,执行人力资源日常性事务工作,辅助人力资源部管理人员完成人力资源目的规划。三、实习内容(一)内部考勤及编辑、打印、存储等文稿工作之前在学校的大部分时间是用来学习理论知识,并没有从事过相关的工作且对公司各方面不熟悉,带我实习的上级安排了公司最基层的工作,主
12、要包括利用当代化办公网络进行的编辑、发送、接受、存储等。这类的工作看起来比拟简单,但却容不得半点马虎大意,每一个细节都必须注意到,养成了我严谨认真的好习惯。在内部考勤经过中,需要天天记录员工的出勤等状况,我对公司的各个部门及其工作岗位有了大概的了解。这也是考验我的沟通能力的时候,与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果,有助于大家协调一致高效完成任务。这为我后来的人力资源助理工作做了准备。(二)人力资源相关工作在进入公司几天之后,我对公司的运作流程和管理有了相应的了解,开场辅助人力主管从事人力资源基础工作。1、考勤管理我了解到考勤对于一个公司的重要性,它更多的是一种约束监督。为维护良好的
13、经营秩序,提高工作效率,保证各项工作的顺利进行,以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精神,努力做好本职工作,我们会严格实行考勤管理。完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。固然只是简单的计算,公司目前拥有的员工及人员量的增加也加大了一定的难度。2、招聘工作及员工培训工作的计划、组织、协调和管理在我熟悉公司招聘环节后,根据人力资源部门的要求计划,协助人力主管组织各种形式的招聘工作、采集招聘信息,负责招聘面试,督查招聘的进程。对于招聘这一块,我们招聘职位,先在网上发布招聘信息,初步挑选后进入笔试的准备和监考、
14、面试预约、录用、培训环节。3、人事档案、考核、考察工作给员工办妥入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等。每一项工作都必须严谨对待。(三)其他日常工作在工作需要的时候,我临时充当文员的角色,完成上级及因工作需要所交付的任务。或者肩负办公物资申请、发放、管理任务,办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时知足各部门的需要。坚持每周工作例会及工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工
15、,加强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。四、实习心得经过近两个月的实习,我感受很多。使我感悟最深的是介入社会实践是检验知识的重要标准。在工作中,不是时时会有人像学校里的同学教师一样去耐心地为我们讲解,更多的是靠本人去探索、去探究。在实习期间,我不仅接触了简单的编辑这一块,还有幸在人事部门招聘小组锻炼,主要就是学习招聘员工方面的技能。实习导师给我讲了招聘这一职位的基本要求和主要的工作内容,为了能让我到达日常工作的实践目的,教师还给我制定了一套相应的实习计划,有了计划,我的实习工作就愈加的得心应手了。通过实习,我对人力资源这一专业有了更为深入的认识,对人力资源的管理流程有了一定了解。我坚
16、信人才是企业发展的源泉,重视和尊重人才是企业发展的长远之计。五、实习总结实习是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的经过,让我在改正错误和弥补缺乏中成长。对于初入职场的我来讲,要学习的东西有很多,每一点微小的进步都让我欣喜,这离不开职场前辈的悉心引导和教诲,感谢那些帮助过我的人。如今,对于即将步入职场的我来讲,更多的是一份等待和跃跃欲试,我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切,努力!大学生顶岗实习报告简单范文3一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大本人的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施
17、工全经过的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工经过中对技术的处理方法。三、实习大概情况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教擅长发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应
18、根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一
19、次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑构造特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取介入并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,介入进入施工现场的材料,采集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实
20、习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。由于放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍
21、空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位,比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不能够使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑讲,混凝土用水也需要干净的水,由于污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能碰到,这就要求我们必须有丰富的实践经历,像刚刚走出校门的实习生实践经历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习经过中
22、就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有下面几个:问题一:对理论知识把握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判定出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判定出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工经过的操作不了解。问题五:理论联络实际的能力差。对于建筑方面
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