鲁滨逊漂流记读书笔记大学5篇.docx
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1、鲁滨逊漂流记读书笔记大学5篇鲁滨逊漂流记读书笔记大学5篇海露英国小讲家笛福的(鲁滨逊漂流记)描绘了主人公漂流海岛,战胜困难,艰辛创业的传奇故事。小讲写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了含辛茹苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到怎样走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母,依靠学校的青少年朋友们。当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感。任性,娇气,依靠性强而动手能力差,这确实是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心成认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,
2、周围的人总要给我们戴上这顶“帽子呢?当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头,假如我是鲁滨逊假如我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,假如能够选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,由于我没有那份自信。假如我是他,当单独一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,由于我没有那种能力。假如我是他,当看到野人用本人的同类开宴会时,我会像他那样英勇地站起来,在仅有
3、一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祷告他们永远不要发现我,由于我没有那种胆量。我不得不成认本人的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,天天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他以为,天底下没有什么人类克制不了的困难,只要人类充分利用本人的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信本人
4、有能力把各个学科学好,这样在学习经过中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。“一本好书能拯救一个人。如今我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁滨逊自信,自立,自尊,自强,永不知足,不甘平凡的精神;告诉我鲁滨逊靠本人的诚实,善良,智慧和坚毅,去创立,去开拓。他的精神值得我们学习!鲁滨逊漂流记读书笔记大学3讲述人类与自然的故事我也曾看过,可是相比之下(鲁滨逊漂流记)更真实,更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的,可是他所做的一切却很明晰,由于他都是用本人的双手做成的。鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的
5、家庭,本来他能够安泰地过完一生,可是从小便想翱翔四海的念头促使他离开了家,展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰辛生活,他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中,以安置家园,造独木舟的情节可看出鲁滨逊擅长发现和利用的特点。而拯救“星期五,搭救船长,降伏的事件,刻画了鲁滨逊坚定不移地与大自然作斗争的顽强精神,进而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神相貌的形象。作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,根据当代文明的形式,开拓新天地的创造者。很多人都只想知足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生
6、活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了本人想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。由于他们怕再一次为碰到难解决的问题而大费周折。(谁动了我的奶酪)里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开场本人新的寻找。这样,他们的心态和心境才会更安静冷静僻静和沉着由于他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。现实生活中也有这样的例子,在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于的代表,年仅19岁,却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌,2枚铜牌,在参加的7个项目中逐一获奖。固然很多人在嘲笑他在奥运会
7、前所跨下海口称:要一举多得7枚或以上金牌,破世界纪录。但大家有没有认真想过,他才19岁,一个只会为本人而活的年纪,他却勇于夸下海口,他虽没有破记录,但他的实力足以在20年的奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现,他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。鲁滨逊也是一样的,假如他没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只要金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口的日子。他也就不会懂得用本人的双手去制造东西,去保卫本人的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他一个素不相识的人;他勇于追求:本人想要的事物挑战和
8、磨练。我想:我们作为学生的也应该这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目的,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自己。鲁滨逊漂流记读书笔记大学4读完(鲁滨逊漂流记)这本精彩的小讲后,我好久不能自拔,好似我只身一人流落到小岛上,书中情节困绕着我,鼓励着我,一个高大威猛的形象时时浮如今我的眼前,他就是英勇的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了本人航海的梦想。我也有过很多梦想,但我缺少的就是这种永不放弃、永不言败的精神和对生命的热爱。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富有而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的
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