中考前冲刺一个月快速提分的几种方法.docx
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2、温习到概念和规律时,就要给本人提出四个问题:(1)这个概念规律怎么来的;(2)这个概念规律在讲什么事;(3)这个概念、规律有什么应用,(4)这个概念规律与其他概念规律之间有什么联络。我们以密度为例:密度概念来自于自然现象,即“同体不同质,同质不同体。一样体积的不同物质,它们的质量不等,一样质量的不同物质,它们的体积不同,这是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。学完密度,详细应用有鉴别物质;多种方法判定物体能否空心,特殊方法测量物体的体积、质量、密度等;密度与重力、压强,浮力概念之间,能有机的联络起来。第二步:精读,将公式、概念、定义、规律、重要实验,十分是课文
3、中的想想必须二:捉住课堂温习,提高温习质量要重视学校内的温习课,提高温习质量,有不少考生对学校课堂温习不重视,以为该学的知识已经学过了,听不听无所谓,其实本校老师对学生的情况最了解,老师的温习针对性很强,他们对重点难点的温习和学生中存在的问题把握更准确,温习课一要认真听课,二要手、脑、耳并用,边听边记边想,提高对知识的理解并加快解题速度。课堂温习要突出重点,突破难点,查漏补缺,全面提高课堂的温习质量。必须三:捉住网络建立,构成知识体系,联络生活实际中考越来越重视能力的考察,能力考察主要是考察你对知识的理解,不能只见树木,不见森林,要做到举一反三,触类旁通,要求建立相关的知识体系,由点到线,由线
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