音乐教师必读书目优选15篇.docx
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1、音乐教师必读书目优选15篇音乐教师必读书目优选15篇多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿。获取知识宝藏,下面是我为大家带来的音乐教师必读书目优选15篇,希望你喜欢。音乐教师浏览的书单11.(不跪着教书)12.(学习,别听学校的)13.(小学生心理辅导札记)14.(老师角色与老师发展新探)15.(拯救男孩)16.(儿童心力测验-更好地理解孩子)17.(儿童绘画心力学)18.(15分钟改变孩子)17.(儿童绘画心力学)18.(15分钟改变孩子)19.(还孩子幸福童年-揠苗助长的危机)20.(体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例)21.(儿童游戏-在游戏中成长)22.(好
2、入门不可不知的育儿心理学)音乐教师必读的书本1.(音乐教育的哲学),(美)贝内特?雷默著,人民音乐出版社。2.(音乐学科教学法概论),(日)高荻保治著,人民音乐出版社。3.(音乐学科教育学),曹理等著,首都师范大学出版社。4.(音乐学习与教学心理),曹理何工著,上海音乐出版社。5.(音乐教育与心理研究方法),周斌著,上海音乐出版社。6.(孩子们,你们好)7.(儿童心理辅导)8.(巧妙的心灵-儿童认知研究的新发现)9.(学生行为管理-老师应用指南)不跪着教书读后感吴非教师(不跪着教书)是一本个性十足的书,通过这本书我们能够感遭到吴非教师是一个非常有思想的人,是一个为中华民族教育事业呐喊的人。整本
3、书贯穿着浓浓的为教育的忧虑之情,还有他的信仰教育应坚持“独立之精神,自由之思想。其实这本书是不需要再做什么摘抄的,读完此书,我们只需记住要培养一个完好的人,而非一个做题的机器。老师本人首先要有独立的思想,自由的精神,这样才能培养出独立自由的人,否则培养出来的也是不完好的有缺陷的人。读完此书,能够发现吴非教师与李镇西教师的思想有如此多的类似之处,他们都在尽本人所能去改变中国教育中的种.种恶习,都在努力培养健全的人。不同之处在于吴非教师脾气似乎更大,看不顺的一定要讲出来,而且讲到深处、痛处;而李镇西教师似乎圆滑了很多,他更多地去享受教育的快乐,并且把大家也带入教育的快乐之中,从改变本人开场,来改变中国的教育。两位教师的风格都是我喜欢的,由于他们都很真诚,都有独立的思想,自由的精神。不过吴非教师批判的过多,固然所言皆属实。但是光谈负面形象不免使广大老师产生失望的心理。作为老师,我还是希望能更多的获取正能量,把本人小小的班级带好,让他们感受成长的幸福。当然,在吴非教师别的书中有介绍。所以,这本书的最重要的作用在于唤醒,正如书名:不跪着教书
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