2022工程管理专业实习报告范文5篇.docx
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1、2022工程管理专业实习报告范文5篇实习是每个大学生必须面对和经过的经过,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。下面是我给大家整理的2022工程管理专业实习报告,希望对大家有所帮助!2022工程管理专业实习报告篇一一、工程大概情况本工程是x部的综合性办公大楼,位于x市x大道,市内乘53路车能够到达,建筑面积3964平方米,一共五层,高度17、100米,设计单位是x设计院,施工单位是湖南省x建筑工程公司。本工程为完全框架构造,为知足业主的需求,施工图也是几经修改,最后得以施工,考虑到武装部和使用性质的特殊需要,尤其是军械的安全存放,最后将工期延长了一个月。在我
2、开场实习的时候,工程已经进行到了第二层,第三层楼正在施工,脚手架材料用的是钢管,构造设计使用年限为50年,建筑工程类别属于多层办公楼,建筑物耐火等级和抗震设防烈度分别是一级和六度,屋面防水等级为级。二、主要工种工程施工方法楼板的钢筋混凝土墙厚度为120mm,0、000以上外围护构造填充墙均采用水泥空心砖,卫生间内隔墙均为pac轻质加强隔墙板,厚度为90mm,作法见西南地区建筑图集相关大样和详图。在按图施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工,在施工经过中按工序进行控制,出现问题应立即纠正,把事故苗子消灭在施工经过中。监控应贯穿于施工全经过。交工前的产
3、品保护,也是一项不容忽视的监控目的。关键部位、薄弱环节是质量监控的重点,薄弱环节有二种含义,一是新技术、新工艺,因是第一次施工,质量无把握,因而要重点控制;二是易发生问题的部位,如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝,以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。对关键部位、薄弱环节的重点控制,只要方法对头、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。质量监控对施工现场来讲一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控,应在有关分项施工前进行,这样能更好地实现事先控制。对于在施工中容易产生的质量问题,则应重点加强经过中的监控
4、,做到随时发现随时纠正,真正做到把质量问题消灭在施工经过中。有些分项工程固然已经完成,但离整体交工尚有一段时间,在这段时间内对产品若不注意保护,则产品的质量得不到保证,因而在这种情况下还应实行监控,直到交工为此,如地面面层、油漆、表糊等等,这些属于分项完成后的监控。1、材料试验对钢材、水泥、防水材料,除应检查出厂合格证外,尚须按规定抽样检验。砖可检查出厂合格证或试验报告,其它一般材料检查出厂合格证。2、抽检随机检查,它灵敏,不受时间条件限制,容易发现问题,发现问题早,整改方便,提检频率也不受限制,是监控的一个有力手段。3、班组自检班组自检是保证质量的根本,只要每个操作者在操作经过中认真自检,认
5、真把关,质量才算有了扎实基础,因而要牢牢捉住,不应忽视。4、设置质量管理点质量管理点可用于多种环节,如推广新技术、质量难点、薄弱环节,要求到达高质量的分项等等,在质量控制的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点,采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。有时看来是个薄弱环节,但由于事前采取了措施,设置了质量管理点,问题就迎刃而解,因而,设置质量管理点是质量监控的一个有力手段。屋面工程应符合<屋面工程技术规范;(gb0207-94)要求。本工程防水等级为级,防水层耐久年限15年,防水层采用二道设防。屋面保温层采用60厚聚苯板保温材料,导热系数不大于0、07w/m?k。屋面包括坡屋面、气窗顶、露台
6、和机房屋面四种。防水层应待屋面设备进出屋面管道、构筑物等施工完毕后方可施工。保温层的施工时间应根据当地气象部门的中期预报,选择恰当的时间进行,必须保证保温层施工中不受水的侵入,以确保其材料的物理性能不变。地面及楼面分为低温地辐射采暖地面、卫生间厨房低温地辐射采暖地面、低温地辐射采暖楼面和卫生间厨房低温地辐射采暖楼面,其做法各不一样,详见工程设计总讲明。门窗设计部分。外门窗均采用塑钢门窗,中空玻璃,80系列白色框料;一般内门采用木质夹板门,知足防火要求。室外空调装饰板均为铝合金百叶,由甲方自行订做;sc-11、sc-11a、sc-12的外开窗均使用安全玻璃。三、实习内容1、熟悉有关设计图纸,学习
7、施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,把握其实际施行情况,并分析施行中出现的问题;2、参加主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、装饰工程施工经过中的实际工作,把握其施工方法;学习怎样解决施工中出现的技术问题;学习工种工程的质量标准及验收发法;3、深化施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作内容,分析施工项目管理中出现的问题;学习施工图预算的编制方法;4、参加有关生产会议,进行专题调查研究。四、收获与体会通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深入的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联络实际,验证、稳固和深化了所学的建筑工程理论
8、知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进本人德、智、体全面发展。全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着诸多陌生的管理技术人员,考虑的是怎样给单位留下好印象。而到了工地上,面对着诸多的建筑工人师傅,他们有的是工作实践经历,首先想到的是怎样去跟他们进行有效的沟通。毕竟在这里我代表的是贵州大学的形象,于是本人做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,碰
9、到不懂的地方就多问、多考虑。固然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了构造图,但相对于这些施工图来讲,几乎太简单了。所以就会有好多不懂的地方,从设计总讲明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方过多了。尤其是对03g101(平法)的认识,学习到了非常实用的读图知识,对配筋和下料有了深化的了解。今后我将继续努力的学习和工作,把大学几年以来所学的专业知识结合工程实践,报答我的祖国。2022工程管理专业实习报告篇二工程管理这个专业终于迎来了我们的第一次认识实习。这是我们的一次转折点,将由朦胧不懂的书面上感悟升华为对现施行工现场乃至社会的感性认识。同时也决定了我们的发展方向,将来的何去何从。工
10、程管理专业有三个发展方向:工程造价,房地产营销,项目管理。因而,这次实习大致是围绕这三个方向展开。形式是讲座,去施工现场,学生日志,报告学习总结。在讲座上丰富的内容围绕着这三个方向。一共是3次和造价有关,这也是我的志向。第一天就由申玲教师浅谈造价。要建造工程的叫做甲方,施工单位叫做乙方。造价要做的工作中包含了估计,概算,预算。由施工单位乙方进行报价,在中标后可通过结算(合同,分期付款),最后是完工结算。建筑项目层层递减可分为:单项工程,单价工程,分项工程。工程量计算的主要根据:设计图纸。单位工程量价格确定的根据:预算定额、单位估价表。建筑物要计算的量有:分层,分块,分构建。建筑物的分层:地基层
11、,基础层,地下层,层,标准层,顶层。计算的量中还有清理土方,挖运土方,挡土板,基础夯实。这些内容都很熟悉,在房屋建筑学中就有看到。如今的造价一般会运用电脑软件的辅助功能,以前我们都有学习autocad。早期选修课时我就选了这门课,还有学校组织的x我也报名了。并且拿到了职业技术培训证书。这次的软件我也很感兴趣,是由广联达公司开发的软件。今年是它第二次举办造价大赛,也是我们大学第一次参赛。这次的软件比autocad还要复杂。第三次学校请来了造价做的很好的也是我们第一次去工地奥体中心附近的测绘大厦那的刘总,我们感到荣幸之至。只是很有现实意义的,我们了解到了很多内情。在工程中我们的原则是费用尽可能的降
12、低。施工中随时都可能发生意外,比方:桩打歪了,这是谁的责任,打桩公司么?拆该由谁来承当费用?大庄公司还是承包单位?这时我们就要好好地看合同来确定。一般是由承办单位来承当。项目提出后就要经过审批,以前是以国有企业为主,民营资本审批很费事,这阻碍了国家的发展。在x年国家改革,实行了备案登记制度。一个制度的提出就像多米勒骨牌一样产生了深远的影响。这就有了项目的可行性:初步可行性。中谘公司就负责跟踪调查。刘总就举了一个例子:河北化工厂是花二十几个亿建成的,但是2年后就关了。其中有个原料问题。这个例子就代表了必要不代表可行。所以需要项目的后评价,我们就必须对市场,材料有所了解。在施工阶段中进行了概算,这
13、对甲方很重要。南京预算员本科生只要50%。我们还是有发展空间的,要填补这一空间,使之愈加规范化。费用中有建安费用,施工器具费用,工程建设其他费用,预备费用,利息(建设期),调节税。最近调节税由30%降到0%,但是并不代表国家取消了调节税,我想是由于经济危机的影响。但生活中基本预备金钢筋的价格原来是三千多,如今已升到四千多。这就需要我们充分了解国家动态,和对材料,市场的熟悉。同时我们也必须清楚费用能否应该支出,比方电梯里的设备税和工程税。招标分为三种:建设系统的,设备方面的,以财务部为主的。招标有个评标范围,一般是保密的,它以综合评标平均分来判定。分为报价a(必须高于80),施工设计b(不能高于
14、20,不能小于12),a+b=100。这由交易市场决定最后谁中标。这需要造价管理。造价全经过中有跟踪审计即管理审计,控制审计。我们会建项目工程小组,并且明确每个人的职责。最后是项目管理,完工,结算。在此经过中你会发现这还牵扯到了管理知识。当天下午有一位教师就给我们讲解了补录革项目管理经历,这是全球出名的实验,由此我们在全国推广了建设工程主要的管理制度:项目法人责任制,工程招标、投标制,建设工程监理制,合同管理制。其中它运用的管理形式是矩阵式。管理形式有:直线式,直棱制,直线直棱制,矩阵式。教师还再三要我们记住赔偿条款,这会在考证时必考:按事故等级分类:1.一级重大事故.死亡30人以上,29人下
15、面或直接经济损失300万元以上的.2.二级重大事故.死亡10人以上,29人下面或直接经济损失100万元以上,不满300万元的.3.三级重大事故.死亡3人以上的,9人下面,重伤20人以上或直接经济损失30万元以上,不满100万元的。4.四级重大事故。死亡2人下面,重伤3人以上、19人下面或直接经济损失10万元以上,不满30万元的。接下来的讲座都和土木有关,我尤其喜欢蔡传国教授的讲座,生动殷实。他给我们不仅灌输了理论知识并且告诫我们要热爱这门专业,怎样学好这门专业。他开始就以为什么要学习施工技术?什么是施工技术?如何学习施工技术?实践中要注意的几个问题这个问题展开。其中的要点在我们参观时就反复被提
16、到,打桩,放坡,给排水,防渗。这张图在我们去仙林大学城附近郊区的五饭店的施工现场时,学长就提到过。当时那个工地就采用的放坡式,由于仙林土质好,降低了成本,而江浦校区和河西奥体那块,由于淤泥比拟多,成本就比拟高,采用的方式就不一样,应该如图是最后一个斜撑式。而在新街口市中心那块,土地有限,放坡需要的是大面积土地,所以只能选择第一种衬板式。在实习工程中,不难发现他们都运用到了地热资源。检测大厦是,五饭店也是,下关区南京世贸中心也是。第一个利用循环空调的加压水来降温。第二个利用的是地下水常年恒温,免去安装中央空调的安装费,维修费,电费。这个工艺固然不成熟但是国家允许利用,甲方还是喜欢采用绿色经济型的
17、。施工方将管子埋在了墙里,把抽上来的的水在里面进行热交换,来给室内降温。第三个利用的就不一样了,它是采用的是电,楼板上面都有一层电热丝,给室内取暖。它的保温绝热做的比拟到位,这就是精装修,玻璃采用的钢化绝热防辐射玻璃。我看到了每块玻璃右下角都有3个c的标志,这就是钢化标志。玻璃由内外两部分组成,厚度是6+12+6的形式,这时你就发现玻璃是中空的了。由于空气导热系数比拟低,而同时窗框也是内外两部分组成,中间是由绝热材料断开,原因是金属导热系数比拟大。防辐射就是针对夏天的紫外线而言了。我不得不感慨如此强大的阵容,加上地段,社区的豪华规划:加勒比海式,还有海盗船。那么一平方2万也差不多了,估计还会继
18、续升值。为此我特地去看了一下它的平面图地下室也是一个要点,在南京信息工程大学,那的地下室就做的不错。它有临时通风系统和平常通风系统之分。根据国家标准:2万平方米设置地下室,到达5万平方米做防空地下室。能够用来做大战时的需要。根据用处的不同,你会发现材料的也不同。由于信息工程大学的那些建筑是用作环境试验楼的,所以用的是石棉瓦管,就连螺丝都不能用金属。这些都是室内专修要注意的要点。这次的实习是相当的充实有趣的,我想短短3000字也讲不尽我对这次实习的收获,具体的只能留到实习日志里了。蔡教授曾告诫我们讲道:“如何学习施工技术?热爱建筑工程专业,热爱施工技术科学充分利用一切可能的时机积极参加建筑工程实
19、践活动勤学好问,尤其是不耻下问努力养成接受新事物新知识新方法新技术的良好学习习惯在工地实践的全部经过中时刻谨记安全规定我觉得这是不禁在施工技术上用也在其他地方通用。实习经过中教师反复强调的就是安全问题。这也将作为我们的职业准则。2022工程管理专业实习报告篇三一、实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考察,了解土木工程建筑、构造、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专
20、业的自自信心。二、实习内容1、认识建筑构造,建筑材料,建筑机械。2、了解某些构造的施工工艺。3、观看建筑施工视频。4、导教师讲解理论知识。5、了解施工图的表达内容,初步把握浏览施工图的方法。三、实习时间四、实习地点x认识实习是工程管理专业教学计划中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联络实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门本人即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们院的教师带领我们进行了为期2个星期的认识实习。在实习经过中,我们以教师帮我们找的建筑工地及讲座为主,我们对工地进行了参观
21、,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:实习第一天教师为我们播放了安全施工的视频,为同学们讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自己保护意识。提到安全文明施工,我在学校的工地看到了很多的缺乏之处。整个施工现场,安全文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地,闲人免进,但字迹早已不明晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内,未能及时清理出场;有很大一部分施工人员未戴安全帽,有些施工人员工作时很随意,工作态度
22、不严谨。有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管,四处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以讲明该工地的安全员相当渎职。一项工程本应是服务于人,惠及于人的,假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留珍贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理,安全生产是企业的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会以为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我成认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资
23、,对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改良上,而是体如今生产经过中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发惹事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种互相依存、互相促进的关系。我以为工地上的每一位负责人都应该在其位,司其职,真正将本人肩上的责任担起来,绝不应该玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德
24、。暂且不讲我们的前辈们是怎样工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉本人学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地教师就带我们区别了男女厕所。讲来似乎有点可笑,但就是能够通过地上洞口的个数,大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面,告诉我这一块是卧室,这一块是卫生间,这一块是厨房,我当时十分佩服徐工,同时也十分纳闷,为什么他看着地面就能把各个房间区别出来,而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就能够区
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