二年级编写童话故事5篇_1.docx

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1、二年级编写童话故事5篇二年级编写童话故事5篇海露从前，有个老伯爵，他只要一个儿子，可这儿子傻傻的，什么也学不会。有一天，父亲对儿子讲：孩子，我已经很努力地教你了，可你什么都学不会。我替你找了个有名的教师，你上他那儿去，看他能不能教你点什么。就这样，年轻人被送到教师那里，在那里学了一年。一年以后，他回到家，父亲问他：儿子，你这一年学会了什么呢?儿子回答讲：父亲，我学会了狗语。父亲一听就叫了起来：啊，这就是你所学的?我该怎么办呀?我要把你送到另一个城市去，另找一位教师。于是，年轻人又被送去和另一位教师那里学了一年。回来的时候，父亲问：我的孩子，今年你学了点什么呢?儿子回答讲：父亲，我能听懂鸟语了。

2、父亲生气极了：你这个笨蛋，竟然什么都没学到，就学会了没有用的鸟语!我再为你找个教师，假如你这次还是什么都学不会，我就不管你了!年轻人跟着第三位教师又学了一年。等回到家，父亲问他：儿子，这次你学会了什么?他回答：亲爱的爸爸，今年我能听懂青蛙的叫声了。父亲气得马上跳起来对仆人讲：这家伙不再是我儿子，我命令你们把他赶出去!青年离开家渐渐地往前走，不知道要去哪里，走了很久，终于来到一座城堡。他请求那里的人让他歇一夜。城堡的主人讲：能够啊，只要你愿意，就去塔楼里住一夜吧。不过我要告诉你一件事：那里很危险，有很多野狗在不停地乱叫，它们还会吃人呢。原来当时整个城堡都被害怕这群野狗，可是又没有办法。年轻人一点

3、也不害怕地讲：就让我去吧，不会有事的。给点吃的让我去喂它们。人们一听就给了他一些喂狗的东西让他去了。年轻人走进塔楼，那些狗不叫也不闹，高兴地摇着尾巴围着他转，吃着他带来的吃的，没有咬他。第二天，他快乐地走出塔楼，对主人讲：那些狗告诉我，它们中了魔法，到这儿来守护塔楼底下的财宝，只要等人们取走财宝，它们才能离开。它们还告诉我如何才能取出这些财宝呢!人们听到这个消息都非常开心，主人对年轻人讲：“假如你做好这件事，我就认你作儿子。于是年轻人又来到塔楼，把所有的财宝都取了出来。从此，也再没见到那些野狗了，这个地方又变得平静又快乐。过了一段时间，年轻人来到罗马，他在来罗马的路上听到青蛙们讲：“年轻人，你

4、会当上神圣的教皇。结果当年轻人来到这里时，这里的教皇刚刚逝世了，他走进教堂，两只白鸽飞到他肩头就不走了。教士们以为年轻人又神奇的气力，就让他当上了教皇。轮到他讲话的时候，他连一个字也不会讲。两只鸽子就一直坐在他肩头，一句句教给他。最后傻傻的年轻人当上了伟大的教皇，由于他会三种语言!二年级编写童话故事3从前，在一座大城里有个老妈妈，夜深了她仍单独坐在本人的房间里。她想着本人先是怎样失去了丈夫，继而又失去了两个儿子，渐渐地又失去了所有的亲戚，最后连她最后的朋友也离开了人世。如今只留下她孤零零的一个人，她心里非常难过，然而最使她痛心的还是那两个儿子的逝世。她在痛苦之际向上帝倾诉，就这样静静地坐在那儿

5、沉思，忽然听到了早祷的钟声，她觉得非常奇怪，原来本人竟在悲哀中熬过了一整夜。于是她点亮了灯去了教堂。她到达时，教堂里已是一片亮堂，但不是平常的蜡烛，而是弥满着黎明的光芒。里面已挤满了人，所有的位子都给占了。老妈妈走向她平常坐的位子，可那儿也被人占着，整个凳子都被坐满了。她看了看这些人，尽是她死去的亲戚。他们都穿着老式的旧衣服坐在那儿，一个个脸色苍白。他们既不讲话也不唱歌，可教堂里却响着轻柔的嗡嗡呢喃声。这时她一个死去的姨妈站了起来，走上前，对这可怜的老妈妈讲：“向祭坛那边瞧，你就会见到你的儿子们。老妈妈朝祭坛望去，果然见到了她的两个儿子，一个吊在绞架上，一个绑在车轮上。只听见那位姨妈讲：“你看

6、，假如他们还活着，上帝不会把他们当作清白无邪的孩子给招回去的，那他们的下场就会是这样子了。老人战战兢兢地回到家中，跪在地上感谢上帝，感谢他待本人好得超出了本人的理解。两天后，她躺在床上死了。二年级编写童话故事4从前，有一个商人准备出门作一次短途旅行。他有三个女儿，出门前，他问他的女儿们想要本人给她们带什么礼物回来。大女儿讲她想要珍珠，二女儿讲想要宝石，但小女儿却讲道：“亲爱的爸爸，给我带一枝玫瑰花来吧。当时正是冬天严寒时节，要买到玫瑰花能够讲是一件不可能的事。爸爸知道这个最漂亮的女儿对花儿情有独钟，所以，他还是答应她尽一切努力为她带一枝玫瑰花回来。亲吻了三个女儿之后，父亲告别她们出发了。当商人

7、返程回家时，他为二个大女儿买到了他们所要的珍珠和宝石，可不管他到哪个地方，要想为小女儿找到玫瑰花却是空费气力。当他到各地的花园寻求玫瑰花时，人们都嘲笑他，问他是不是以为玫瑰花是在冬天里生长开花的。遭到嘲弄，他感到很悲伤，但为了他那最可爱的小女儿，他并不在乎，心里仍然想着回去该给她带点什么东西。最后他来到了一座美丽的城堡，城堡四周都被花园环绕着。非常奇特的是花园一半似乎是春暖花开的季节，另一半却是严冬的景象;一边是满园最美丽的鲜花竞相开放，一边是花草荒芜，白雪覆盖。商人不由得对他的仆人讲：“啊!真是太幸运了!讲完，就让仆人到玫瑰花圃那儿去为他采一枝玫瑰花。拿到了玫瑰花，他们格外高兴，正准备离开时

8、，一头凶猛的狮子跳了出来，咆哮着讲道：“无论是谁敢偷摘我的玫瑰花，我就要吃掉谁。商人吓坏了，他战战兢兢地讲道：“我不知道这花园是属于你的，有什么办法能救我一命吗?狮子讲道：“不能!没有什么办法能救你，除非你答应把你回家时最先看到的东西送给我。假如你同意这个条件，我就不吃你，连玫瑰花也送给你的女儿。但商人不愿意答应这条件，他讲道：“我的小女儿最爱我，每次回家她总是最先跑出来迎接我，我回家最先碰到的可能正是我的小女儿。此时，他的仆人吓得不得了，讲道：“也许最先遇见的是一只猫，或者是一只狗。最后，商人怀着一种侥幸的心理和沉重的心情，被迫同意了。他拿着玫瑰花，答应狮子把他回去时最先碰到的东西送来。就在

9、商人回到家门前时，他那最小最可爱的女儿首先看到了他，马下飞跑出屋，迎上前来用亲吻欢迎他的归来。她看到他带回给她的玫瑰花时，愈加兴高采烈起来。但她的爸爸心情却开场忧愁起来，悲叹着讲道：“天哪!我最亲爱的孩子!这朵花是我用高价买来的，为了它，我已经答应把你送给一头凶猛的狮子了。它得到你时，一定会把你撕成碎片，然后将你吃掉。讲完，把事情的经过都告诉了她，讲准备让她不去，最终的结果会如何就听天由命吧。但她女儿听了之后，安慰他讲：“亲爱的爸爸，你必须履行本人的诺言。我要到狮子那儿去，并设法驯化它，它也许会让我平安无事地回家来的。二年级编写童话故事5一天早晨，羚羊妈妈带着小羚羊在草地上散步。羚羊妈妈边走边

10、给小羚羊讲解着哪些草是能够吃的，哪些草是不能吃的;哪些动物是羚羊的朋友，哪些动物是羚羊的天敌。小羚羊一边听着，一边好奇地向四周张望。小羚羊的目光投向不远处的一处灌木丛时，一个陌生的面孔出如今小羚羊眼前。他身穿浅棕色外套，个头很高大，头尖尖的，前额宽、下巴小。鼻子又小又黑，嘴巴更小，几乎看不见。嘴边还有一点白色的毛，像长着白色的胡须。耳朵又长又尖，耳朵下，一对闪闪发亮的大眼睛向外凸出，显得神采奕奕。“他是谁呢?小羚羊感到好奇，再仔细看，他缩着短短的前腿，用又长又大的后腿，一蹦一跳地走路，速度非常快。每一步跳得又高又远，就像跳远运发动。而它的尾巴又粗又长，都拖到地上了。“我讲的你都记住了吗?就在小羚羊专心致志地观察陌生面孔的时候，羚羊妈妈的一句问话，让小羚羊回过神来。“记住了，记住了!小羚羊赶忙讲。“看你六神无主的样子，在看什么呢?羚羊妈妈向四周巡视了一番，目光落到了灌木丛上。“妈妈，他是谁?小羚羊指着灌木丛附近的陌生面孔问。“是袋鼠阿姨，她是我们的朋友。羚羊妈妈讲，“走，我带你过去认识一下。小羚羊跟着妈妈向袋鼠走去。二年级编写童话故事