文言虚词.ppt
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1、1文言虚词文言虚词2虚词虚词不能单独成句,意义比不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。较抽象,有帮助造句作用的词。现代汉语的虚词一般情况下包括现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象副词、介词、连词、助词、叹词、象声词声词六类。六类。文言虚词和实词的分类大体上和文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同,所不同的是现代汉语相同,所不同的是代词代词一般一般也归入虚词一类。也归入虚词一类。3 文言虚词大多是从实词借用或文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而实词虚化而来的,因而某个词可以某个词可以同时兼有实、虚两种用法同时兼有实、虚两种用法的情形极的情形极为常见。
2、为常见。谁谁为为大王大王为为此计者此计者 鸿门宴鸿门宴介词介词“替替”、“给给”动词动词“作出作出”、“制定制定”5六王毕,四海六王毕,四海一一 黄鹤黄鹤一一去不复返去不复返动词统一动词统一副词一旦副词一旦岂岂取取之易守之难乎之易守之难乎令壮者无令壮者无取取老妇老妇留留取取丹心照汗青丹心照汗青助词助词通娶通娶 夺取夺取动词动词6 有些虚词不仅兼有实词的用法,而且有些虚词不仅兼有实词的用法,而且在虚词范围内又大都有多种用法在虚词范围内又大都有多种用法,这要根,这要根据它在句子里的作用来确定。据它在句子里的作用来确定。7巫医乐师百工之人,君子不齿,今巫医乐师百工之人,君子不齿,今其其智乃反不能及,
3、智乃反不能及,其其可怪也欤可怪也欤代词代词代上文的代上文的“君子君子”副词副词相当于相当于“难道难道”,加强反诘语气,加强反诘语气8D、有的发生了很大的变化(古今异义)、有的发生了很大的变化(古今异义) 要确切了解文言虚词的用法,还应常与要确切了解文言虚词的用法,还应常与现代汉语进行比较,弄清一些常见虚词的古现代汉语进行比较,弄清一些常见虚词的古今变化。今变化。A、少数沿用下来、少数沿用下来学不学不可以可以已已B、有的完全消失、有的完全消失发语词发语词夫、盖夫、盖,语气词,语气词矣、哉矣、哉C、有的用法发生了细微的变化、有的用法发生了细微的变化此先汉此先汉所以所以兴隆也。表原因(现结果)。兴隆
4、也。表原因(现结果)。9(1)兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼)兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼的两个词属于两个不同的词类。的两个词属于两个不同的词类。 如:投如:投诸诸渤海之尾,隐土之北。渤海之尾,隐土之北。 王尝语庄子以好乐,有王尝语庄子以好乐,有诸诸? 过而能改,善莫大过而能改,善莫大焉焉。 积土成山,风雨兴积土成山,风雨兴焉焉;积水成渊,蛟龙生;积水成渊,蛟龙生焉焉。(2)虚词连用。虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚)虚词连用。虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚词的连用,也有三个连用的。词的连用,也有三个连用的。 如:寡人之于国也,尽心如
5、:寡人之于国也,尽心焉耳矣焉耳矣。(3)双音单音。)双音单音。 如:如:因为因为长句,歌以赠之。长句,歌以赠之。是两个词,解为是两个词,解为“于是于是”“”“写写”10 包括人称代词、指示代词、疑问包括人称代词、指示代词、疑问代词三大类。代词三大类。 1 1、人称代词:人称代词:第一、第二、第三人称第一、第二、第三人称11第一人称代词:第一人称代词:我、吾、余、予、我、吾、余、予、之、其之、其相当于相当于“我我”或或“我的我的”,有时也可表示,有时也可表示“我们我们”或或“我们的我们的”。 吾:吾:吾吾从而师之从而师之余余其:其:而而余余亦悔亦悔其其随之而不得极夫游之乐也随之而不得极夫游之乐也
6、我:我:我我与城北徐公孰美与城北徐公孰美予:予:予予独爱莲之出淤泥而不染独爱莲之出淤泥而不染之:之:不知将军宽不知将军宽之之至此也至此也12此外:此外:“臣、愚、不肖、小人臣、愚、不肖、小人”等代替等代替第一人称时是谦称。第一人称时是谦称。臣臣本布衣本布衣愚愚有片言,望丞相察之。有片言,望丞相察之。“孤、寡人、朕孤、寡人、朕”是古代帝王诸侯自称。是古代帝王诸侯自称。诸人持议,甚失诸人持议,甚失孤孤望望秦王以十五城请易秦王以十五城请易寡人寡人之璧,可予不之璧,可予不13第二人称代词:第二人称代词:尔(而)尔(而)、汝(女)汝(女)、乃乃、若若、子子相当于相当于“你你”、“你们你们”或或“你的你的
7、”、“你你们的们的”。 汝:汝:甚矣,甚矣,汝汝之不惠之不惠! !女:女:子曰子曰: : 由!诲由!诲女女知之乎?知之乎?尔:尔:尔尔其无忘乃父之志其无忘乃父之志! ! 而:而:而而母立于兹(而通尔)母立于兹(而通尔)若:若:若若肯发兵助我乎?肯发兵助我乎?乃:乃:家祭毋忘告家祭毋忘告乃乃翁翁14文言第二人称代词中的文言第二人称代词中的“尔尔”、“汝汝”具有感情色彩,它们是不拘礼节,很随便的具有感情色彩,它们是不拘礼节,很随便的称呼,一般只用于上级对下级、长辈对晚辈称呼,一般只用于上级对下级、长辈对晚辈或亲密者之间的称呼,否则就表示对对方的或亲密者之间的称呼,否则就表示对对方的不尊重。不尊重。
8、 “子、足下、君、公、先生、大王、陛子、足下、君、公、先生、大王、陛下(对君王)下(对君王)”作第二人称时是尊称,相当作第二人称时是尊称,相当于于“先生先生”、“您您” ” 15第三人称代词:第三人称代词:之之、彼彼、其其之:之:爱其子,择师而教爱其子,择师而教之之彼:彼:彼彼与与彼彼年相若也年相若也彼:彼:彼彼可取而代之可取而代之其:其:秦王恐秦王恐其其破璧。破璧。16古汉语的第一、第二人称代词,也可在后古汉语的第一、第二人称代词,也可在后面加上面加上“辈辈、属属、曹曹、等等、族族、徒徒”字表示字表示多数。多数。“吾辈吾辈、吾属吾属、尔曹尔曹、尔等尔等” 。 吾属吾属今为之虏矣今为之虏矣若属
9、若属皆且为所虏皆且为所虏尔曹尔曹身与名俱灭,不废江河万古流身与名俱灭,不废江河万古流士大夫士大夫之族之族郯子郯子之徒之徒17、指示代词、指示代词 表示表示远指远指、表示、表示近指近指、虚指虚指和和无指无指表示远指:表示远指:彼彼、其其、夫夫等。等。与现代汉语的与现代汉语的那那、那个那个、那些那些、那样那样相当。相当。 彼彼(那个)童子之师,授之书而习其句读者(那个)童子之师,授之书而习其句读者以故以故其其(那)后名之曰:(那)后名之曰:“褒禅褒禅”微微夫夫(那)人之力不及此(那)人之力不及此18表示近指:表示近指:是是、斯斯、之之、然然、尔尔、若若等。等。相当于现代汉语的相当于现代汉语的此此、
10、这这、这个这个、这样这样。 天将降大任于天将降大任于是是人也,必先苦其心志人也,必先苦其心志微微斯斯人,吾谁与归人,吾谁与归? ?之之二虫又何知。二虫又何知。虽有槁暴,不复挺者,虽有槁暴,不复挺者,輮輮使之使之然然也也问君何能问君何能尔尔?心远地自偏。?心远地自偏。以以若若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也19古汉语指示代词中还有一个特殊的词古汉语指示代词中还有一个特殊的词“他他”,既非远指,也非近指,而是另有所指,既非远指,也非近指,而是另有所指,相当于现汉的相当于现汉的“别的别的、其他的其他的”。此无此无他他,与民同乐也,与民同乐也备备他他盗之出入与非常也。盗之出
11、入与非常也。王顾左右而言王顾左右而言他他。他他(以后)日,复见其邻人之子(以后)日,复见其邻人之子此句中的此句中的“他日他日”指以后的日子。文言指以后的日子。文言文中的文中的“他日他日”也可指以前的日子。也可指以前的日子。 20、疑问代词、疑问代词 谁、孰、谁、孰、何何、曷、胡、奚、盍、曷、胡、奚、盍、焉焉、安、恶、安、恶且行千里,其且行千里,其谁谁不知不知吾与徐公吾与徐公孰孰美美豫州今欲豫州今欲何何至至曷曷至哉?至哉?归去来兮!田园将芜归去来兮!田园将芜胡胡不归不归? ?21孰:孰:问人,相当于问人,相当于誰誰、哪一个哪一个;问事物,相当于问事物,相当于什么什么、哪一种哪一种。人非生而知之,
12、人非生而知之,孰孰(誰誰)能无惑;)能无惑;独乐乐,于人乐乐,独乐乐,于人乐乐,孰孰乐?乐?22何、曷:何、曷:问事物,相当于问事物,相当于什么什么问原因、情况,相当于问原因、情况,相当于为什么为什么、怎么怎么“何何”如果指代处所,相当于如果指代处所,相当于什么地方什么地方 有有何何困难?困难?及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:何何不食肉糜?不食肉糜?笑问客从笑问客从何何处来处来“豫州今欲豫州今欲何何往?往?”。23安、焉、奚:安、焉、奚:问情况、原因,相当于问情况、原因,相当于怎么、为什么怎么、为什么问处所,相当于问处所,相当于哪儿哪儿燕雀燕雀安安(怎么)知鸿鹄之志哉。
13、(怎么)知鸿鹄之志哉。沛公沛公安安(哪里)在?(哪里)在?且且焉焉(哪里)置土石?(哪里)置土石?彼且彼且奚奚(哪里)适也?(哪里)适也?24胡、恶:胡、恶:“胡胡”只问情况、原因,相当于只问情况、原因,相当于怎么怎么、为什么为什么“恶恶”问原因和处所。问原因和处所。田园将芜田园将芜胡胡不归?不归?彼彼恶恶知之。知之。彼且彼且恶恶乎待哉乎待哉?且王攻楚,将且王攻楚,将恶恶出兵?出兵?254 4、虚指和无指代词、虚指和无指代词 虚指:即指代对象不明确。虚指:即指代对象不明确。主要用主要用“或或”字表示,相当于字表示,相当于有的有的、有人有人。 或或师焉,或不师焉。师焉,或不师焉。既其出,则既其出
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