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1、雷雨读书笔记九年级雷雨读书笔记九年级 5 篇篇雷雨读书笔记九年级 5 篇海露纵观(雷雨)我眼前分明突兀作孽二字。不公平的命运,无人道的社会让善良的人善良地死去,正义的人正义地消亡,而唯独让那奸诈险恶的人呼风唤雨,坐吃金山。那作孽的日子如雷雨般倾狂而至。当爱已成往事周朴园你还记得热恋时的海誓山盟吗?还记得两厢厮守是的甜言蜜语吗?不,当你热血沸腾得要取回一个富家小姐时,那些爱意无半点温热,那些情便以成往事。你无情得将刚生下小孩才三天的侍萍赶出家门。身子正虚弱的她还要拉扯一个嗷嗷待哺的婴儿,这不声明要泯杀那无辜的母女吗?只因你得贪欲让侍萍走上绝路。而上天连一个了结的时机都不给侍萍,她获救并背着那块隐
2、痛的疤贫寒度日。随让侍萍把一切都看得很明白而走出那段被弃的阴霾要多少个以泪洗面的昼夜。那年那岁她的内心是那般雷雨倾狂。天成全了你的无情!当作巧重逢时天让恩怨重逢。当侍萍已由当年的娇女到如今人老珠黄时,偏又碰到那曾让她恨入骨髓的人周朴园。周朴园做戏般声称本人纪念着侍萍当年的总总时,侍萍竟然被感动了,周朴园的虚伪开场显露。如他果真这么惦记着侍萍,当初为什么那么绝情的将侍萍抛弃,为何不千方百计得找回侍萍。形式上空洞的纪念只如冰冷的纸上行墨没有温热只要险恶。他只是在为本人的罪行找一个唯美的托词,以证实本人是多么有情有义。而他盛气凌人的破口讲出是谁指使你来的?!才回到本真。圆滑疑心浓厚的面目终显。当他面
3、对侍萍,处心积虑来掩饰丑恶时他的内心是那般雷雨倾狂。当热血遇上奸诈鲁大海与周朴园不仅是悲剧的蔓延,又是两种阶级的对立。周朴园丧尽天良的剥削,压迫,与鲁大海矢志不移的对抗成为上代恩怨的再续。鲁大海的耿直与放抗热情让人折服。而在周朴园这老奸巨猾得人面前他却那么稚嫩,天真。一切都由周朴园一手操控,把玩掌中。看来要对付恶势力单有一股热情是徒劳的。当鲁大海得知矿上工人已经妥协上工时,本人遭背叛,他的内心是那般雷雨倾狂。(雷雨)是当时社会的一面镜子,是对人心的窥视。而它反响的人情冷暖,世道险恶并不是指定格于那个时代。今朝的霓虹高厦间又有多少雷雨倾狂而来。雷雨读书笔记九年级 3读(雷雨) ,让人无法回避的是
4、周朴园对鲁侍萍的情感问题。周朴园是名声和地位显赫的地主阶级,带着资产阶级的特点。对他而言,头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈从于此,于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩的小姐侍萍,他欺骗了所有人,包括本人的儿子。他把本人塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。可见周朴园对鲁侍萍的情感是虚假的,周朴园带有一颗封建的庞大的虚荣心。再看 30 年后的相逢,在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后,他感遭到了威胁,但这威胁是他本人加给本人的,他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心,还有对声名的贪恋和紧握。这样的人物不免太过薄弱,也不符合现实。在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房
5、间,碰到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事, 最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了把这些部分简单地讲成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下,周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的,他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择,他不过是可怜的封建思想的奴隶。这样的周朴园才显得饱满起来。经典中的人物、情感基于现实,对人的评定、人与人间的关系都不是能够用好坏来简单概括的。所以回到现实中来,所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军虽然可很可恶,所犯罪行虽然罄竹难书,但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的,同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华日
6、军的罪行抹些亮堂色彩,而是要指出在人性的分析上,不能单从一种行为中片面判定。而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中,反派角色大多坏的彻底,不见一点人性的闪光点。 家长在面对不利于孩子教育的人事时, 也习惯于用“他是坏人或“这是坏事来简单概括。 这就养成了单纯的一代,不会全面评点,也会给浏览带来障碍,无法理解经典中的人物的饱满的人性, 提出“他究竟是好人还是坏人这样的疑问。这是可悲的,看不清人和世界。品读到了这些,在成长中,也就学会了客观和全面,拒绝单纯武断的贴标签。 品读经典, 重要的是从中抽离出现实,作为本人的人生装备。雷雨读书笔记九年级 4她是整部剧中最恶毒,最剧烈,
7、性格最丰富的女人,我相信她也是曹禺作品人物中最闪亮的一个。她似是走了某种极端,将生活变成了不是爱便是恨。她的世界是像我这样接受传统现实的人所不能理解的。但是至少,我能够尝试去理解。繁漪是一个悲情的女人。她对于周萍的爱自然是不被伦理道德所接受的,可是繁漪爱了,剧烈如火义无反顾。由于这不该存在的爱情,这不该爱的人,她搭上了一切,甚至变成魔鬼“丑恶地为着情爱痉挛的喊叫, 可是她的萍却是在努力地中止这变态的关系。这不是谁的错,在感情的问题上本就没有对错。只能讲,繁漪是一个牺牲者,是这个社会规则的牺牲者。她是任性的,是悲惨的却是同情不得的。繁漪本人就是一个矛盾体。她拥有旧式中国女人的哀怨、柔弱,又拥有新
8、一代女性追求个性解放的气魄。所以她享受于这个这个封建大家庭给她的地位以及荣华,又想逃出这个密不透风的铁笼子似的周家。繁漪的物质条件特别优越,精神世界却一贫如洗。她毫不犹豫地牵起周萍的手,不肯悔改的希望他能带给她的精神世界一点光辉。可惜周萍不爱他,他的心在四风那里。于是她在错误的道路上越走越远,最后陷入悲剧的深渊。“母亲不是母亲, 情妇不是情妇。 繁漪复杂的性格特点反映到了生活上。我想,她本人也不明白本人对于周萍是爱还是恨了,这其中太复杂,终于发展为一种扭曲的性格。爱恨交织,带着报复的欲望,不能本人。繁漪是真正的什么都不怕的人。当情绪到达极点时,她什么也不屑一顾。“她是一只沉了的舟,然而在将沉之
9、际,如若不能重新撑起来,她宁可人舟两覆,这是一个火山口,或者如同作者所谓,她是那被象征着的天时,而热情是她的雷雨。这样的人物,是那种主宰一切的人,也是容易将本人推入万劫不复之地的人。她的阴鸷她的气力还有她的痛苦将她雕琢为一件让人捉摸不透的艺术品,只是压抑的太易自燃。不是爱便是恨,繁漪爱到了深处衍生出来了恨。爱恨交织,雷雨轰鸣。雷雨读书笔记九年级 5(雷雨) ,“一个封建社会能有什么才是真爱这个问题在我脑中彷徨了好久。为什么故事的结局是如此的悲情呢?只能讲旧封建的家庭不改变思想,主动就是一部悲剧。周朴园,作为一个旧社会的资本家,封建家庭的典型代表。言行所表现出来的都是商人利欲熏心和阴险狡诈。假设
10、当初他没有抛弃鲁侍萍,那鲁四凤、繁漪就不会出现,那么周萍的两段恋情就不会发生,那么惨剧也不会发生。可现实是不允许假设存在的,事实上由于他的贪心,他的无情,使他做出了一切,导致悲剧的发生,但是到了最后,鲁四凤、周冲、周萍死了,鲁侍萍、繁漪疯了,鲁大海不见了,唯独他完好无缺。可我们知道事实上他失去了一切很多人看完(雷雨)后,都会有一个疑问,周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢?从一直随身带着的旧家具一直保留着夏天关窗的习惯,到几十年都一直穿着的旧衬衣,都能够看出,周朴元是爱鲁侍萍的,但那种爱仅仅存在于年轻时的那个鲁侍萍身上,即事实朴园爱的是他印象中三十几年前那个美丽温顺的侍萍,而不是出如今他眼前的这个女人。周
11、朴园所期望的是“最圆满、 最有秩序的家庭, 实际上它是一个丑陋的、混乱的家庭。妻子繁漪与他感情不和,处处与他针锋相对,并且与大儿子周萍有私情。二儿子外表上对他毕恭毕敬,实际又敬又怕,不愿与他多接触,周朴园在这个家里,空有家长的尊严却享受不到夫妻、父子间的真情。所以当年那个侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所为,只是为了填补本人空虚的心,当他思念的侍萍出如今他面前时,他慌了阵脚,资本家的势利、狡诈暴露无疑。他以为侍萍会来讹诈他,害怕侍萍向他算旧帐,害怕本人的声誉和财产遭到威胁。这样,一前一后两种截然不同的态度,便把他的嘴脸暴露了出来,鲜明的性格跃然纸上。看完书本后,印象最深入得是繁漪,一个敢爱敢恨的女人,她的发疯是她唯一的下场,由于她的性格和当时的社会格格不入。一个勇于追求真爱的女人在失去一切希望后,她只能疯,可能这是她最好的下场了。我也很可怜她,两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无眉目地磕碰,也许她只要这个下场,也是由于作者怜惜她,确实她深受封建思想的毒害。雷雨读书笔记九年级
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