围城读后感高中生范文.docx

《围城读后感高中生范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《围城读后感高中生范文.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、围城读后感高中生范文围城读后感高中生范文（围城）的直接时代背景是1937年及以后的若干年，正是中国遭受日本帝国主义侵略的时期。下面是我给大家带来的围城读后感高中生范文，希望能帮助到大家!围城读后感高中生范文1围城这一部写在解放前的著作，写出了人们生活的窘迫，写出了中华文化、中华文明中的种种好与坏，美与丑，善与恶，同时也写出了人们在对待爱情、婚姻、人际关系等等方面的进进出出、无奈与矛盾。船甲板上的对话，“那么，你就是摇篮里睡着的小宝贝了。瞧，多可爱!等等表现了即便是知识分子，在人前人后不一的形象，可讲是无奈，更可讲是对人的不真诚。一段对鲍小姐欲的描写想来既是对在外留学生不能好好学习知识而吃喝玩乐

2、的挖苦，也是对中国现状的担忧。方鸿渐与周家的关系是一个围城，已经进去了，想出出不来，在这个密封的围城里，方鸿渐喘不过气来，只能压抑着本人，跟着一群市侩“谈笑风生。方鸿渐本人的家是保守迂腐的，这个家还停留在封建社会，方老先生看起来似乎在一些方面是明智的，是有父亲形象的，但事实上正是这些所谓的明智阻碍了整个社会的发展。方鸿渐“生平最恨小城市的摩登姑娘，落伍的时髦，乡气的都市化，活像那第一套中国裁缝仿制的西装，把做样子的外国人旧衣服上两方补钉，也照式在衣袖和裤子上做了。这段真切描写了当时的中国严重存在的“拿来主义，不分是非黑白，把西方国外的东西搬进家门。后面对张先生的描写更是讲明在中国存在很多这样自

3、以为是，不了解事情真是含义情况下夸夸其谈，爱眩但又没有本钱眩。作者花了大量篇幅写方鸿渐跟苏文纨、唐晓芙之间的关系。方鸿渐想进入唐晓芙的围城却始终不得其门;苏文纨喜欢让所有的男人在她身边打转，还以为本人进入了方鸿渐的围城，其实进入却等于是在外面，而当她与曹元朗结婚并过上真正的市侩生活时，她却安之若素。唐晓芙似乎是围城中最好的人，由于对方鸿渐来讲她是虚无缥缈的，可望不可及的，她是一个幻象，所以变得纯洁而可爱。这篇幅中对人物的描写也很是到位，“诗人曹元朗写的是不文不类却自以为很了不起，翘着尾巴却连狐狸都不能像，可大家仍夸奖一通。大家的交往是如此的不真心，小人之交甜如蜜般。赵辛楣想追求苏文纨，也付出行

4、动，从这个篇幅中能够看出他是一个相对来讲更会生活的人，十分是在那个时代背景。这些文人骚客卖弄文学的嘴脸在这个篇幅中被描写得如此可笑，很具有挖苦意味。方鸿渐终于还是遵从了赵辛楣的话去三闾大学。沿途上，他们碰到了种种困难，最后通过关系到达了三闾大学，而关系这个在中国例行了多少年的东西，过去，如今将来都将例行下去。路上行人的势利眼，看人看外表，看着装，对有身份的人攀龙趋凤而对老百姓则爱理不理。在这段中女主人公孙柔嘉出现了，人如其名般，刚开场孙小姐显得如此温顺，乖巧。李梅亭的小气，自私，像一个真正的生意人，带着药去边远地区以十倍的价钱卖，而骨子里有当时中国人的懦弱，无能。到了学校后，教授不教授等级的划

5、分也是如此的荒唐，而教师们对这个等级分法的看法也是那么令人觉得不可思议。拿着假货在社会上招摇，也不显得丢人现眼，而且还理直气壮得在那争着等级的高低。更让人觉得可恶的是愚钝的不只那些腐朽的教师，还有学生，学生也是一样的荒唐，看教师的教书的水平不是看实力，而是看文凭，看学位，而且认知能力也那么差，不能很好认清怎么样的教师才是好教师，而去欺负教师，没有了尊师重道的美德。在学术圈，所谓的文人们是如此的虚伪，不真诚。而在这里，方鸿渐成了那个唯逐一个还有一些最基本的知识分子操守，或者讲最基本的做人的操守。而高松年、李梅亭、汪处厚，这些人在那里在里边如鱼得水，他们会舍得走出这个围城吗?再一个是在三闾大学发生

6、的所谓的爱情的纠纷，这场纠纷也显得如此的可笑。方鸿渐并不想进入孙柔嘉的生活，但他被孙柔嘉看上了，而且通过“某种方式得到了他。对方鸿渐来讲这个婚姻是他的围城，在还没进去前，他不知所以，就这么进去了，在进去后，他浑浑噩噩得过日子，他也有想冲出来的冲动，但他是个被动的人，不敢行动，也不会行动。结尾一章，方鸿渐与孙柔嘉吵架后，正回家想消释柔嘉的怨气，柔嘉刚刚正向姑妈讲鸿渐的不是，害怕已被鸿渐偷听到，方鸿渐其实并没听到，只得摆空城计：“你心里明白，不用我讲。结果柔嘉心虚之下，讲“本来不是讲给你听的，谁教你偷听?这就无异成认了她在“背后糟蹋方鸿渐，结果正准备向妻子低头的方鸿渐和一心想给丈夫找个好工作的孙柔

7、嘉竟然越吵越厉害，终于走向“不离而散，不欢而散。他家祖传的那顶破铜钟当当当当当当敲了六下，似在嘲笑，对人生的挖苦和嘲笑尽包含在这怅然悠悠的钟声里了。人生是围城，婚姻是围城，冲进去了，就被生存的种种烦愁所包围。钱钟书以他洒脱诙谐的文笔，述讲着一群知识分子的快乐与忧愁。这部作品已被译成世界上多种文字，有十数种不同的译文在各国出版。在美国，由于夏志清的推崇，不少人以钱钟书为题撰写博士论文和专著。围城读后感高中生范文2有一些流传甚广的经典作品，由于这样那样的缘由，构成了一种先入为主的感悟甚至偏见，那便几乎再也不去浏览或没有意愿浏览了。直到一天，忽然翻开，读罢，发现全书所述所讲与读前印象完全风马牛不相及

8、，书的内容是那么或深入，或有趣，或文笔优美深厚，令人有一种深深的感悟上的错落感，也有种相见恨晚的感觉。老舍的（骆驼祥子），和钱钟书的这本（围城），带给我的正是以上的种种感触。钱钟书的这本书，文笔细腻精炼，对人物的刻画和心理描写特别突出，尤其令人印象深入的，便是钱老做比喻、打比方的深厚功力了，文中处处可见钱老那精妙绝伦的比喻了，令人特别叹服。所谓围城，我的理解是，婚姻是一座围城，工作是一座围城，朋友是一座围城，家庭是一座围城，处处皆是围城，有人的地方便有围城，这世上的人，都逃不出围城的圈圈。总结一句就是，人生就是围城。“外面的人想进来，里面的人想出去，不过是人生的圈圈里，对于不一样人生的渴望和躁

9、动罢了。因而，不管你的围城是痛苦，还是快乐，愿意留在原地，还是渴求外面围城的生活，我们都应当让本人处于一种开放的状态之下，尽管去尝试，尽管去体验，最终呢，套用沃尔什的观点来讲便是：经历生命中的一切，最终成为我们本人。由于，假如心里没有围城，这个世界上便也不存在什么围城了。围城读后感高中生范文3生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事由于努力和乐观而变得美妙，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即便是自怜自哀的方鸿渐也会喜

10、欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美妙，但允许我心中永远存在这种美妙的理想。方鸿渐的第二圈“围城就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假的文凭之前，他也问问良心，他为本人起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。假设方鸿渐玩世能够彻底点那也好，可是他没有像韩学愈一样将他的假的文凭发扬光大。以他本人的口气，就是“讲了谎话，还要讲良心。讲谎就讲谎嘛，讲了良心这谎话就变得不三不四了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧?害得本人当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。方鸿渐一生的第三圈“围城，我想没有人会反对

11、，是他在处理感情问题时候的玩世态度。苏文纨在归国的轮船上就表现出对方的爱慕了。可是方并没有表达什么。到后来鸿渐的博士学位闹笑话之时，本来是外行看热闹，内行看门道的。苏文纨一点就会破。苏博士不点破，这摆明白了，是由于爱。可是方鸿渐还一头栽下去，当起了一个爱慕苏小姐的角色，与赵辛楣争风吃醋，甚至在月亮底下“一吻定江山，这都不无是他本人的错误。他以为玩世无所谓，但却不知道是他本人毁坏了本人与唐小姐本应美妙的感情，流落到三闾大学里去。与孙小姐完婚一起到上海打工后，他是被生活所迫，才抛弃了玩世的态度，如他本人所讲：扯谎往往是兴奋快乐的流露，也算得一种创造，好比小孩子游戏里的自骗自。一个人身心愉快，精神充

12、溢，会不把顽强的事实放在眼里，觉得有本领跟现状开玩笑。真到忧患穷困的时候，人穷智短，谎话都讲不好的。这岂不悲哉?也许从第一圈“围城建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个四处是“小人物的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。方就绝对没有。可是他还是希望做个大人物，买文凭时，希望本人能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭，又觉得有损道德;甚至最后娶了孙柔嘉了，还要计较计较她的姨妈给他工作，使他失尊严要知道，社会上只要两种人能够混得好。一种是真正大写的人，他们有他们独特的才能，他们有他们高尚的情操。他们是由于他们近乎模范的举躁，才博得别人的尊重。而另一种，则是完全相反的。他们用

13、歪门邪道，讲谎时，能够令本人都骗过来。他们深有城俯，他们的行为举躁有时真是没有良心可言。而社会上更多的，是后者，从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是怎样登上皇位的?就连如今的企业在商场上竞争，也用尽手段，不是你死就是我亡。可是，并不是所有人面对这些时都能够狠下一条心的。多数的人都像方鸿渐一样，有那么一点的良心，有那么一点的虚荣。他们处处做小人，又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险，可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变，就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪，以此找回本人的公正一样。孰不知道，人家早就设定了陷阱等他踩进去。或许（围城）的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意

14、正视的，真实的社会环境。这就是我读（围城）从中得到的读后感。围城读后感高中生范文4在大谈（围城）这本着作之前，我想先讲讲钱钟书这位作家，他的写作方式奇特，能够讲是独具匠心，自成一派，常用漫画式的笔法勾画“众生，他以锋刃的笔法高超地概括出一幅幅神情毕肖的漫画形象，使人未见行藏，便已看出人物的个性及作者的情感态度，具有强烈的艺术感染力。而在（围城）这部能够讲是钱钟书先生一生中唯一的长篇小讲中，他以诙谐的笔法挖苦时弊，描摹人物世态，调侃“芸芸众生，但凡读过（围城）的人，无不被它那妙趣横生的语言逗得忍俊不禁。用两个字讲，就是“诙谐。钱钟书如同一位冷静超远的旁观者，运用各种机智的反语、双关、谐音、对仗、

15、警句格言，以及中外古今的典故、逸闻，纷至沓来，琳琅满目。常使人笑中带泪，泪中带笑，幽默诙谐。尤其是那精辟的比喻和蕴含深意的象征暗示。使这本书成为了中国今、现代代小讲中的经典之作。每个作家的人物描写都很讲究，那在围城中钱钟书又是如何诠释这一点的呢?“胡子常是两撇，汪处厚的胡子只是一画他只想有规模较小的红夌尖角胡子，不料没有枪杆的人，胡子都生不像样，又稀又软，挂在口角两旁。既不能翘然而起，也不够飘然而袅。他两道浓黑的眉毛，偏偏根根能够跟寿星的眉毛竞赛，仿佛他最初刮脸时不小心，把眉毛和胡子一股脑儿全剃下来了，慌忙按上去，胡子跟眉毛换了位置，唇上的是眉毛，根本不会长，额上的是胡子，所以欣欣向荣。为了二

16、十五岁的新夫人，也不能一毛不拔，于是剃去两缕，剩中间一撮，这也许还是那一缕胡子的成效，运气没坏到底。看到这段惟妙惟肖的肖像刻画，一幅活灵敏现的漫画就形象地浮如今读者脑中了。作者在描绘这位汪大人可笑的容貌时，对他的历史、思想、心理也一并作了挖苦，使他一亮相，就给人滑稽、迂腐的印象。短短几行字就能让人对文中的某一个人物描写透彻，不得不讲这是作者高深的写作水平，而我身在重点高中，在将来的几年里也一定要努力学习，力求上进，在语文在门富有文学魅力的学科上猛下工夫。在（围城）一书中不仅有鲜明的人物描写，还有各种调侃与挖苦，让我印象深入的一幕就是作者在调侃鲍小姐“只穿绯霞色抹胸，海蓝色贴肉短裤，漏空白皮鞋里

17、露出涂红的指甲时，讲她是“熟食铺子，由于只要熟食店会把那很多颜色暖热的肉公开列陈;又有人叫她“真理，由于据讲“真理是赤裸裸的，鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为“局部真理。写出了鲍小姐的行为放纵，惹得“那些男学生满腔邪火，伤害及中国国体。挖苦的对象相当广泛，包罗万象，集中、概括、典型的对知识阶层进行强烈的挖苦。另外，作者还擅长透视人物言行举止的心理基础，挑开蒙在人与人之间的各种关系温文尔雅的面纱，探索人物的内心世界，揭示出挖苦对象灵魂的丑陋，戳穿和嘲笑对象在言行举止上的虚假性。李梅亭在赴三闾大学就职的路途上所表现出的吝啬心理就很有挖苦意味。启程时，他抢着买低等船票，明明是为了本人省钱，却偏要扯

18、谎骗取别人的好感。路途中，他由于舍不得用本人的新雨衣，便找借口用别人的伞，他带了一木箱药品，准备在内地的学校卖个好价钱，却不愿意给一些仁丹于身体不适的孙柔嘉服用。由于一包仁丹开封后就卖不到好价钱。但不给药，又显得过于小气。左思右想，突然灵机一动，记得前些天已打开一瓶鱼肝油丸。固然鱼肝油丸比仁丹贵，但已开封的药“好似嫁过的女人减了市价。于是拿鱼肝油丸，给孙柔嘉服下，弄得她又一次呕吐。李梅亭这种吝啬鬼式的怪诞心理就这样在一次次的吝啬心理活动中暴露出来，给人们以厌恶之感，其正人君子的假面具也就被一层层撕下来。这样的挖苦，不同于疾言厉色的抨击，而是通过客观地揭示真想来到达诙谐的效果。可谓于平淡中寓谐趣

19、，至拙而又至妙，不失挖苦意味。在（围城）中这种精彩而又带有挖苦意义的片段不胜枚举，比比皆是，甚至有时看得我会会心一笑，感慨作者用巧妙的笔法刻画了一个又一个个性鲜明的人物。（围城）是一部读来回味无穷的书。读（围城），不但能够感遭到沿途邂逅的惊喜，体会到妙趣横生的比喻，更能咀嚼蕴含深意的象征。它时而让你笑，时而让你哭，在妙趣横生、妙喻迭出的诙谐外表下，深藏着令过来人低徊轻叹，令少不更事才惘然若失的悲剧底蕴。围城读后感高中生范文5读完（围城）给人的一种感觉是，整部小讲描绘的社会中根本就没有正派中人，不过短暂出场的唐晓芙除外。其中有慵懒作风、虚浮的留学生们，哗众取宠的哲学家诸慎明，虚伪下流的李梅亭，擅

20、长作态的诗人董斜川甚至主人公方鸿渐也是一个懦弱无能的知识分子形象。看似繁华却空虚的大城市，闭塞肮脏的小乡镇，腐败的教育界和混乱的文坛，虚伪的、低贱的、肮脏的、庸俗的、惺惺作态的各种情景，各色人物，都活生生的展示在我们面前，浮华的背后总会给我们带来淡淡的悲哀。很明显这种社会给人一种混乱和黑暗无法生存下去的感觉。那么，围城中的社会与我们所在的社会比照怎样呢?繁华的都市总是人来人往，车水马龙，川流不息，在我们眼前是这样，在电视里也是这样，毫无差异。这一切给人的感觉是社会很简单，然而我们只看到了生活外表的假象。安静冷静僻静的湖面下总有暗潮涌动，真理的发现总需要贴身体会。如今看看我们周围的人群，有几个你

21、以为是善良且正派的人呢?都市是更繁华了，但是却仍然虚空，官场仍然腐败，潜规则仍然盛行，金钱永远至上生活中处处充满着尔虞我诈。这所有的一切正如一团团的乌云覆盖着我们的天空比照的结果是社会的生活复杂的本质是一样的。社会的复杂的是实实在在存在的，在安静冷静僻静的校园里可能还感觉不到真实而复杂的社会，但生活会在适宜的时间，适宜的地点为我们上这堂课。然后，（围城）告诉我们了生活本身是一个悲剧。在恋爱和婚姻的“围城中，主人公方鸿渐先后碰到鲍小姐，苏文纨，唐晓芙，孙柔嘉等并与她们发生了一段感情纠葛。仿佛印证了“自古多情空余恨这句话，方鸿渐不断的渴望摆脱“围城，然而冲出这个之后又发现陷入另一个“围城，永远找不

22、到理想的境地，永远在渴望与失望中辗转。在小讲结尾那个古老的挂钟钟声忽然的敲响似乎宣告了方鸿渐这一悲剧的结束，但有似乎预示着新的悲剧的开场。给读者的感觉是小讲继续写下去，仍然是个悲剧。在围城中有这么一段写到，驴子望着眼前的萝卜，以为再走一步就能够吃到，于是一步接着一步往前赶。人何尝不也是一样，总是幻想下一步就能够到达理想的地方，而其实下一步并不是理想的所在，于是又把希望寄托在下一次。而那希望就好像驴子眼前的萝卜一样可望而不可即，就这样被命运牵着鼻子走，永无止境。我们再回头看看我们的生活，升学、考试、工作难道不是一座座围城吗?在这些围城中，我们每个人都努力挣扎着摆脱，好不容易冲出了一个，很快又陷入

23、另一个，好似围绕着一个固定的程序运行着。我们追求自由，却发现越来越不自由;我们渴望美妙的生活，却永远生活的不美妙。就像那句话讲的：生活是一张茶几，上面摆满了“杯具。总而言之，给人的感觉就是，人生是一座座围城，引导着人们不断追求，不断落寞，辗转不定。最后，（围城）也告诉我们生存的哲理。“尽管每个人都是荒唐世界中痛苦而孤单的人，但个人不是听凭摆布和无能为力的。每个人都有独立意志，能够通过行为选择走本人的路，把握本人的命运，创造本人的将来。萨特围城中让人觉得懦弱无能的方鸿渐在经历了一次次选择后，他不但没有得到欢乐，反而落入愈加痛苦的深渊，这也是他悲剧的所在。但是，从另一种角度来看，面对曲折的感情生活

24、，他遵从了本人的意志，他在不断的追求和失败中做出了本人的努力。用一句话来概括就是：他在为了生存而不断的努力着。现实生活中，升学压力、恋爱纠葛、婚姻悲剧、事业低谷这些烦恼的琐事都是现实而不可避免的。然而，有多少人带着“世界荒唐，人生孤单的思想被生活的失败所击垮;有多少人没有目的的选择，因而卑微而痛苦的活在黑暗之中;又有多少人逃避残酷的现实而无所作为的过完本人的一生杨绛讲过：“城外的人想冲进来，城内的人想冲出去。婚姻也罢，事业也罢，大抵如是。要在在这些实实在在的现实悲剧面前证实本人的存在，我们就应该退缩吗?这不正是我们天天努力所要做的的吗?这不正是我们每个人的生存意义的所在吗?存在主义以为“假如我们不去赋予生活某种价值，某种价值得追求的目的，世界的存在就是荒唐的，生活就是毫无意义的。体如今方鸿渐身上，他竭尽全力一次次地试图摆脱生活的窘境。他是一个实实在在的行动者;一个不愿做生活奴隶的不屈从于所谓“命运安排的英勇者。所有的努力都是为了使他的理想成为可能，而这正是方鸿渐的使命使人生成为可能。事实上这也是我们每个人的使命：努力去创造美妙的生活，不管结局怎样。这样看来，（围城）深入深入揭露生活中存在悲剧的现实，并描绘了现实与理想的冲突。它旨在反映人的生存状态，而更重要的一点就是告诫人们一个道理：要勇于承当本人的生活。我想这也许就是（围城）的精华所在吧。围城读后感高中生范文