文明校园(大家谈).docx
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1、文明校园(大家谈)文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响本身形象,大的会影响国家声誉。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注重本身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根本。人要有良好的公共文明必须先从本身做起,从身边做起。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。近来,玉山县冰溪小学从细
2、节着手抓落实,注重培养学生有礼有节的精神风貌,关注学生习惯养成教育。一、构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。一年级2班每学期都要整理与打扮教室,全体家长都积极地介入到了活动中来,齐心协力,精心构思,创意设计,分工协作,共同为学生教室布置出谋划策。重点突出营造富有特色的教室学习气氛,经过大家的精心整理与打扮,教室窗明几净、地面整洁,物品摆放整洁,绿化、美化富有个性,营造了整洁优美、温馨舒畅的学习气氛。日常生活中,教师细心建立和谐、民主、平等、友好、合作的师生关系,深化学生、走进学生,和学生成为好朋友二、同学之间友好相处,进而打造文明和谐的人际关系。注重课堂礼仪和校园礼仪,下课后的休息时间,
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