学好语文的十个好习惯.docx

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1、学好语文的十个好习惯学好语文的十个好习惯语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。那么接下来给大家共享一些关于学好语文的十个好习惯，希望对大家有所帮助。学好语文的十个好习惯一、养成查字典的习惯：文字是语言的材料，见到“生字词就要想起字典这位无声的教师，在他的帮助下做到会读、会写、会解释、会运用。不等、不靠、不放、不模棱两可。二、养成认真书写的习惯：“人靠衣裳马靠鞍，书写是语文的脸面，字如其人，好的卷面令人赏心悦目，差的卷面叫人残不忍睹，将直接严重影响语文成绩，阻碍人际交往。平常就要积极练习书法(先练楷书，后练行书)，做到书写认真、工整，美观，“字字入心，不写错字，不

2、写别字，不写繁体字(书法创作时除外)，不忽视标点，不乱涂乱画，不潦草应付。三、养成积累运用的习惯：积累运用基础知识是浏览、作文的一大前提，必须高度重视。在课堂、课下擅长搜集整理教师讲授的或各种课外书，练习题中的语文知识，包括成语运用、词语辨析、语法修辞、典型病句、标点用法、文学文化文体常识、文言词语及句式等。牢记于心，并将这些知识灵敏应用到句子仿写、排列句序、连贯句意、语言交际、浏览、写作中。四、养成读书看报的习惯：课外书刊是语文学习的翅膀，自有多读才能自由翱翔于语文的天空。应做到一日不能无书，见到课外书刊就如讥饿的人扑在面包上。要博览众长，博闻强志，泛读与精读相结合。不看不健康的书籍，不只一

3、味蜻蜓点水，不求甚解。特级老师主编的新华学习报纸书，内容丰富，拓展知识面，开发思维，培养孩子正确的学习方法和习惯，提高孩子综合素质和学习竞争力。五、养成记读书笔记的习惯：考虑是语文学习的灵魂，读书笔记是整理思想、收获语文的工具。品评美文佳段，感悟思想火花，做到深化、实用、不浮漂、不半途而废。六、养成做文摘的习惯：好词妙句如星如玉般分布于各处，做文摘好比是采星摘玉，沙里淘金积少成多，必然会大有收获。一篇文章可能影响我们一生的思想，一段佳句可能令我们的表达妙笔生花，一首歌、一个笑话、一个故事、一副对联、一个歇后语、一个谜语、一首诗、一幅画、一段描写、一段名言像一朵朵鲜花开在我们的语文乐园。语文课本

4、、课外书刊、广告电视、别人口中等都可能成为我们做文摘的来源。可摘写，可复印、可剪贴。“不动笔墨不读书，拿起你的笔来，做一个生活的有心人吧!七、养成高声朗读的习惯：朗读是构成语感的重要手段。只要情况允许就要出声朗读，在朗读中理解意思，体味感情，加深感受，加强记忆。朗读时应做到声音响亮、吐字明晰、顺畅无误、声情并茂。不加字、不漏字、不读错别字、不崩字、不吞吞吐吐、不平淡无味。八、养成背诵诗文的习惯：背诵是积累词语、构成语感、学会表达的重要途径。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。“书读百遍，其意自见。心中能装有百十篇范文、几百首诗歌，就如水成大海，汇纳百川，融会贯穿，为我所用，正所谓“读书破万卷，下

5、笔如有神。背诵时应力求准确、熟练，及时温习。不死记硬背、不丢三拉四。十分注意默写时要理解要求、认真书写、严格检查，做到准确无误。九、养成批注文章的习惯：批注是浏览理解的一大关键手段。在勾画圈点中品读美文，挑选捕捉重要信息，概括分析文章内容，创造性的理解文章。批注能帮助我们梳理构造，概括主旨、体会写法、品味和锤炼语言(炼字)、考虑并汲取文章的思想内涵等。要做到精心圈划，运用不同的笔色符号和旁批、总批等形式，批与注结合，大胆设疑推理，发表本人的见解。不乱画、不粗心、不懒于动手。十、养成做浏览练习的习惯：经常做浏览练习是提高并检查本人浏览能力的一个重要方法。在认真批注文章之后，悉心作题，并在严格查对

6、答案后认真考虑出错的原因，努力寻找并总结浏览方法。做题时做到认清文体，“四联(联络中心、联络段意、联络写作方法、联络上下文)，“三不离(词不离句、句不离段、段不离篇)，积极动脑，敢答善答。不要不批注文章就匆忙答题，不写病句，不写错别字，不遗漏要点。做的练习多了答题水平自然就会提高，当然做浏览练习只是在“厚积的基础上的“薄发。高三怎样学好高中语文1、多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。2、背字典。不是在开玩笑，本人高考前亲身使用过，效果超乎想像!当然，发明这个方法的不是我，是已故名家钱钟书老先生。3、多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果

7、，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。4、读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习)。5、天天早上起来锻炼。哪怕是走走路，新鲜的空气也会让你的思想生活愈加丰富。高中语文学习方法总结一、学好课本知识，注重基础课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生以为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉温习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是讲在教师上课之前，你先得本人学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决本人能解决

8、的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟教师、同学一起学习讨论。课本要反复浏览，直到把问题看的透彻了、明白了。为了稳固知识，最好在课下做一些练习，知识才会把握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了本人的学习能力。二、注意课外积累，增加浏览量知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能知足我们的需求的，所以适当的课外浏览是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行浏览，因而，浏览时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使本人的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练，总结方法技巧我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。假如腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，可以以请教教师、同学的意见，精益求精。希望你能树立正确的学习目的，把握基本的学习方法，从如今开场，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。学好语文的十个好习惯