部编版五年级数学知识点.docx

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1、部编版五年级数学知识点部编版五年级数学知识点跃瀚0各个科目都有本人的学习方法，但其实都是万变不离其中的，基本离不开背、记，练，数学作为最烧脑的科目之一，也是一样的。下面是我给大家整理的一些五年级数学知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。小学五年级数学位置知识点1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行。2、作用：一组数对确定一个点的位置，经度和纬度就是这个原理。例：在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3，5)表示(第三列，第五行)。3、在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。如：数对(3，2)表示第三列，第二行。4

2、、数对(X，5)的行号不变，表示一条横线，(5，Y)的列号不变，表示一条竖线，(有一个数不确定，不能确定一个点)。图形左右平移行数不变，图形上下平移列数不变。习题一.填空。1.竖排叫做()，横排叫做()。列数()数，行数()数。2.用数对表示物体的位置时，应先写()数，再写()数。3.亮亮在第2列，第3行的位置，能够用数对表示为()。4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是()，向左平移2格用数对表示是()。5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是()，向下平移2格后用数对表示是()。二.选一选。1.如图，表示点M的位置的数对是()。五年级上册数学小数乘法知识点积的近似数1、求近似数的方

3、法有三种：四舍五入法、进一法、去尾法，在这一单元主要用四舍五入法。步骤如下：先根据小数乘小数的方法算出积，再按题目的要求和“四舍五入法取近似值。注意：表示近似数时小数末尾的0不能随意去掉。如：0.599保留两位小数是()2、通常情况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分的是百分位。混合运算小数四则运算顺序跟整数是一样的。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法也适用。关于乘法分配律的简算是这一部分的重点和难点。案例：0.254.7840.652022.41.5-2.42.40.6+2.60.612.5320.25解决问题1、实际生活中的估算应用，能够估大或者估小，要根据实际情

4、况选择适当的估算策略。2、分段计费的问题，比方乘坐出租车的问题、电费水费的问题都属于分段计费。解决方案有两种：第一种分段计费后在合并;第二种全程单价计算然后再加上少算的金额。练习题一、填空1、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义一样：就是求几个()加数的和的简便运算。2、小数乘以小数的方法是，先把小数看成()。再按整数乘法算出积，然后看因数有几位小数，就从积的右边数几位，点上()，并去掉小数点后末尾的零。3、3.8扩大()倍是38.78缩小()倍是0.078.90缩小1000倍是()，()缩小10倍是4.6.13个0.25是()，0.25的8倍是()。4、0.2415运算时先把0.24看作()，

5、第一个因数就扩大了()，运算结果必须缩小()，才能得到0.2415的积。5、0.8平方米=()平方分米2.4分钟=()秒2.5升=()亳升0.37公顷=()平方米小学五年级上册数学（简易方程）知识点1、方程的意义含有未知数的等式，叫做方程。2、方程和等式的关系3、方程的解和解方程的区别使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的经过叫做解方程。4、列方程解应用题的一般步骤(1)弄清题意，找出未知数，并用表示。(2)找出应用题中数量之间的相等关系，列方程。(3)解方程。(4)检验，写出答案。5、数量关系式加数=和-另一个加数减数=被减数差被减数=差+减数因数=积另一个因数除数=被除数商被除数=商除数部编版五年级数学知识点