2021九年级以规则为主题的作文.docx

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1、2021九年级以规则为主题的作文2021九年级以规则为主题的作文俗话讲的好：“不以规矩，不成方圆，生活中处处有规则，有了规则，遵守规则，人们才能和谐有秩序的生活。下面是我为大家整理的2021九年级以规则为主题的作文，希望能够帮助到大家!2021九年级以规则为主题的作文1社会，需要规则，需要遵守规则的人;背离了规则，社会将是一片混乱。记得曾经学过一篇课文，讲的是一对父子在晚上去钓鱼，儿子钓上了一条大鲈鱼，可当时离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲决然让儿子把鲈鱼放回水中。后来，儿子回忆讲，这是别人生中最精彩的一堂课。这是一个严格遵守规则的父亲，他培养出了一个同样严守规则的儿子。能够想象，当时天

2、那么黑，旁边又没人，假如偷偷把鲈鱼拿走，没有人会知道的。一边是利益，一边是规则，父亲考虑再三，还是选择了规则。扪心自问，我能做到吗?不能。忽然想起来一件事。那是一个晴朗的上午，我和父母骑自行车去六区。玩了一会儿后，我先回来了。猛然间，我想起语文作业还有一项没有完成。糟了，我得快回去。我想着，加快了骑自行车的速度。二百米外，就是斑马线。算了，我就从这儿过吧，近一些。我停了下来，推着车子向前走。忽然间，一阵风吹来，一下子把放在我车筐里的乒乓球给吹跑了。我的乒乓球!我想要把我的乒乓球捡回来，但此时我在马路的正中间，进也不是，退也不是。此时正值中午，太阳火辣辣地烤着大地，把我的头脑也烤得失去了理智。我

3、看看四周，没有啥汽车，索性把车支在路中央，跑去捡乒乓球。这时乒乓球已经飘出去很远了，我飞快地跑过去，把乒乓球捡在手里，又向自行车跑去。此时，有一辆汽车从远方向这里飞奔。不好，我得在汽车驶过来之前穿过马路。我骑上自行车就走，可是那辆车已经过来了。五百米，四百米我在和死神赛跑。滴滴滴滴骑车的鸣笛声仿佛是灾难的前兆，一步一步向我袭来。就在这千钧一发时刻，我终于穿过马路。汽车，就在我的自行车后奔驰而去。好险哪，就差那么一点就出车祸了。汽车过去老远了，我仍惊魂未定。讲到底，这都是我的错呀。假如我不违背交通规定，可能就没这事了。我在心底里告诫本人，以后千万千万不能再这样了。下一次，也许就没这么幸运了。网上

4、有一则新闻，讲美国总统带着保镖排队买东西。记者采访他时，他讲：我带保镖，是由于我是美国总统，这是规则;我排队，是由于我是一位公民，这是规则。连美国总统都如此遵守规则，我们就更不能违背规则了。规则，是这个社会不可缺少的东西。我希望，我们都遵守规则，让这个社会愈加美妙。2021九年级以规则为主题的作文2混沌之初，万物俱为新生。世界始于洪荒，始于懵懂。事物的发展也始于此，那亿万年的岁月，看似毫无章法，实则却蕴含规律，让世界的车轮缓缓向前推进着，在看似自由自在的世界中，自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到，抓不住，却不可突破。这就是生物生存的基本法则。日月的更替，河流的奔腾，花朵的绽放凋落，生

5、命的起始终止，这些都事无法抗衡的规律来决定的，这种规则造就一种平衡。事物之间的互相作用也是一种天然的准则，它传达着一种信息，它维持着一种自然的和谐与平衡。规律包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但于这些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物链、食物网，告诉我们适者生存，弱肉强食的道理。这看似残酷又无人道的结论都是使生命亘古流传的真理!当一只小海龟对外面的看，看似侦查什么似的，殊不知，这是对隐藏于千万个沙穴下的生命的保障!那个帮助它的好心人也许不知道，他的这一善举，这小小的一挥手，却毁坏了海龟之间的生存的维系，这层屏障如此薄弱而脆弱，也许挥手之后的结果是对这一种群的极大危害。不干

6、涉自然法则，应当是人类对自然地承诺，那些恶意、乱砍乱伐、围湖造田的举动深深地毁坏甚至阻断了自然的法则。平衡的毁坏已让人类饱受其苦。我们应当及时的醒悟过来。清醒地认识一下我们的所作所为能否正在为一场灾难而推波助澜呢?2021九年级以规则为主题的作文3假如讲，一个人、一个国家是楼房，那么规则便是它的砖瓦。没有规则，人难以为人，国难以立国。没有规则为尺度限制本人行为的人，不算是完好的人。规则是每个人心里的一把尺、一杆秤，每个人的所作所为都以此为准。朱自清，宁死不接受美国的救济粮，只因他心中有规则，名曰“爱国;居里夫人，将提镭方法公诸于世，只因她心中有规则，名曰“无私。按规矩行事，会使整个人焕发出独特

7、的魅力，那是规则的魅力。由于坚守本人心中的规则，而做出对别人有益的事情，这种行为在任何时代都值得尊敬，只得景仰。漠视心中的规则，只会让人丧失人格，在动乱中迷失自己，在安定中甘于沉沦。由于抛弃规则，他们或湮没在历史的长河中，或做出不当之事，为后世所不齿。没有规则于心的人，就像是没有树心的枯木，行尸走肉一般，没有活力，也不完好。没有以规则为准绳的人难以完好，没有以规则为依托的国家也难以长存。我们的国家曾经有过一段动乱的历史，那时，人们能够投靠任何有势力的人，能够无视现实做出不合实际的言论。全社会的规则意识一点点泯灭，趋于崩溃的边缘。这时，鲁迅站了出来，以他犀利的文字为枪，击碎了他们的伪装;以他深入

8、的考虑，挖掘出社会的不堪;以他振聋发聩的疾呼为火，拼命燃着全社会仅有的规则意识：正是由于他和其他仁人志士的拼命拯救下，社会才开场走向觉悟，国家得以长存。没有规则意识的国家，就像处在茹毛饮血的原始社会，没有对、没有错，夺得便是好，可怕而残酷，一片狼藉。此时此刻，谈什么国?规则，本就是社会为维持本身正常运行而制定的，随着历史的发展，渐渐深化忍心，成为每个人心中的一根弦，触动它，便会引起人的警醒。因而，规则，不管对于个人或是社会都是至关重要的。可是，规则在当代社会有时会沾染到不正之气，像所谓的一系列“潜规则。要做人，要离过，还应从根本上纠正规则，以正确健康的规则来教育个人，成就国家。以规则为准绳的人

9、才是完好的人，以规则为依托的国家才能长存。规则，给予人向善的气力，是社会的血液，是社会稳定的依靠。2021九年级以规则为主题的作文4俗话讲得好，没有规矩不成方圆。在社会上就有许很多多的规则，大部分人都能够遵守，但有一些人却去违犯它们。为了让我们更深化地了解规则的重要性，这节语文课上冯教师就组织我们玩了一个传口令的游戏。传口令游戏的规则是这样的：由教师分别给每列第一名同学悄声下令，由这位同学将口令传给他后面的那位同学，然后根据顺序依次往下传，直到这一列的最后一名同学。传令时，传令者必须悄声，不能让其他同学听见，排头的同学不准提醒也不能提早传令，且每人只能传一次。最后，由每组尾巴上的同学大声讲出本

10、人听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。游戏开场前，我的心里像揣了只兔子，咚咚直跳，既紧张又兴奋。游戏开场!随着冯教师一声令下，游戏开场了。看到各组的同学都在抢时间传令，心里想着会是什么口令呢?是一些五花八门的句子还是杂乱的.数字呢?快点，再快点!我们小组要取胜!我越想越紧张。当我还没有反响过来时，坐在我前面的同学突然就对我小声讲了一句话，我先是一震，细想好似是风铃风铃响，然后连忙对坐在我后面的周玥晗讲：风铃风铃响!周玥晗是我们这组的最后一名同学，她听到后迅速站起来讲出了我传给她的口令。周玥晗刚讲完，冯教师就公布游戏结束!我们都松了一口气。之后，冯教师让每组末尾的同学分别再次讲出听到的口令。

11、结果，各组报出的口令五花八门，令我们捧腹大笑。第三组先讲：不得了!这得到了一阵雷鸣般的笑声。然后是第七组的注意规则!又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了，他们的答案是没听见!不例外，也是一阵狂笑依我看来，最好笑的要数第十组了，由于他们的答案是方圆眼睛小!刚报完，全班最热烈的笑声响起答案到底是什么呀?我们都急迫地想知道，终于到公布答案时间了，冯教师郑重公布：答案是“风动风铃响!我们恍然大悟，又回味起刚刚那些另类的回答，忍不住再次发出此起彼伏的笑声。时间不知不觉地过去，下课铃声响了，但我一直沉浸在美妙的回忆中，这真是一季节人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心，更让我们明白了规则的重要性，规则不

12、仅存在于游戏中、学习上，更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家，指挥着千千万万的人们密切配合，和谐共处。正是有了各种各样的规则，我们的社会才能变得有序、文明;我们的生活才能变得安定、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则，做一名文明守则的小学生，为我们的社会变得愈加有序、和谐，尽本人的一份气力。2021九年级以规则为主题的作文5没有规矩，不成方圆，这“规矩，便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕

13、所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便构成了习惯。然而，这规则意识本身也;于习惯。习惯很巧妙，它会让人下意识地做出一些举动，它能够养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚，可是当他将“不得不遵守规则作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。我们都知道，“狼孩在回到人类社会后很难根据正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警觉，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠气力和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的.生存规则所致。当狼孩回到人类社会，固然有专门的人在教育他，他仍然会出于习惯去遵守动物社

14、会的生存规则，由于这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他能否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦虚礼让，习惯于让本人的一切符合规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。我们无法想象德国人有一天会“灵敏变通而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会忽然转性而开场走斑马线。所谓“规则，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识。看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。假如人们都愿意花一小段时间让本人遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得愈加有条有理，我们的生活必将变得愈加和谐美妙。2021九年级以规则为主题的作文