2021年大班母亲节活动方案.docx

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1、2021年大班母亲节活动方案2021年大班母亲节活动方案思欣给身边的朋友喔!大班母亲节活动方案1活动目的：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、（感恩的心）磁带、录音机。4、提早发放请柬，邀请妈妈月日_时间来幼儿园参加庆祝活动。知识经历准备：1、联络家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来讲

2、)。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动经过：一、介绍“母亲节今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为本人的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿介入活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会活动1、演唱歌曲（世上只要妈妈好）今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲（世上只要妈妈好）。2、引导幼儿

3、谈谈应该怎样关心、爱护本人的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来讲一讲，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平常应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。讲到减轻负担，我想请小朋友讲讲看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈天天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。)3、朗读儿歌（妈妈的心）小

4、朋友都讲得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗读一首儿歌（妈妈的心）吧。4、妈妈代表讲话师：刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都十分感动，她们有很多话想跟小朋友讲，今天我们请到了_小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想：新（纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动介入。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动愈加生动、有趣、吸引幼儿。)5、游戏抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球，前三名胜者发给奖品。(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又

5、让幼儿为本人的妈妈呐喊、加油，进而体会到妈妈开心了，本人也开心的感受。)6、在（感恩的心）的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈讲一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们讲对吗?今天，教师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你能够利用这些材料画画，可以以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈讲一句温馨的、祝福的话。(比方：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!)(活动设想：在熟悉的（感恩的心）的旋律下，

6、引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开场，怀抱一颗“感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。)延伸活动：1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中老师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业，引领幼儿的“感恩向更广阔的天空发展。)大班母亲节活动方案2活动主题：妈妈，我爱您!活动好吃的(一定的妈妈亲手做的)。(6)送礼物，结

7、束愉快的活动。温馨提示：请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份本人制作的食物来参加活动，我们一同共享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您介入活动，留下难忘的回忆!大班母亲节活动方案3活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给本人的妈妈。

8、小班活动目的：1、能够主动讲出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：DV拍摄，幼儿将本人想讲的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目的：1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰苦，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：（我的妈妈长的什么样子）语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你能否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二（我的妈妈）绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：（我给妈妈寄封信），选择一个妈妈能够收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：（我和妈妈有一个约定），和妈妈定下一个

9、属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。大班母亲节活动方案5活动目的1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、喜好习惯、我如何让妈妈开心等等。2、老师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，可以观看一些教育影片（妈妈再爱我一次）（母女情深）等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什

10、么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈讲讲如何的饮食习惯会让本人更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：（我的好妈妈）（世上只要妈妈好）等，加强爱妈妈的情感。2、学讲对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动（给妈妈的心愿卡），幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达本人对妈妈的爱(高幼组)2021年大班母亲节活动方案