个人实习工作计划怎么写.docx

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1、个人实习工作计划怎么写拆解开“计划的两个汉字来看，“计是的表意是计算，“划的表意是分割，“计划附属于目的达成而存在，“计划的表意定义：计划是分析计算怎样达成目的、并将目的分解成子目的的经过及结论。下面就是我给大家带来的个人实习工作计划，希望能帮助到大家!个人实习工作计划模板体育、艺术“2+1工程是进一步推动学校体育、艺术的改革与发展，深化推进素质教育的一项重要举措。为了全面推进该工程的开展，努力构建活力校园、艺术校园、和谐校园，促进学生的全面发展和健康成长，一、指导思想以教育部（教育振兴行动计划）、（中共中央国务院关于加强青少年体育青少年体质的意见）为指针，全面贯彻-的教育方针，积极推进素质教

2、育;以促进学生全面发展为目的，加强老师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材;以“2+1工程项目建设为平台，充分发挥我校乐器教学的优势和体育训练的传统，进一步加强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，构成健全人格，使每一个孩子健康快乐地成长。二、工作要求(一)把握两项技能，提高身体素质1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，围绕学期总目的，采取切实可行的方法和措施，保证总目的的顺利实现，对各项工作要有预见性，有对策性。2.根据学校工作要求，备好每一节体育课，备课经过中要体现教学经过、教学措施、安全保障和重点难点，要体现课改的新课程理念。上好每堂体育课，落实45分钟上课的效率，重训练，抓

3、实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高。结合学校组织的2+1活动安排，认真组织好学校“体育节，保证学生在校天天有一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全。老师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。3.开展大课间活动，活动时间为上午9：40-10：10分，一共30分钟。学校规定内容：广播操、集体舞、冬季长跑活动、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球。班级、学生自选内容：原则上以班级为单位，学生根据本人的喜好在指定的场地自由活动，负责老师介入到学生的活

4、动中去，同时负责学生活动纪律和安全。4.抓好课余训练，组织学生喜闻乐见的赛事。田径是我校的传统体育项目，要吸引更多的学生介入训练。乒乓队、排球队、篮球队、健美操队教练要有效地激发学生的训练热情，钻研科学的训练方法，不断提高训练水平。要以班级或年级为单位举办各种赛事，提高学生的运动水平。三、施行办法(一)发挥优势，彰显特色根据国家“2+1项目体育与艺术技能标准，根据本校现有师资条件及音体美教育教学设施等实际情况，在我校原有的小乐器教学、田径训练等特色的基础上，发展学校体育运动，培养学生体育锻炼的基本知识、技能，发展学生个性，进一步彰显学校魅力。(二)自主选项，突出主体学生在“自选项目时，老师应当

5、尊重学生的意愿，发挥学生的主体性，帮助学生选择合适本人的项目。训练中以学生自主训练为主，鼓励学生自己发展，老师适当指导并点评，让学生多练、多动，给学生以尽可能多的时间与空间，使学生在多种活动体验的经过中发现、发展本人的运动天赋和艺术特长。(三)制定细则，分期达标根据教育部“2+1项目的测定方法标准，结合本校的实际教育资源和学生实际，制定（任村一中体育、艺术2+1工程考核细则）。根据学生不同的选项，艺体老师对任教学生选项进行统计分类，根据学生的原有水安然平静下阶段预期目的，艺体老师分类进行有效指导，由考核小组每学年进行“2+1项目的阶段性考核。(四)学科浸透，加强整合“2+1工程是体育与艺术课程

6、的组成部分，老师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、互相浸透，体现教学目的的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。四、教学评价(一)对学生评定1.经过性评价：经过性评价要评价学生学习经过中的目的达成度和学生达成目的的学习经过，因而，除了要评价学生学习经过中知识与技能的习得经过外，更要评价体艺训练中评价能力提高、情感提升、习惯构成等经过。2.评价形式：本人现场表演或获得校级以上各单项表演、比赛、创作和测试的奖项;作品通过本校写字能手评定、美术作品珍藏，可直接获得相应的考级技能认定。3.综合性评价：除了技能性评价，在认定中应参考学生的兴趣、态度、知识的修养等全

7、面表现，以促进学生对项目的关注，并终身受益。4.评价等级：根据学生的个体差异，对其原有水平的测定以及对预期目的的完成情况，对学生评定的等级分为：优秀、良好、及格。对学生的评定由学校组织统一施行，并将认定结果记入（学生综合素质报告单）和学生成长记录册。(二)对老师(班主任、专业老师)评价1.老师从教必须有计划、有进度、有学生考勤记录。2.有完好、真实的学生“2+1项目活动情况档案资料，并指导学生保存好本人的作品。3.专业老师应按学校教学计划的要求，到达规定课时与教学目的。4.学校通过对老师听课、查阅教学资料、访问等形式，对老师履行工作职责情况综合评价，纳入学期考核。个人实习工作计划最新新的一年即

8、将到来，为此，我将为本人接下来的工作做一份具体的工作计划。一、以客户为中心，做好结算服务工作客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉。1、我行一直提倡的“首问责任制、“满时点服务、“站立服务、“三声服务我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体如今我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。3、主动

9、加强与个人业务的联络，介入个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。固然已经上了综合业务系统，但由于各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。4、以银行为课堂，明年我们将举办更多的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行进而融入到我行业务中。5、继续做好银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。二、强内控制度管理，防备风险，保证工作质量随着近年来金融犯罪案件的增加，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求：1、催促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格根据综合业务系统的要务实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，加强制

10、度执行的钢性，提高约束力。2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理和上门服务。3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防备外来结算风险的手段。5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少过失杜绝结算事故。6、切实履行对分理处的业务指导与检查。7、做好会计核算质量的定期考核工作。三、以人为本提高员工的全面素质员工的素质怎样是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍。1、把好进人用人关。银行业

11、听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定合适的岗位，进而提高员工的积极性。2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。4、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。5、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。个人实习工作计划表一、做好部门的管理工作1、酒店开业初期，员

12、工自律性差、服务意识缺乏，以家长式管理为主，使员工的自律性和服务意识在短时间内得到提高;2、随着员工自律性、服务意识的提高和部门运转机制的成熟，将施行人性化管理，尊重员工意见，充分发挥员工的积极性，鼓励员工表现自己，培养人才。二、做好部门服务工作1、做好接待服务，让客人宾至如归;2、做好清洁卫生工作，为客人提供舒适的寓居环境;3、不断地对员工进行培训，提高服务质量个性化服务、无干扰服务三、做好客房及其他酒店产品的销售工作1、采集市场信息，对客房的经营提出合理建议，提高客房营业收入;2、培训员工销售意识，提高员工的销售技巧，积极销售酒店产品。四、采集宾客意见，不断提高客人的满意度采集宾客意见，是

13、提高酒店管理与服务水平，改善服务质量的重要途径。五、加强与客人的沟通沟通，建立良好宾客关系六、参观、学习其他酒店先进经历，不断创新服务七、做好固定资产的管理和设备设施的管理做好设备设施的维护保养工作，避免固定资产流失和减少设备设施的损坏，提高设备设施的效率。1、建立设备设施档案;2、建立设备设施日常管理制度;a、做好培训工作b、制定保养制度c、做好相关记录d、制定报损、赔偿制度e、定期盘点3、做好设备设施的维修保养工作a、设备日常维修保养b、设备的逐级检查c、设备的维修处理4、做好设备的更新改造工作a、常规维护b、部分更新c、全面改造八、做好客用品管理与控制，降低经营成本在知足客人要求的前提下

14、，合理制定客用品、生财用品消耗额，控制物品消耗，减少浪费和流失，降低经营成本。1、客房用品定额管理确定客用品的数量定额加强计划管理a、一次性消耗品的消耗定额b、屡次性消耗品的消耗定额c、确定客房用品的储备定额2、客房用品的日常管理a、定期发放b、正确存放c、控制流失建立客用品管理责任制、楼层领班对服务员的控制、客房部对客用品的控制三级控制：中心库房对客用品的控制、楼层主管部门对客用品的控制、防止盗窃行为d、推行“4r做法减少、再利用、循环(重复使用)、替代品e、做好统计分析工作九、做好安全管理工作1、客人资料_;2、防盗工作;3、防火工作;4、意外事故的防备工作;个人实习工作计划范文当前出现了

15、很多酒店卫生安全事件，酒店的卫生引起了社会的关注。对于我们客房部压力更大了。一方面我们要做好卫生工作，另一方面我们还要管理好部门人员。20_年向我们招手之际，特做了一下20_年工作计划：一、培养员工的观察能力，提供个性化服务，创服务品牌随着行业发展，饭店业的经营理念与服务理念在不断更新，仅仅让顾客满意是不够的，还需让客人难忘。这就要求在规范服务的基础上，提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想，急客人之所急。服务人员要注意观察，揣摸客人的心理，在客人尚未讲出要求时，即以最快的速度提供服务，就向我们常讲的“刚想睡觉，就送来一个枕头。试想顾客对这样的服务是不是难忘?部门将重点培训员工怎样根据客人

16、的生活习惯，来提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励培养、搜集整理、系统规范和培训奖励等，使这成为员工的自觉行动，从整体上促进服务质量的提高。1.鼓励培养：对于工作中有优秀表现和遭到客人表扬的服务员，部门会将他们列为骨干进行培养，使其服务意识和服务质量更上一层楼，立足本岗位，争创一流服务。2.搜集整理：部门管理人员在日常工作中加强现场管理，从一线服务中发现个性化服务的典型事例，进行搜集整理，归纳入档。3.系统规范：将整理的典型事例进行推广，在实践中不断补充完善，进而构成系统化、规范化的资料，并做为衡量服务质量的一个标准，使模糊管理向量化管理过渡。4.培训奖励：整理好的资料能够做为培训教材，让新员

17、工一开场就了解工作的要求及学习目的，使老员工通过比照找差距补缺乏，以此提高员工的认识。对于工作中表现突出的员工，部门以各种形式进行表彰奖励，使员工能构成争先进、比奉献的良好气氛。商业的核心在于创造产品，酒店的核心在于创造服务。日常服务中要求员工根据简、便、快、捷、好的服务标准，提供“五心服务。简：工作程序尽量简化，工作指令尽可能简单明了，意见反应要做到简明扼要。便：要让客人从进店到出店，处处感遭到方便。快：客人的需求要以最快的速度得到知足。捷：服务员的反响要敏捷，对客人的言谈举止能迅速地理解并作出应对，然后进行服务好：客人接受服务后要有“物有所值的感受。物就是酒店产品即：服务。五心服务：为重点

18、客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为有困难的客人热心服务。二、外围绿化环境整治，室内绿色植物品种更换酒店外围绿化一直是由PA员工自行管理，由于缺乏技术和经历，有些绿色植物养护的不太好，加上海南今年缺雨水，已出现枯死的现象。明年将更换枯死的植物，尽量种植一些开花的植物，并在外围范围内，适当补栽一些南方果树，给酒店增添一些喜庆。如今酒店存在室内植物品种单一、档次不高的问题。明年将联络一家适宜绿化公司，达成协议，彻底解决这一问题。六、商务楼层客用品的更换目前商务楼层的客房重新装修以后，给客人感觉档次较高，但房间的客用品一直未做更换，且档次一般，很不协调。打算

19、将商务楼层的客用品更换，如：将袋泡茶更换成散装茶叶，将卫生间用品的包装盒更换成环保袋等，以此提高房间档次。三、减少服务环节，提高服务效率服务效率是服务的一个重要环节，很多投诉都是由于服务缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服务都是希望能尽快帮助其解决，而不是被推来推去，因而推行“一站式服务势在必行。客人入住酒店以后，对各种服务均不清楚，固然我们在上制作了一个小小的讲明，但大多数客人都不会认真看，需要服务时都是拿起随意拨一个号码，而也总会被转来转去，如此很不方便客人，使客人对我们的服务满意度大打折扣。我部将从减少服务环节来提高服务效率。个人实习工作计划师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，当

20、代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。本学期，立志要明晰师德下面几个方面的内涵：一、师德的要求爱岗敬业、献身教育老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只要爱岗敬业，老师才能用心应对本身的社会职责和社会义务，才能自觉、不断地完善自己，才能在教育活动中有所收获。老师不仅仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。老师要付出艰苦的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。老师的乐趣就是照亮了别人，充实了本人。正是这种成就感、幸福感，鼓励着千千万万的老师不辞辛劳地为教育事业献身。二、师德的核心热爱学生、教书育人热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、

21、亲密的师生关系，做学生的良师益友。老师对学生的爱，是师德的核心。老师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是老师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，进而信其道，也正是在这个经过中，教育实现了其根本的功能。爱学生，如何爱才是真正的爱，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。三、师德的发展更新观念、努力创新要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学师德师风个人学习计划师

22、德师风个人学习计划。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在老师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操遭到良好熏陶的场所。老师应是教练员，不是运发动，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。四、师德的气力以身作则、为人师表在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来，老师是教人如何做人的人，首先本人要明白如何做人。老师工作有强烈的典范性，为人师表是老师的美德。老师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。五、师德的升华终身学习、不断进取在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，假如不经常处于学习状态，人们的知识构造很快就会落后于实践的要求。所以，时代要请教师务必转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟现代知识和技术的发展步伐。本学期要透太多看书，丰富本人的思想，建树本人的新课程形势下的理论体系;多上网了解最新的教育动态;多学习把握更新的教育方式方法;多写博历练本人的理论实践的结合;多上课加强和学生们联络;多工作看师德在实际工作中展现总之，要从以上五方面来强化本人对师德师风的理解，只要真正认识到师德师风的内涵才能来实现职业理想，否则，选取这个职业只是为本人找个饭碗，若如是想，恐怕又得惹鲁迅老先生奋力呐喊：救救孩子了。