六年级作文之小学写事作文题目.docx

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1、六年级作文之小学写事作文题目六年级作文之小学写事作文题目小学写事作文题目【篇一：小学生作文题目大全】小学生作文题目大全第一组50题：嘿,我这个人我拥有的一个小机密教师，您累了我是昆虫迷我要讲声谢谢你再见了,教师我是一个英勇的孩子让我再讲一声“教师好！难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝敬我经常想念她他一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈祥严厉的爸爸妈妈一个懂得关心同学父母的人我会关心妈妈了他她的精神行为感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律讲信誉、懂礼貌的人我学会了感恩他她留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他她给了我深入的印象一个热爱集体的人我学会了开动

2、脑筋我最敬仰的人一个值得怀念的人我会本人动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他她是这样的人他她值得我学习“我能行！面对挫折我不怕他她是我的典范他她和我不一样他她是个很有特点的人我再也不害怕作文数学、英语第二组50题：一件难忘的事那是一次英勇的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深入的一件事谢谢您，爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸妈妈、教师，我想对你讲一件懊悔的事我得到了表扬他她、它给我的启示一件糗事今天我真高兴我发现了他她、它的机密一件高兴的事童年趣事他她变了一件光彩不光彩的事“爱能让你快乐每一天我的学校变了

3、一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了教师妈爸那句话我最喜欢的动物植物这件事发生在我们班里我尝到了成功痛苦的滋味妈妈，我长大了书信发生在我身边的一件事我和书的故事将来的房屋那一次，我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2020年北京奥运记一次难忘快乐的活动放学路上假设我有钱了书包的自述十分的母爱假设我长大了第三组：半命题作文我得到了_我终于_一个_的人我明白_的意义了我不再_软弱、自卑童年真_我是一个_我想_的人我_的故事假设我是_的同桌_，我真懊悔我的家_分担我_好朋友_给我的启示那是一种_和你在

4、一起我很_快乐、苦恼美丽的_第一次_尝试我_的经历那时候,我想_真诚的_我渴望_那一次，我懂得了_一次_的考试我为_而自豪爱使我_在_中成长我战胜了_伴我成长学习充满_家给我的_友谊让我_将来的_面对_我不怕他她有一颗_的心新的_我有一双_的手他她_帮助、影响了我_校园一角_使我想起了他她当代科技带来的_的自述我是_迷最开心苦恼、痛苦的是_假设_，真烦恼友爱在_师生、教室、比赛中_我不怕他她有一颗_的心新的_我有一双_的手他她_帮助、影响了我_校园一角_使我想起了他她当代科技带来的_的自述我是_迷最开心苦恼、痛苦的是_假设_，真烦恼友爱在_师生、教室、比赛中第四组：按要求作文一、材料：李芳也来

5、参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，捉住“感到意外“这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的原因、经过写详细。二、(一)、六年的小学生活即将结束。回首这六年的生活，你一定会有很多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或懊悔，或困惑假如你能再做一回小学生，你将会如何呢？请你以（假如，我能再做一回小学生做一回小学生）为题，写一篇文章。(二)、“尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，可以能失败。然而，不管如何，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目（那是一次()的尝试）补充完

6、好，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容详细，感情真，语句通畅，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的经过中写出你和家人的感受。要把内容写详细，语句写通畅。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长经过中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的要求：先补充完好题目，能够填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通畅，内容详细。六、给本人的幼儿园

7、教师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择适宜的语言。七、我很感谢她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写详细。1、题目：我忘不了_人、事、活动或：我想起人、事、活动2、题目：一节难忘的_课写出“难忘3、题目：最难忘的_小学生活中的人、事、活动、物4、请以“珍惜为话题写一篇记叙文，题目自定。你也许碰到过很多：幸福、理想、成功、失败、友谊的体验使你珍惜5、请你围绕“我成功了或“我曾失败过为题，写一篇记叙文。6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)_提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完好。8、我长大了要求：选择详细事例写出你长大了，你明辨是非

8、了；会关心别人了；有自理能力了；能克制困难看了；尊老爱幼了；懂得辞让了要有真情实感。9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能记忆犹新吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感谢之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇（xx后传）为题的不少于500字的故事。12、以两种或三种动

9、物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇本人命题的童话或寓言故事，500字以上。13、以风波为题，为下文续写不少于500字的故事。蛋蛋是个淘气的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈教师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。14、今天教室里十分静提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?捉住十分的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。15、我选他(她)提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。16、在每个人的心里，一

10、定都有本人佩服、崇敬的人，(如当兵的人、警察、教师、医生或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以长大后我将成为你为题作文。要求：体裁不限(诗歌除外)，写出本人的真情实感；500字以上。17、我想_要求：先把题目补充完好，能够写本人想拥有什么事物，可以写本人想成为如何的人物；想象合理，叙述清楚，语句通畅，不少于500字。18、同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味、请你以（_的滋味）为题进行习作。要求：内容详细，感情真实，语句通畅，行款正确；不少于500字。19、一次(堂)_的_活动(课)在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队

11、活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、由于它或者生动幽默，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味要求：把题目补充完好、后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写详细。20、我爱绿叶要求：把真实描写与联想有机结合起来。21、给语文教师的一封信要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事讲讲你从语文教师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚。22、书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着很多亲情友谊请以书为话题

12、，写一篇文章，题目自拟，能够写本人亲身经历的事，可以以写童话、寓言等故事。23、我忘不了他(她)要求：用详细事例，捉住人物特点，内容真实。24、我清清楚楚地记得要求：回忆过去生活和学习中留下深入印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感。25、_教我_提示：在小学五年里，有很多人教过你，他们教你如何学习，怎样生活，或教你作文，【篇二：小学三年级作文题目】三年级作文题目大全：一、命题作文小学作文题目：一、写人类小学作文题目1、朋友，对不起！提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友讲声“对不起？2、我最感谢的一个人。提示：你为何感谢？请饱含深情地去写3、我是个好孩子。提示：好在哪儿？4、

13、我有一个好伙伴。提示：为何讲是你的好伙伴？好在哪儿？5、不值得我尊敬的一位长辈。提示：为何不值得你尊敬？二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。提示：什么事让你气恼？2、这次我做对了。提示：你做对了什么事？3、一件美妙的往事。提示：这一件如何美妙的事？三、抒情类小学作文题目1、假如，我能再做一回小学生。提示：六年的小学生活即将结束，回首这六年的生活，你一定会有很多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或懊悔，或困惑想一下，假如你能再做一回小学生，你将会如何度过呢？2、我爱我家。提示：你为何爱你家？四、想象类小学作文题目1、假设我会克隆2、假设我会72变3、假设让我4、假设我是一名5、假设我

14、的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：一、前空式小学作文题目1、_变了提示：要写出变的经过及原因，要表现出变的前后比照。2、_的感觉真好！提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好，要点明好在哪里，怎么个好法。3、_错怪了我。提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？4、_的滋味。5、_真辛苦。6、_真有趣。7、_讲我长大了。二、后空式小学作文题目1、我发现了_2、20年后的_3、我想对你讲，_4、这件事真叫我_5、谢谢你，_6、我眼中的_7、我迷上了_8、愉快的_三、中空式小学作文题目1、那是一次_的尝试2、我是_迷3、一堂_的课4、当_不在的时候5、发生在_

15、的一件事6、我_的一个人小学经典作文题目5.记一件难忘的事10.xx年后的我1.童年趣事6.xx，我想对你讲2.我的xx7.第一次做家务3.家庭风波8.观xxx有感4.我长大了9.一件小事小学生作文三年级a组1题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联络你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。2题目：妈妈夸我真提示：1把题目补充完好，横线上可填“聪明、“能干、“热心、“懂事、“有礼貌等；2通过一件事写出“妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写详细。3“我有一个烦恼或“最让我心烦的事。任选一题b组1根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2题目：我的小机密

16、提示：你心中有什么机密？把它写出来，注意要写出本人内心的真实感受。3题目：我喜欢提示：1你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；2把题目补充完好，用详细事例，写出本人的感受。c组1题目：我心爱的宝贝提示：1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜欢的心情。2.题目：妈妈夸我真提示：1把题目补充完好，横线上可填“聪明、“能干、“热心、“懂事、“有礼貌等。2要通过一件事写出“妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写详细。3.题目：我喜欢吃提示：1把题目补充完好。横线上可填“西瓜、“荔枝、“

17、小笼包、“肯德鸡、“大闸蟹等。2写出喜欢吃的原因，吃的经过，尤其要写出本人的感受。d组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联络你看过的春天的景色，展开想像写一段话。2、题目：我心爱的宝贝提示：1你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。2选一个“宝贝来写，要写清楚“宝贝的特点，表达你喜欢的心情。3.题目：我的小机密提示：1你的心中有什么机密、请把它写出来，注意要写出本人内心的真实感受。2写出喜欢吃的原因，吃的经过，尤其要写出本人的感受。四年级a组1、题目：感谢提示：1写出你感谢谁，为什么要感谢？2写出一件详细事例，

18、表达你感谢的心情。2.题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，遭到什么教训？3.题目：我战胜了提示：1把题补充完好。横线上可写“困难、“胆小、“懒惰、“依靠等等。2重点写清楚你如何战胜的经过。b组1题目：有趣提示：1把题目补充完好。横线上可填上“这堂课、“这件事、“这次活动或某个人等；2重点要写出“趣。2题目：真好提示：1把题目补充完好。横线上可填“爸爸、“妈妈、“奶奶、“教师、“邻居等等；2通过详细的事例写出这个人好在哪里。3题目：我喜欢吃提示：1把题目补充完好。横线上可填“西瓜、“荔枝、“小笼包、“大闸蟹等等：2写出喜欢吃的原因，吃的经过，尤其要写出本人的感受。c

19、组1题目：我的双休日提示：1想一想你的双休日是如何过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？2写出本人真实的感情和想法。2题目：真开心提示：1把题目补充完好，横线上可填“得了一百分、“得了一等奖、“遭到了表扬、“旅游等等；2通过详细的事例写出开心的原因，写出本人真实的感受。3题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、详细。d组1题目：真开心提示：1把题目补充完好，横线上可填“得了一百分、“得了一等奖、“遭到了表扬、“旅游等等；2通过详细的事例写出开心的原因，写出本人真实的感受。2题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，遭到什么教训？3题目：

20、真好提示：1把题目补充完好。横线上可填“爸爸、“妈妈、“奶奶、“教师、“邻居等等；2通过详细的事例写出这个人好在哪里。五年级a组1题目：的启示提示：1把题目补充完好。横线上可填“一句名言、“一句古诗、“一首歌、“一件事等等：2写出“一句名言、“一句古诗等给了你什么启示。2题目：校园新事提示：事情要真实，内容要详细。3题目：我的提示：把题目补充完好。横线上可填“烦恼、“喜悦、“机密、“愿望等等。b组1题目：文明在我的身边提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、详细。2题目：玩提示：“玩是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的经过中发生过什么事，有什么感受。3题目：我家的故事提示：

21、想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、悲伤的等，选一件印象最深的写下来。c组1题目：我的绰号网名提示：写清你的绰号网名是什么，它的来历，它给你带来了方便还是费事，欢乐还是痛苦。2题目：暖和提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，教师、同学、家长、邻居一定给了你很多关爱，请写出一件让你感到暖和的事。3题目：我真想提示：1把题目补充完好。横线上可填“有一个星期八、“书包轻一点、“早上多睡一会儿等等；2写出本人真实的感受。d组1题目：我家的故事提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、悲伤的等，选一件印象最深的写下来。2题目：的启示提示：1把题目补充完好。横线上可填“一句名言、“一句古诗、

22、“一首歌、“一件事等等：2写出“一句名言、“一句古诗等给了你什么启示。3题目：我真想提示：1把题目补充完好。横线上可填“有一个星期八、“书包轻一点、“早上多睡一会儿等等；2写出本人真实的感受。上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组a卷一半命题作文：题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你暖和、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感谢。你最想感谢的人是谁？赶紧拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求：1、用词准确，标点正确。2、语句通畅，连贯。二命题作文：题目：珍贵的礼物提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，

23、一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，可以能是精致的汽车模型可能的东西过多了，挑出一件你以为珍贵的礼物介绍一下要求：1、告诉我们礼物的来历以及你以为它珍贵的原因。写一篇文章2、用词准确，标点正确。3、语句通畅、连贯。三材料作文：题目：自行车和汽车的对话提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开场“下岗。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了费事。要求：1、请用上面的题目写一篇作文。2、用词准确，标点正确。3、语句通畅、想象合理。四、五年级组b卷一半命题作文：题目：我的_提示：爱是最美妙的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。十分是每个孩子在成长经过中，都会得到来自很多

24、方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你能否用心去体会过家人、教师、伙伴对你的爱呢？能否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！要求：1、给本人的故事起一个题目。2、语句通畅，表达完好，描写详细，感情真诚。二命题作文：题目：我最喜欢的季节提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天茂盛的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花大自然把我们的世界打扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？要求：1、请以我最喜欢的季节为题，写一篇文章。2、注意感情真诚、语句通畅、标点正确。四、五年级组c卷一半命题作文：题目：我发现了_提示：在生活中，你一定有很多发现

25、，如发现了某人的一个机密或一个品质或特长；发现了本人某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘要求：1、把题目补充完好，记叙有中心。2、语句通畅，表达完好，描写详细，感情真诚。二命题作文：题目：我的小宠物提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起共享吧。要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写详细、感情真诚，表达完好。3、注意标点，语句通畅。三想象作文：题目：1_和_2_，_和_蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示：从以上的词语中任选

26、两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。要求：1、请本人选择1或2，把题目补充完好，写一篇文章。2、注意感情真诚、语句通畅、标点正确。四、五年级组d卷一半命题作文：题目：我最想过的节目_提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比方春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？能够讲讲原因，可以以写写发生在这天里的一件事。要求：1、把题目补充完好，记叙有中心。2、语句通畅，表达完好，描写详细，感情真诚。二命题作文：题目：无法抹去的记忆提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、悲伤、冲动、懊悔的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记

27、忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。2、注意感情真诚、语句通畅、标点正确。三想象作文：题目：一只猴子从动物园跑了出来续写一只淘气的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。由于它的淘气，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五遭到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？要求：1、根据开始的提示，请发挥你的想象接着往下写。2、注意语句通畅、标点正确。【篇三：小学生作文题目大全(优秀)2】

28、小学生作文题目大全优秀一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，捉住感到意外这样做真不容易展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的原因、经过写详细。二、小学生活即将结束。回首这五年六年的生活，你一定会有很多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或懊悔，或困惑假如你能再做一回小学生，你将会如何呢？请你以（假如，我能再做一回小学生）为题，写一篇文章。三、“尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，可以能失败。然而，不管如何，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目（那是一次()的尝试）

29、补充完好，写一篇记叙文。要求：内容详细，感情真，语句通畅，有一定的条理。四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的经过中写出你和家人的感受。要把内容写详细，语句写通畅。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长经过中懂得的某一种生活道理。题目自拟。六、题目：可爱的要求：先补充完好题目，能够填人或小动物，如表弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通畅，内容详细。七、给本人的幼儿园教师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。八、我很感谢她他要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写详细

30、。九、我们玩得真快活要求：1根据事情的发展顺序，捉住重点写。2注意写出快活的情感。十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，构造完好。十一、他她这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出本人的看法或想法。要求：中心明确，内容详细，条理清楚，语句通畅。十二、我_这堂课要求：从喜欢、不喜欢、讨厌中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十三、暖和要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。十四、那件事，我总忘不了要求：要有详细内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通畅，字体工整

31、，会用学过的标点符号。十五、再见了，教师提示：五年六年的小学生活中，有很多往事记忆犹新，有很多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向教师诉讲你毕业前夕的心里话。十六、愉快的一天要求：1选择一天中的一两个事例来写。2中心明确，叙事详细。十七、我学会了_要求：1先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。2要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、详细地写出学的经过和心情。十八、想起这件事，我就_要求：1把题目补充完好。2中心明确，内容详细，条理清楚，语句通畅。十九、我得到了_要求：1在横线上填上一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完好

32、。2通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写详细，做到语句通畅，前后连贯。二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有很多有能耐、有特长的人，请你围绕了不起选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。二十一、不做小皇帝了；小帮手；妈妈笑了任选一题材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心捉住这个时机锻炼一下本人。我克制了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景要求：1请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写详细。2适当进行心理活动描写。二十二、一次堂_的活动课要求：1先把题目补充完好。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空

33、格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。2要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写详细。二十三、我爱家中的_要求：选择家中一喜欢之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。二十四、品尝到了成功的喜悦提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通畅连贯。二十五、读（_）后的体会要求：1、认真浏览短文，写出本人浏览后的真实体会和感想。二十六、的我。要求：在横线上写出本人的一个特点，把题目补充完好，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我通过一件详细的事介绍本人的特点。二十七、（乐）提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的乐事，要有真实感。二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、愤慨请任选一件写下来。注意：(1)本人命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有详细内容，详略得当。