小学五年级上册语文浏览练习题及答案.docx

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1、小学五年级上册语文浏览练习题及答案小学五年级上册语文浏览练习题及答案小恒、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3、联络上下文理解字义。它白天隐身于空气中。于：_又为人们所喜欢。为：_4、“露珠精神将永远在我心头闪动中“露珠精神是指_【参考答案】1、呈现哺育夸耀残酷2、，;，。3、在被4、只求奉献，不求回报的精神小学五年级上册语文浏览练习题及答案2：游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，构成无数个五彩的光环，叫不知名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。

2、“油炸豆腐干!“麻辣豆腐脑!个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠;往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了!我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。1、写出下面词语的近义词。舒畅()增添()眺望()乐趣()2、在文中找出两个成语写下来。3、把短文第24自然段每段开始的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的_、_，北面的_，南面的_。5

3、、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_【参考答案】1、写出下面词语的近义词。舒畅舒适增添添加眺望瞭望乐趣趣味2、在文中找出两个成语写下来。情不自禁近在咫尺3、把短文第24自然段每段开始的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按(山路)(半山腰)(山顶)的顺序介绍乐山迷人的风景的。4、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的(峨嵋山)、(大渡河)，北面的(乐山城)，南面的(马路)。5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。第一自然段。6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。小学五年级上册语文浏览

4、练习题及答案3：晋祠从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是的晋祠晋祠的美，在山，在树，在水。这里的山巍巍的，有如一道屏障;长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃

5、如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥()有河，亭()有井，路()有溪。石()细流脉脉，如线如缕;林()碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉，泉上有亭，亭上悬挂着清代学者傅山写的“难老泉三个字。这么多的水长流不息，日昼夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓【

6、】成缕缕的丝，【】在河底，【】在岸边，【】着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，【】成一条条大飘带，【】亭【】榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹讲：“晋祠流水如碧玉，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧!1、根据原文填空。(7分)晋祠的总体特征是_晋祠的水，从_、_、_、_多方面给人以美感。2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。3、选择方位名词填在文中的括号内。(中间下边)4、选择一组恰当的动词填在【】内。A、铺、合、拉、织、穿、绕、挂B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕【参考答案】1、根据原文填空。晋祠的总体特征是(悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。)晋祠的水，从(多)、(清)、(静)、(柔)多方面给人以美感。2、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。3、选择方位名词填在文中的括号内。这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥(下)有河，亭(中)有井，路(边)有溪。石(间)细流脉脉，如线如缕;林(中)碧波闪闪，如锦如缎。4、选择一组恰当的动词填在方框内。B、拉、铺、挂、合、织、穿、绕