人教版二下第二单元第六课时用2---6的乘法口诀求商（2）.ppt

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1、 用用2-62-6乘法口诀求商（乘法口诀求商（2 2）www.timebook.cc人教版数学二年级下册二年级下册学习目标学习目标www.timebook.cc1.巩固用乘法口诀求商的方法。 (重点)2.巩固用乘法口诀求商法的方法。运用乘除之间的联系， 掌握口诀求商的思路。(重点、难点）?举例讲解举例讲解www.timebook.cc84931022 235376672485674211430363228填一填，并说出用哪句乘法口诀。举例讲解举例讲解www.timebook.cc填空。二（ ）得八 二（ ）一十三（ ）得九 三（ ）十二二（ ）得六 四（ ）二十四一（ ）得六 五（ ）二十五四

2、三三六五四六五举例讲解举例讲解www.timebook.cc12个桃，平均分给4只小猴，每只小猴分几个？124=3（个）口诀：三四十二探索新知探索新知www.timebook.cc从图中你发现了什么数学信息？ 一共有24个包子。 每屉装4个包子，装6屉包子。探索新知探索新知www.timebook.cc任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答吗？ 一共有24个包子。 每屉装4个包子，装6屉包子。乘乘除以除以4除以除以6探索新知探索新知www.timebook.cc4 46 62424四六（二十四）四六（二十四）求求6 6个个4 4是多少。是多少。每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？解决问

3、题。怎样解决？为什么用乘法？怎样计算出结果？探索新知探索新知www.timebook.cc一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？24244=64=6怎样解决？为什么用除法？怎样计算出结果？四六（二十四）四六（二十四）求求2424里面有几个里面有几个4 4。解决问题。探索新知探索新知www.timebook.cc一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？解决问题。24246=46=4怎样解决？为什么用除法？怎样计算出结果？四六（二十四）四六（二十四）求把24平均分成6份，1份是多少。探索新知探索新知www.timebook.cc比较沟通。46246个4是多少？244624里面有几个4？246

4、424平均分成6份，1份是多少？三个算式之间有什么联系？三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。四六（二十四）四（六）二十四四（六）二十四四六（二十四）四六（二十四）典型例题典型例题www.timebook.cc算出得数，并说出用哪句乘法口诀。做一做。18183 3乘法口诀：乘法口诀：2 24 44 46 66 620205 5三三六六十八十八4 4乘法口诀：乘法口诀：乘法口诀：乘法口诀：四四六六二十四二十四四四五二十五二十典型例题典型例题做一做45=20想：（四）五二十，商是4.205=4204=5想：四（五）二十，商是（五）.典型例题典型例题写出乘法算式和除法算式

5、35=15 155=3 53=15 153=5 易错提醒易错提醒205= 45=59错解分析： 要熟记乘法口诀，并能灵活运用。题中一是马虎出错，二是乘法按加法计算。正确答案：205= 45=420课堂小结课堂小结www.timebook.cc1 1. .知识方面：知识方面： 乘法口诀 用乘法口诀求商 2 2. .思想方法方面：思想方法方面： 运用不同的方法 从不同的算法中引出不仅可以用乘法口诀求积，还可以用 乘法口诀求商。 （转化思想） 课堂练习课堂练习想：三四十二，商是3。124=3123=4想：三四十二，商是（4）.1.想想，做做。课堂练习课堂练习2.填空。1234课堂练习课堂练习3.根据口诀写乘除法算式。三六十八36=1863=18183=6186=3课堂练习课堂练习4.根据口诀写乘除法算式。四四十六 44=16164=4课堂练习课堂练习5.看图写算式。35=15155=3153=5都用口诀：三五十五课堂练习课堂练习6.说出用的是哪句乘法口诀。25=10102=5 105=2口诀：二五一十课堂练习课堂练习7.写出几个被除数是12的除法算式。122=6126=2123=4124=3121=12课后思考课后思考www.timebook.cc乘法口诀： 乘法求积用乘法口诀， 除法求商也用乘法口诀。www.timebook.cc