2022小学年度工作计划5篇_1.docx

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1、2022小学年度工作计划5篇时间稍纵即逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?我在这里给大家带来小学年度工作计划，希望大家喜欢!小学年度工作计划1一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓励，用人格去熏陶的教育原则。稳固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足的学校工作气氛，推进和谐温馨校园建设。2、以提高老师整体素质为目的，深化开展校本培训。利用校外骨干老师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升老师课堂执行能力。3、进一

2、步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作经历沟通、校外参观学习等活动，切实提高班主任素质。二、开展德育实践活动，构成活动育人特色，融入“中国梦大熔炉1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国-、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极介入的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通

3、过诵读（小学生守则）（小学生日常行为规范）（菌柄小学学生一日常规）（弟子规）等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学浸透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。4、坚持开展“课外访万家德育实践活动。学校全体老师介入，开展“报喜式家访、“指导式家访、“送暖和式家访、“解困惑式家访、“探究式家访，促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。三、加强教学经过管理，提高课堂教学效率1、加强教学常

4、规管理，严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作，加强对老师教学动态经过的管理以促使全体老师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。2、夯实常规检查工作。做到定期检查，具体记录，真实反应。把好老师备课关、批改作业关，确保老师保质保量完成教学任务。3、优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创立具有特色的素质教育课堂。4、开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、字画作品比赛等赛事，为全体学生提供展示自己的舞台，促进学生综合素质的全面提高。四、加强课题研究，构成校本教

5、研特色1、开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经历丰富，集备中有独到见解的老师上课，以优质课带动教师的教研积极性，切实改良本人的教学行为，构成了良好的校本教研气氛。2、继续开展镇级数学课题（小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究）及校内小课题的研究。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断浸透课题知识，把课题理念与教学教研严密结合。此外，鼓励老师多撰写经历论文。3、学校对已立项研究的课题，加强指导，催促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，

6、促进课堂效率的提高。五、牢树安全第一意识，确保校园平牢固定(一)加强领导，齐抓共管。1、进一步强化安全工作责任。根据“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全经过。2、构成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课教师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。(二)广泛宣传，强化教育。1、利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生

7、、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。2、利用家长会、联络、分发（告家长书）等形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长介入到学校教育管理中来，协助学校做好学生安全工作。3、通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面知识和能力。(三)加强防备，狠抓落实。1、严格执行校舍设施安全检查，严格根据“及时排查、各负其责、预防为主的方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队值日制，落实好老师的护导工作和学生的值日工作，催促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监

8、护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。4、做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生加强安全自己防备意识，提高自己防备能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校园在上级主管部门的关心支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校园进行后继改造。1、对学校篮球场进行橡胶铺

9、设。2、学校跑道进行橡胶铺设。3、创立班班多媒体，有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4、为多媒体教室重新换置投影设施。5、增添一块led显示屏。6、重新油漆教室门，修缮班级卫生柜等。7、更换学前班儿童课桌椅。小学年度工作计划2一、指导思想在市教育局和镇中心学校某某年工作目的的指引下，全面落实科学发展观与和谐教育观，认真贯彻各级教育工作会议精神，坚持“依法治校、依法执教的办学方向，坚持以“为学生的终身发展奠基，为老师的专业成长铺路，促进学校可持续发展为办学理念，坚持以“创立五型校园、建设五种文化为工作目的，以“四个第一为抓手，以“两个服务为保障，着力提升学校办学品味，为实现学校精细化、规范化

10、、民主化、和谐化管理而不懈努力。二、工作目的1、扎实开展教学常规管理，落实教学“三项常规“三表，规范“普九档案资料。2、深化开展校园文化建设，积极推进语言文字示范校的创立工作，努力提升办学档次。3、深化开展“高效课堂建设，打造“幸福课堂，全面提高教育教学质量。4、加强学生行为习惯养成教育，开展德育主题教育活动，探索并改良班级管理。5、大力开展师生读书活动，努力打造“书香校园。5、深化开展校园安全、卫生教育与管理工作，确保师生健康与安全。6、规范后勤管理工作，积极开展“五创活动。推行“五员制工作机制。7、积极探索远程教育工作，推进学校信息化发展水平。8、加强老师职业道德建设和校本培训，提高老师综

11、合素质。9、进一步规范幼儿园管理，不断提升幼儿园整体办园水平。积极探索对所辖教学点的指导与管理。10、积极推进依法治校和家长评教活动，积极开展创先争优活动和文明创立活动，努力提升学校规范化、精细化管理水平。三、主要工作(一)支部、工会工作1、积极开展创先争优活动和-的“五个基本建设。2、加强老师职业道德建设，不断提高全体老师的师德师风水平。3、按要求组织开展教代会，搞好学校校务公开。4、积极开展文明创立工作。探索并改良“文明办公室的评选。5、积极开展教职工文体娱乐活动。办妥教职工之家和家长学校。(二)教学、教务工作1、落实一张课表，严格根据“课程计划编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。老师

12、不随意挤课、占课、挪课、丢课，做到精心准备好每一节课，精心上好每一节课，精心组织好学生的每一次作业、考试，认真批改学生的每一次作业，做好培优辅差的工作，努力使我们的课堂成为“高效课堂“学生幸福的课堂，努力使我校各科教学成绩年级排名到达全镇前五(综合排名达全市前五)。进一步加强教学经过管理和环节监控，认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度，精心组织教学月检、课堂信息月反应、远程教育资源运用月统计和“两考工作，努力增加课堂教学40分钟的有效性。2、执行一张作息时间表，按规定时间上下班，不迟到、不早退，不迟堂、不拖堂、不随意提早下课。3、充分利用班班通设备，运用网络资源，辅助教学，加强“效益课堂建设

13、。4、规范学校“普九档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。(三)教育科研工作1、扎实开展“建设高效课堂打造幸福课堂策略研究讨论活动，在全体老师中树立牢固的“生本教育理念和“高效课堂理念。2、探索校本课程“浏览组“乐器班怎样深化地问题，开展特色校本课程成果展示活动。3、充分发挥中心小学“中心教研组的作用，开展送课下校和教学引领活动。4、充分发挥中心小学“中心备课组的作用，为全镇创立优质教学资源分享平台。全体老师要做到精心准备、反复研讨、按时按要求上传、积极介入评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动，做到超前备课，努力为全镇老师提供优秀的“导学课堂设计。5、积极组织老师参加各级组织的教学研究、课题试

14、验和教学比武活动，多角度、多形式地开展老师培训、教学研究和读书活动，不断提升老师的教育理论水安然平静教学业务能力。(四)德育系列管理1、全面落实（中小学德育大纲）和教育部（中小学文明礼仪教育指导纲要），加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。继续开展“文明礼仪、书香伴我行活动。2、开展学生体育卫生活动和健康教育，加强“两操活动的督查。3、开展“体育节、“艺术节、师生“阳光体育运动和“我运动我健康我快乐主题教育活动。积极参加全市中小学生体育艺术节。4、全面系统地学习魏书生班级管理思想，不断提升班级管理水安然平静德育管理水平。5、开展“十星学生评价鼓励活动。小学年度工作计划3一、指导思想根据

15、学校总体工作计划的安排，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“课堂教学这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。二、目的和任务1、以学科转变为契机，改良教学方法，重视培养学生的能力。2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到介入的时机，使之更好的展示本人的才能三、主要措施1、切实施行课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的气力，讨论教法、沟通经历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中碰到的.问题，总结经历，提高教学水平。2、以提高

16、老师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：人人上教研课，人人介入评课，沟通教学心得。继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学形式，推动课堂教学的进一步发展。3、本学期继续注重学生各种能力的培养，在全校构成一个浓郁的文化艺术气氛，推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动，为各级各类竞赛培养人才，继续力争在重大竞赛中再创佳绩。4、坚持每周开展教研活动，通过组内老师共同听课评课，互相学习促进，努力提高教学质量，让老师确实从上课中受益。四、详细工作安排1、期初结合教诲处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目的方向统一，加强教研组凝聚力。2、各学科老师制定学科计划和学科

17、活动设计方案，把成果预设做在前面，有目的有针对性地开展工作，为到达成果最大化这一目的打下基础。3、继续开展集体备课活动，使每个老师都能在活动中有所收获。4、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。5、通过上课提高老师驾御教材的能力。加强课堂教学的反思，认真撰写教学反思、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改良的对策。6、加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对老师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，老师要加强课题研究，做到“以研促教，用教学研究来提高老师课堂教学的水平。7、期末认真做好工作总结，进行经历沟通，为新学期开场做好铺垫。小学年度工作计划4一、指导思想：本学

18、期的教研组工作应以（_版义务教育英语新课程标准）为指导，以课改为动力，在教研员及校领导的领导下，根据学校工作计划，以教研为平台，认真学习英语组的有关文件和精神，努力抓好课堂教学常规的落实，促进英语教学研究的不断深化，为学校的进一步发展壮大增添新的活力。二、工作目的：1、深化贯彻（小学英语课堂教学常规及要求），认真学习领会（_版义务教育英语课程标准）及其解读与施行建议，努力抓好备课，上课，辅导，检测等常规。2、严格规范教案，作业要求。根据课堂教学形式制定教案，教案及教学进度表要统一，作业要书写规范，工整。强化学生的英语基本学力，关注学生英语白话和书写能力的提升。3、积极营造组内教科研气氛，树立在

19、教学中研究、在研究中教学，工作学习化、学习工作化的教科研意识。4、认真开展每月一次的教研活动，持续完善教研组博客，及时鼓励组内各位教师介入各项论文，案例评选活动。三、详细措施：1、严抓教学常规，要求每位老师认真根据教研员博客中的要求操作，包括课堂常规，备课。密切关注三年级学生学习习惯养成，四年级学生良好书写习惯的养成。注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。2、加强集体备课，全体老师每月一次集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究怎样突破难点、突出重点，怎样备课，怎样精心设计教学上的每一个环节，对所学的知识要稳固练习等。3、本学期组织

20、四次教研活动，全体英语老师共同研讨，怎样提高课堂的时效性，怎样激发学生学习英语的积极性和兴趣。4、鼓励英语老师和想听评课，和想学习其他英语老师的教学方法，教学理念，教学手段。多沟通，多考虑，多学习。除此以外还要进一步学习（英语课程标准），多看一些优秀的教学案例，通过教学研究，理论学习，提高英语老师的业务素质和业务水平。5、真做好导优辅差工作，注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争三年级平均分到达90分以上，四年级平均分到达85上，五六年级平均分到达80分以上。小学年度工作计划5一、指导思想以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导，以打造魅力新市直学校为目的，坚持服务学

21、校、科研强校、教研兴校，努力推进教育教学改革，加大课堂教学改革力度，不断强化教育科研，坚定不移地走“科研兴校、质量强校之路，努力创始我校教学教研工作新局面。二、教研工作目的1、完善各项管理制度，规范教研活动;2、着眼老师专业成长，培养教研骨干;3、依托远程教育资源，提高教研成效。三、重点工作1、紧扣“质量，开展各项专题研究活动。2、积极开展校本研训活动，抓老师“基本功训练。3、在“常规教学活动中抓好课堂教学形式改革与创新的专题研究。4、在“十月教科月活动中抓好学生学习质量的提升。四、工作措施1、进一步规范教学行为，加大教学管理力度。(1)充分落实层层负责，校长中层干部管学科，蹲班级，分工负责抓

22、好常规教学管理工作。(2)认真贯彻执行（仙桃市中小学教研工作常规）进一步规范老师的教育教学行为。2、认真落实教学常规，务实有效地开展集体备课活动。切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实，记载真实，活动务实、求新，有特色，见效益，出成绩。3、积极开展十月教科月活动，进一步提升老师素质。(1)在“十月教科月活动中抓好“信息技术与学科整合、“学记语文课堂教学研究、“综合实践活动课程教学研究、“健康课堂课题实验等工作。(2)积极组织老师参加各级教育部门组织的各级各类比赛，促发展，出成果。4、组织师生开展多项活动，积极创立书香魅力校园。(1)组织老师开展读书沟通活动，创立学习型老师团队。(2)以学生“读书节活动为契机，开展口头作文与书面作文比赛，口算与思维训练等活动，提高学生的语、数水平。(3)重视丰富学生素养，抓好学生的课外浏览、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动，如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动，让学生的综合素质在活动中得到提升。小学年度工作计划