28狮子和鹿1.pptx

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1、濮阳县第三实验小学 执教： 种慧粉词语倒映 欣赏 匀称 逼近犹豫 凶猛 挣脱 珊瑚抱怨 痛痛快快 没精打采精美别致 灰心丧气撅起了嘴阅读提示：阅读提示：1 1、自读课文，想一想课文主要讲、自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？了一件什么事？2 2、与同桌互助，找出生字、新词，、与同桌互助，找出生字、新词，多读几遍，把它们读准确。多读几遍，把它们读准确。（故事内容）中心思想 这篇课文讲的是在丛林中，一只（ ）遇到 （ ）而奋力脱险的故事。这个故事告诉我们：要看到事物的（ ），也要看到事物的 （ ），不要光图（ ） ，要讲（ ）。 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！匀

2、称精美别致美丽的珊瑚鹿 “啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好象两束美丽的珊瑚” ! 珊瑚“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”我们的教室多么明亮,多么_!我们的校园多么_,多么_!_多么_,多么_! 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”撅起了嘴，皱起了眉头 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 逼近 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的

3、长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” （故事内容）中心思想 这篇课文讲的是在丛林中，一只（ 鹿）遇到 （ 狮子 ）而奋力脱险的故事。这个故事告诉我们：要看到事物的（长处 ），也要看到事物的（ 短处 ），不要光图（美丽的外表 ），更要讲（ 实用 ）。名言 尺有所短，寸有所长。 马好不在叫，人美不在貌。 瓜无滚圆，人无十全。 先讲一个故事，再从这个故事中懂得一个道理的文章叫做寓言。 课外阅读：推荐图书伊索寓言 课后读几则寓言故事，并把自己的感受和小伙伴交流交流吧。