（活着）八年级读书心得五篇.docx

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1、（活着）八年级读书心得五篇（活着）八年级读书心得五篇富贵经历了一生的苦难与失去，成为余华笔下的那个人。从他的身上，折射出中国几十年来的动乱局面。从他身上也折射出父辈与老一代的隐忍和坚强，下面是我为大家整理的（活着）八年级读书心得，喜欢能够共享一下哟!（活着）八年级读书心得1“活着这两个字眼对常人来讲平凡得很，但是对于（活着）这本书中的主人公“富贵而言，却意义深入。富贵本来是个富家子弟，过着“衣来伸手，饭来张口的无忧生活。他不把父母当回事，对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、嫖、赌的陋习，挥霍光了老一辈留下的所有家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从此，他只能过着一

2、贫如洗的生活，饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地捉弄他，让他的心灵遭受一次次与亲人离别的痛苦，最后只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。生活构成的宏大反差，使福贵努力地重新生活，这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于本人的忍受和安静冷静僻静之中，坚强地挺了过来。生活本身就是一位好教师。是生活渐渐让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、坚定不移的家里的顶梁柱。假如没有经历后面的变故，他可能一辈子也无法体会到活着是多么美妙和幸运。在每个人生活的道路上，每一段都是那么刻骨铭心，每一次都让人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲线高高低低、起起伏伏。固然走起来非

3、常辛苦，但是它却通向我们人生幸福的道路。只要攀过那危峰兀立的高峰，越过那一条条一望无际的山谷，才能真正体会到活着的意义。让我们以积极乐观、发奋图强的态度面对生活，走好每一段生活的旅程!（活着）八年级读书心得2生活有如立体几何图形，它是多面的，而我们却长了一双平视的眼睛。而优秀的文学作品会用语言和文字将你的思维带进它的多维世界，如同编筐编篓。所以讲浏览一本书就是对另一个本人的认知。“余华的（活着），似乎是在讲述一个“富二代的败家史。主人公“福贵不削眼里只要土地的父亲，那是他的生活。母亲的溺爱也不过是父亲责罚的挡箭牌，那个活着的“福贵不过是个肉体，又或者讲他从来没活过。时间就是这么巧妙，历史的变革

4、让“福贵一无所有，然而悲惨却将他揉碎后埋在现实的土壤里生了根，发了芽，这才是一个有枝有叶的“福贵，真正的“活着。这也许就是“余华创作的初心。面对“活着这个看似简单而又沉重深入的话题，这是一个让我们学会考虑的作品。我们是要活在别人眼里还是要活在本人的心里?“活着能够解释为“生存和“生命，当然“福贵也许没有想这么多，他只是觉得“活的像个自个儿。然而即便是如今，又有多少人能“活的像个自个儿?又或是讲有多少人想过要“活的像个自个儿!面对富贵，面对贫穷，面对突如其来的灾难，怎样“活着!也许只要经历过才能领悟。写作，不仅是记录，更是一种对世界认知提高的整理。不用活在别人的观点里，学会深度考虑。（活着）八年

5、级读书心得3“这本书外表上叫（活着），可实际上大家最后都死了。我一和朋友聊起（活着）这本书的时候，就会讲这句话。（活着）这本书给我的浏览的体验实在是太挖苦，太戏剧又太过沉默，还掺杂着一些无法理解的苦痛，这让我久久不能释怀。我跟着福贵看他从一个喜好赌博的公子哥变成一贫如洗的穷光蛋，觉得实在是活该。可是看到后面，看着他身边的家珍、有庆、凤霞一个个死去，看着他一次次遭到生活残酷无情地打击，我却开场在盼了，盼着能它有一个转折，盼着福贵最后能有一个被安慰的结局。可越看后面越没有希望，越看后面甚至想：“接下来福贵也应该要死了吧。然而出人意料地，福贵就这么安静冷静僻静的接受了一切，作为家里最后一个人默默地活

6、着。看到这个结局，我心里的那些郁结像是和他的歌声一起，在空旷的黄昏和风一样飘扬，感觉也没有那么沉重了。回过神来，是他的活着安慰了我。“活着，在我们中国的语言里充满了气力，它的气力不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍耐，去忍耐生命赋予我们的责任，去忍耐现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平凡。中国的思想一直是这样的，沉默，温婉，不动声色。我们讨厌激进地争论，暴力地冲突，我觉得活着本身就是一件幸运的事情，其他都显得不是那么重要。活着本身，就值得让我们去活着。（活着）八年级读书心得4一次偶尔的时机，我读了余华的（活着），书中讲述了一位叫福贵的富家少爷，先是把家产赌光沦为一无所有的穷人，父亲气恨而亡;

7、接着他不幸被国民-捉去当壮丁历经死难而幸免于世，但母亲却因病逝世;再接着儿子有庆被抽血至干而死，女儿凤霞产后的败血症而亡，妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡，外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后，只剩下老了的福贵和一头牛的故事。这个故事跨越了中国从国民-到新中国的时期。讲述了眼泪的宽广和丰富。读完这个平凡的故事后，令我意味深长也让我明白了绝望的不存在。余华在序中这么写，“活着在我们中国的语言里充满了气力，它的气力不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍耐，去忍耐生命赋予我们的责任，去忍耐现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平凡。我喜欢与年迈的老者交谈，由于与他们交谈总能使我对人生多一份考虑

8、。已到晚年的他们，不是痛苦地与这个世界讲再见，惶恐着死亡的到来，亦不是在生活的磨练中留下忧愁的容颜，抱怨着不公的昨天。我看到的是，岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华，洁白纯净。游览过万千世界，经历过生命的倾盆暴雨，凝聚而成的却是生命的一泓清水，给似水流年增添了柔和，让生命在落叶中安享静美。恬静的年华里，他们不再问花开几许，只问能否浅笑安然。（活着）里面有一句话非常棒，“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着。生命只要一条，失去了就真的没有了，这是无价的，是用金钱也买不了的。人生无常，聚散离合。在每个离别的路口，我们只能目送着一个又一个的背影，重重叠叠的留恋不舍载满了无尽的挂

9、念祝福。在生命与灵魂融汇的霎时，凝聚着的是美妙、幸福，这霎时所迸发出的光华值得我们用一生守候，永世收藏。老者的心灵都好像流水经过的鹅卵石，晶莹透亮。年少的我们又怎能吸收全部的光辉?只由于，芸芸众生，不免沾点人间烟火，不经历时事沧桑的磨练又怎能得到真正的修炼，让淡然演绎一生呢?但是，这份淡然的人生态度却多多少少给予了我一份前行的沉着。就像一位哲人讲过，其实生活到头来不过是虚惊一场。暮然觉察，原来那么多随风而逝的过往都变成了岁月的逝水沉香，成长的苦痛似乎如风中的记忆，轻描淡写。我开场学着反转青春呓语背后的宁静，轻轻敲打着岁月的皱痕，只希望人生的光景中，我仍然能够选择做回那个积极乐观的本人，让心如镜

10、，悠然前行。生命本就是一场旖旎多姿的单程旅行，其魅力正在于它的单程，在于它的有去无回。既如此，我们就留神神清明，盛装华服地踏上这程生命的幸福之旅，享受生命的奢华。在似水年华中谱就生命的华美乐章。生活的路还很长很长，生命还得一路高歌，一路向前。活着，比什么都重要。活着，真幸运。（活着）八年级读书心得5星辰，在空中寂寞的亮着，那点点的冷光，诉讲着黑夜：“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地裸露着胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。战胜黑暗的光明，是生命的坚持。（活着）其实很简单，它只是讲述了每个人无时无刻不在做的事活着，或者讲更好的活着。（活着）却

11、又很复杂，它将人们放置在了一个充满苦难的时代里，将“活着最珍贵的信念，完全地分析在人们面前:以回忆的姿态，去深入地体会“活着，艰苦，本然，宁静。就如林荫下的福贵，牵着老牛，念叨着亡故妻儿的名字，照旧充满感情，仿佛他们从不曾远去。文章的主人公福贵，一生坎坷曲折。当所有的亲人都先他而去，亲情的美妙被死亡无情的撕碎，他以一种超乎想象的坚毅与执著活着，没有被厄运打垮，扼住了生存的咽喉。读过（活着）,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外，生死别离剜割着福贵的心，福贵照旧没有放弃，由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。由主人公的信念引发了我对生命的考虑，对活着的感悟。文中的活着，决不是无目的地延续生命，而是为了心中的信念，将活着演绎为生命的升华，去战胜一切失败，痛苦，永不放弃希望。（活着）八年级读书心得五篇