2021年师德师风主题演讲稿范文.docx
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1、2021年师德师风主题演讲稿范文2021年师德师风主题演讲稿范文宇林021年师德师风主题演讲稿范文5篇,欢迎大家借鉴参考!师德师风主题演讲稿【篇一】尊敬的各位领导、评委教师:大家好!老师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,老师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社-义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因而,师德,不是简单的讲教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每一位老师的自己修养!用本身的典范作用和人格魅力,让学生佩服
2、,进而仿效。“桃李不言,下自成蹊。相信合格的老师才能塑造出合格的学生。我们老师只要对本人严格要求,不断学习,加强修养,让本人成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,不辜负-和人民赋予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育气力是宏大而深远的。首先,老师要为人师表,既要注重言教,又要注重身教,十分要注重身教。老师工作的“示范性和学生所特有的“向师性,使老师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置。老师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深入的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把老师看作学习、模拟的对象。
3、老师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模拟在行动上。老师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以,老师需要处处为人师表,从小事做起,从自己做起,率先垂范,作出表率。其次,凡要求学生做到的,本人首先应该做到,凡要求学生不做的本人坚决不做。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因而,老师一定要时刻注意本人的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的襟怀去爱护人。最后,师德的核心问题就是“爱。师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情,使之
4、成为“知心朋友的桥梁;师爱是转变后进生,使他们良好发展的灵丹妙药。冰心讲过,有了爱就有了一切,而我要讲,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌,为爱盛放,奉献本人的爱心,呵护学生的成长。离开感情层面,不能铸造人的精神世界。教育,首先应该是暖和的,是充满情感和爱的事业,老师应多与学生进行情感方面的沟通,做学生的知心朋友。爱需要老师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我与“你的关系,变成了“我们的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个老师师德水平的一把基本尺子。能爱是一个层面,善爱则
5、是另一个层面。要爱学生成长经过中的每一微小“闪光点。“爱要以理解、尊重、信任为基础;“爱要一视同仁,持之以恒;“爱要面向全体学生。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些讲教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进的原因,真正做到对症下药。在学习上和生活细节上关心他们。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。在教育的神圣殿堂耕耘多年,我逐步懂得:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开场。要做好一名人民老师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都淋浴阳光。师德师风主题演讲稿【篇二】尊敬的各位领导、各位教师:大家好!我今天演讲的题目是(上善若水,大爱无痕)。我不
6、是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名老师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经讲过:“上善若水,水善利万物而不争。我们老师是“真、善、美的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。是呀,“上善
7、若水,我们老师就是“善利万物的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包涵万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则安静冷静僻静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。“大音希声,大爱无痕,庄子在(逍遥游)中曾这样写道。老师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱。老师的爱,是用本人的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;老师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血的无私的爱;老师的爱,是“有教无类、精心施教的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程
8、师称号,老师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜欢着老师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐步成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求与安慰。然而,工作的道路并非一帆
9、风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为本人能够成长为教坛的一颗长青之树。一代魏书生教师那诙谐诙谐的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠实,更奏响了现代教育嘹亮的凯
10、歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。由于,我深爱老师这个平凡而又神圣的职业。早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是本人;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是本人。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用本人的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:听凭岁月更迭,世事沧桑,听凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师
11、魂!谢谢大家!师德师风主题演讲稿【篇三】亲爱的领导、同事们:你们好!光阴荏苒,转霎时在教育战线上我已经度过了_个春秋。回顾这几千个日昼夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。“老师虽讲只是一个职业的称谓,而在现实中,老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自己来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但老师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就好像红烛一般,燃烧本人来照亮别人,用本人的付出换来一批批学生的成长。不得不成认这样一个事实,教育工作是辛苦
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