2021年幼儿园中班下学期工作计划5篇.docx

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1、2021年幼儿园中班下学期工作计划5篇2021年幼儿园中班下学期工作计划5篇淑燕，喜欢运动。特别喜欢游戏，且很投入，根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反应过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么职责在谁呢个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一向以来特别关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老

2、师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字识字到中班后已经开场进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。二、教育教学本学期初我们将把本事培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自己保护的意识和本事。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节拍做徒

3、手操和轻器械操。喜欢并能进取参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有必须的团体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八主题活动，孩子们动手动脑制作作品，充分展现了智慧、本事等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等本事相应的也得到了发展。初步构成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协

4、商，促进幼儿语言本事的提高。加强对幼儿进行安全教育。a、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。明白安全的基本常识及自己保护方法，会处理可能碰到的简单危险。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、平静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、平静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自己检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有团体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。8、在公共

5、场所靠右侧行走，不占用、毁坏盲道。9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。b、教育教学常规：1、进取参加早锻炼活动，加强体质。2、锻炼后能平静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的讲出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展本事。培养幼儿大胆、英勇的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及提议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。5、

6、进取参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一齐玩。7、引导幼儿明白浏览图书的方法，明白爱护图书，学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗，明白祖国的传统节日。明白为团体争光，不做损害班级的事情。9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。10、学习跳绳，把握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、欢乐的与小朋友共享。三、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日观察及（家园联络册）的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健

7、制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。四、家长工作1、反应家长对园工作的提议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的发展。3、及时与家长了解幼儿在家情景，反应幼儿在园情景，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目的要求，到达家园教育一致。搞好家园联络，促学园工作全面发展;密切家园联络，构成有效教育合力。4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的

8、安全意识。5、经过家长学校专题资料，与家长讨论教育话题，达成教育共鸣。2021年幼儿园中班下学期工作计划2活动时间：20_年12月29日活动地点：小二班活动室参加人员：小二班老师、全体幼儿及家长活动程序：一、主持人致开场白：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好!今天我们在一起欢庆20_年的元旦，同时举行“我是生活小主人实践活动。在此我代表小二班的其他两位教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢!下面我们的联欢活动正式开场。二、全体幼儿演唱（新年好）(中英文)三、全体幼儿表演英语律动四、幼儿自理能力活动比赛（穿衣、戴帽）比赛内容：把幼儿分成四组，

9、分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。五、全体幼儿儿歌联诵六、亲子游戏：（袋鼠妈妈）七、幼儿自理能力活动比赛（宝宝早早起）比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。教师发口令：“起床了!幼儿开场叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。八、亲子游戏：（抢椅子）九、家长游戏：（踩气球）十、在愉快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。结束语：自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了沟通、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展!祝各

10、位家长阖家幸福、万事如意!2021年幼儿园中班下学期工作计划3新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻（指南）精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一、指导思想认真贯彻（指南）精神，加强对（指南）中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切的教育思想，根据各领域目的合理地制定教育教学计划，让幼儿在不一样水平上得到提高。

11、二、保育方面：1、重点抓好养成习惯一向以来，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯，幼儿每一天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿讲话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把幼儿的本事培养作为重点本事培养是促进幼儿的大脑的发展，在本学期中，培养幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服，教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。3、生活卫生常识(1)明白保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(2)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(3)明白天

12、气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。4、安全常识(1)不玩危险游戏，不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能碰到的简单危险。(4)有自己保护的意识。5、生活卫生习惯及生活本事(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声讲话。(3)平静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带等。(4)坚持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)坚持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、教育教学工作方面：根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定

13、合适幼儿发展的教育教学资料，在本学期里我们主要培养幼儿下面几个方面的本事：1、建立班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、英勇、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、教学上采用分组、分区等教学形式、大胆尝试新的教学形式主体探究活动，仔细观察孩子活动情景、做好观察分析、发展幼儿的观察本事、动手操作本事及培养幼儿学会自主发现和解决问题的本事。3、加强幼儿的常规培养，经过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情景，每一天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。我们根据幼儿特点，从“五大领域全方位的为幼儿供应所需知识。本学期我们幼儿园购进了

14、一份新的教参，并配有课件，我们将以这种生动、形象的课程为主，辅上“上海教材“讲做玩和江苏小康轩的“多元本事探索课程，三管齐下，力求为幼儿开展更好、更新颖的课程。2021年幼儿园中班下学期工作计划4幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因而，我们班级老师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了下面的安全和常规工作计划。(一).安全工作方面:一、晨间活动，户外活动：1、早上有来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动离开老师的视线范围。2、幼儿来园时，老师要注意小朋

15、友能否带有危险物品，如：小刀、铁丝等，假如有，老师要及时将其珍藏，以免刺伤幼儿等。3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太冲动，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。4、户外活动时，要具体介绍活动的注意事项，让幼儿了解怎样注意安全。5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。二、入厕、盥洗：1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿注意安全，并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。4、结合故事教育幼儿在园活动时

16、要学会辞让，不推挤、不碰撞。三、午休、上下楼梯：1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时注意幼儿的情况。2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴互相打闹，大声喧哗。四、其他方面：离园接送时，一定要把孩子亲手交幼儿家长，如有陌生人来接，要打问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。五、安全教育：每周定一个安全知识小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:1.教育幼儿不玩危险的东西。(如，水、火、电等)2.不跟陌生人走和讲话。3.让幼儿知道一些初浅的安全保护意识等等。六、家园配合：结合“家长开放日活动“家园联络等多种方式，请家长配合：在日常生活中，教幼儿一些简单的基本

17、的自己保护的方法，时刻提醒幼儿注意安全，保护好本人。(如：和亲人走散时，怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)(二).常规工作方面:一.生活常规：1.幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。2.幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整洁。3.愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。4.平静入睡房，较迅速的脱穿衣服，平静入睡，起床后能比拟迅速的整理床铺。5.适量饮水，根据天气及运动量的大小增减衣服二.行为习惯：1.训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。2.教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会迅速将其分类，拾掇整理好玩具。3.早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着

18、音乐节拍做操，要求动作有力。4.能坚持按时入园，不迟到。三.礼貌方面：1.要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向教师同伴问好。2.离园时，能自觉整理好本人的仪表，带好本人的物品，主动与教师小朋友道别。四.学习常规：1.要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲，不随意插嘴讲话，并积极举手发言。2.让幼儿懂的要讲话先举手的道理。得到教师的允许后再发言。3.愿意协助教师准备学惯用具材料，操作后能整理活动材料。4.能听音乐信号做相应的事情。5.在教师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿。五.其他方面：1.老师采取“以旧带新的方式，让新生尽快适应集体生活。2.老师要坚持正面教育，以表扬和鼓励为主，为幼儿树

19、立典范发现问题及时处理，帮助幼儿构成是非观念。3.发现和把握教育的时机，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。2021年幼儿园中班下学期工作计划5本学期是一个特别特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取经过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及经过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。一、把握契机，紧抓重点，促进老师及孩子的成长根据这一学期的特殊情景，需要老师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设。同时也需要孩子进取介入

20、到环境布置和文艺表演中来，由于老师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在怎样体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏必须的积累和技能，需要在这方面加强。我们正好能够捉住这个契机，经过锻炼得到提高。同时经过全班每个孩子都介入的文艺节目表演，提高孩子的表现本事，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调本事，提高幼儿的音乐素养。二、沟通互动，反思成长，深化落实园本课程理念经太多种形式的学习、内化，老师系统地稳固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并经过实践不断完善本园的园本课程。在班级的日常工作中，继续围绕着四个有序深化开展园本课程的研

21、究：探索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自己服务、开展观察有序的深化探究。老师都要努力提高教育实践及理论学习的本事，要擅长与同事、与同行、与领导、与家长进行沟通反思，争取做一名反思型、研究型的老师。将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育：老师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中浸透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的资料，增加浏览活动资料的时间和资料。数学教育：丰富数学活动在日常生活中的浸透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿供应丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教育：加强日常英语活动的开展，提高带班老师

22、英语水安然平静配班本事。三、应对缺乏，认真调整，改善班级工作在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地方，如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题，本学期我们将根据这些缺乏来调整工作。如提高对幼儿的观察评价本事方面，我们将尽量在学期初就考虑好本学期的观察重点，设计适宜的检核表，在分析评价方面加强研究。在音乐特色教育方面，我们将在时间不够充裕的情景下，可研究开展有关音乐方面的主题活动，根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩子主动介入成为真正的音乐玩家。四、不断探索，努力钻研，建构班级教育特色我班作为音乐课题的试点班，应当具有必须的示范性，我们将继续

23、讨论幼儿园音乐活动的组织与施行。在上学期研究的基础上，注重为幼儿整体音乐素质的提高，开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动，以趣味的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的经过中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现本事、唱歌等方面。五、共同介入，家园共育，充分挖掘家长资源在上学期，我班家长都能进取介入幼儿园的教育活动中来，他们热烈地进行讨论，热情地介入亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、进取配合辅导。还有很多家长提出很多建设性的提议，我们都将于本学期施行。如：在半日活动后，可组织家长分小组讨论家长们关心的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织但同时我们还要看到，我班家长介入来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期，我们将鼓励家长走进我们的课程，展现自己的才艺。老师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通沟通，将家访、电子邮件、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，经过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。2021年幼儿园中班下学期工作计划5篇