以师德为题的演讲稿2020.docx
《以师德为题的演讲稿2020.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以师德为题的演讲稿2020.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、以师德为题的演讲稿2020以师德为题的演讲稿2020俗话讲:教育是一个良心活!这句话一针见血地道出了师德的重要性,因而树立良好的师德形象,是每一位老师都应遵循的原则。一起来看看以师德为题的演讲稿2020,欢迎查阅!以师德为题的演讲稿1当代教育家蔡元培先生曾这样讲过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。我想,同样能够推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的老师。有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名老师,我们教育学生的第一目的就是“传道,即教授做人的道理,第二才是知识技能。老师的品德和素养是能否培养好学生和老师发展的重要前提,只要对“如何做一名
2、好老师这一问题有深入的认识,对老师这一职业有崇高的职责感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。俗话讲:“教育是一个良心活!这句话一针见血地道出了师德的重要性,因而树立良好的师德形象,是每一位老师都应遵循的原则。师德高尚的教师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在教授知识的经过中,教会学生怎样做人;师德高尚的教师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,教授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的教师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任教师患
3、上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却讲:“此刻正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考获得好成绩的时候,教师的病自然就好了!朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是老师最伟大人格气力的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的详细体现。老师工作的“示范性和学生特有的“向师性,使老师在学生心目中占有特别重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位教师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精神放在“第二职业上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些
4、老师缺乏职责心,备课不认真,教学资料陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。固然讲这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位老师的忧患意识。我们讲大学是学生世界观、人生观和价值观构成的重要时期,大学老师是学生健康成长经过中的关键因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。老师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,老师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只要老师们用本身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,进而仿效,学生才会“
5、亲其师,信其道。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们老师的职责。老师的爱与众不一样,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对老师讲过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,由于你比我按时来了。之后又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立即住手了,讲明你很尊重我。男生将信将疑地接过糖果,陶先生又讲:“据我了解,你打
6、同学是由于他欺负女同学,讲明你有正义感,陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不就应采取这种方式。陶先生又掏出第四块糖讲:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。透过这个小故事,是不是能够得出这样一个道理,某些教师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度考虑问题,缺少爱心不能讲不是一个原因。我们讲,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以老师为本,老师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中,一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是哈理工办学质量和效
7、益的竞争力所在。我们看到,正是广大老师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了哈理工56年的光芒历史,才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章,才能够让我们瞻望哈理工的宏伟蓝图!尊敬的各位教师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的职责,以良好的师德擎起教育的蓝天!以师德为题的演讲稿2尊敬的各位领导、各位教师:大家好!我今天演讲的题目是(上善若水,大爱无痕)。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名老师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考,推演我心中最奥秘的
8、哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经讲过:“上善若水,水善利万物而不争。我们老师是“真、善、美的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。是呀,“上善若水,我们老师就是“善利万物的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包涵万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则安静冷静僻静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色
9、,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。“大音希声,大爱无痕,庄子在(逍遥游)中曾这样写道。老师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱。老师的爱,是用本人的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;老师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血的无私的爱;老师的爱,是“有教无类、精心施教的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程师称号,老师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守
10、望,使我深深的喜欢着老师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐步成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生
11、命。我相信:野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为本人能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐诙谐的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠实,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。由于,我深爱老师这个平凡而又神圣的职业早已知道,那间教室里
12、放飞的是希望,守巢的是本人;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是本人。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用本人的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:听凭岁月更迭,世事沧桑,听凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!谢谢大家!以师德为题的演讲稿3尊敬的各位领导、教师:大家好!今天很高兴,能有这样的时机,和大家欢聚,向大家学习。我演讲的题目是(真诚关爱每一位幼儿)。记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
13、就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。邻近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具能否都准备好,天天如此,天天给本人加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导教师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我能够当教师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄教师我的搭班教师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。“爱孩子,真诚
14、对待每一个孩子这是老师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨教师的喜欢;有些幼儿淘气、穿戴不整洁,不讨教师喜欢。从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。著名作家雨果曾讲过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。百年大计教育为本,教育大计老师为本,老师大计则师德为本。幼儿老师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会讲:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱,没有强烈的责任心和“爱
15、,一切都无从做起。由于我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间的襟怀去关爱一切,对幼儿就像对待本人的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待本人的杰作一般欣赏他们,像对待本人的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!让我们用慈祥呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用本人的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢大家!以师德为题的演讲稿4尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:大家上午好!在我的演讲开场之前,我想先讲几句话。我刚刚来到咱们新蔡职高还不到一个月,我来之前,咱们学校就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 为题 演讲 2020
限制150内