第三章心理的发生与发展.ppt

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1、动物心理的发生反映物体相互作用的结果。感应性有生命的标志信号性反应心理发生的标志。意味着能够建立条件反射。l 动物心理的发展l（一）感觉阶段低等的无脊椎动物 特点：对个别刺激物或刺激物的个别属性作出反应l1、单细胞原生动物l（1）变形虫l（2）草履虫2、腔肠动物（1）海葵实验：吞纸片（2）水螅实验：摇动反应3、环节动物实验：T型箱4、节肢动物（1）蚂蚁（2）蜜蜂（3）蜘蛛l特点：能对复合刺激作出反应l1、鱼类欧洲鳗鱼l2、两栖类青蛙l3、爬行类蛇l4、鸟类l5、哺乳动物l如大白鼠迷宫、警犬、蝙蝠等l1、黑猩猩简单的使用工具、加工工具与制造工具l2、学习的迁移能力l3、观察和模仿l4、语言的发展

2、l20世纪50年代，海斯夫妇用了6年的时间训练黑猩猩发音mama、papa、cup、upl19681970年加德纳花费22个月的时间训练黑猩猩掌握了34个手势语l（一）人类的起源l传说和神话l手工业时期的木雕说l陶器时代的泥造说l中世纪的上帝造人说l18世纪卡维尔涅夫人猿同族l达尔文进化论l马克思劳动创造人l1、劳动在人的心理产生中的作用l直立行走的重要意义？l劳动的两个基本特征l（1）使用和制造工具l有目的、有计划l离开具体事物抽象思维的萌芽l（2）社会集约性2、语言在人类产生中的作用（1）产生条件共同劳动中交际的需要发音器官的完善（2）作用交际功能促进思维的发展l概括性l目的性l主观能动性l社会制约性