学习方法：中学生需要把握的正确学习方法.docx

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1、学习方法：中学生需要把握的正确学习方法学习方法：中学生需要把握的正确学习方法中学生要想学习事半功倍，必须把握正确的学习方法，有了正确的学习方法，才能做到有效学习。何为有效学习?有效学习的核心是学生的学习效益和发展进步的程度。知识和能力之间不能划等号。预期目的和学习结果之间要进行比照。学习是人类的高级本能，通过听觉、视觉、嗅觉，学习外界的知识。关于标准构建学习目的，知识的理解程度与把握水平符合相关课程标准;学习基础，知识的学习必须与本人已有的认知构造建立有意义的联络;学习构造，知识的学习必须是自己构建，自己主动地去考虑、整理、把握;学习方式，知识的学习必须关系学习方式的转变;学习经过，知识的学习

2、经过伴随着积极的体验和情感;学习结果，知识的学习应该引起个人的身心变化;学习监控，学习对本人学习经过的监控和调整。学生学习知识，要把内在动机、已有的知识经历、已有的知识与所学知识的联络三个方面结合起来，这样，所学的知识能够主动理解，主动把握并能熟练运用。如何才能做到有效学习第一要预习，不管哪门学科，在上课之前都要进行预习，把握已会的内容，知道哪些是不会的内容。有较好的认知准备与情感准备，进入较好的学习状态，以便进行有意义的学习。第二要认真听课堂上教师的讲解。要将课堂学到的知识进行内化，内化成学习者的知识、技能、情感、态度和价值观。在课堂上要十分注意本人不懂的知识教师是怎么讲的，学生讨论时，学生

3、是怎么讲的，把预习时不懂的问题在课堂上搞清楚。第三要抓好课后的温习。课后温习是学生学知识的重要组成部分之一。课堂上学到的知识，当天晚上要进行一次系统温习，把今天所上的每节课课堂上教师所讲的内容重现一遍，已经把握的就过去，没有把握的，要临时再解决，不把问题往后拖。过三五天再温习一遍，过半个月再温习一遍，过一个月再温习一遍。要以课本为本，温习课本上的内容。第四要做好课外浏览。课外浏览能增加知识面，开阔学生的视野，语文等学科要把教材上推荐的篇目逐篇浏览，并做笔记，以积累知识。数学等学科要做一些课外的练习题，增加训练量，见识教材以外的题型等。第五、要背诵一些篇目和段落。语文课本上要求背诵的篇、段，要能背诵，同时，课外书上的精彩名、段、篇，也要背诵，背诵的多、积累的多，才能在运用时得心应手。另外，数学科的公式、定理、定义等，也要背诵。第六、作文训练，要经常进行写作文的训练，不一定要写很长的文章，一次写一个片段，一个星期进行一两次练习。学习方法：中学生需要把握的正确学习方法中学生要想学习事半功倍，必须把握正确的学习方法，有了正确的学习方法，才能做到有效学习。何为有效学习?有效学习的核心是学生的学习效益和发展进步的程度。知识和能力之间不能划等号。预期目的和学习结果之间要进行比照。学习是人类的推荐度：