我身边的典范优秀老师事迹_2.docx
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1、我身边的典范优秀老师事迹我身边的典范优秀老师事迹我周围的模范优秀老师事迹默默无闻甘为孺子牛xx爱心小学数学老师刘xx学生学可不能,我就睡别着;学生学不行,我就吃别饱。这是我校数学老师刘xx同志经常挂在嘴边的一句话。刘xx,xx爱心小学的一名数学老师。现年54岁,1980年参加工作,在教育战线奋战30多年,至今仍然是二级老师,没有荣誉,没有地位,有的不过付出和成绩。兢兢业业、默默无闻,甘做教育战线的老黄牛。真正体现抱着一颗心来,别带半根草去.一、教育学生苦口婆心老师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光辉的理性的爱。教师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进
2、。在刘教师所任课的班级里,始终弥漫着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,浸透到每个学生的心中,浸透到每个家庭之中。每个班级中都会碰到咨询题学生.咨询题学生尽管不过少数,但他们往往集很多缺点于一身,给老师工作带来不少烦恼,他们别仅容易犯错,而且改正来之后极容易再犯。针对如此的事情,刘教师总是用宽容去暖和学生的心灵,摸清咨询题学生的思想实际,宽容而别包涵地并引导他们把本人的缺点寻出来,然后逐步改正。能与家长进行沟通,准确寻出咨询题学生认识上的差距,从别挖苦挖苦他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们讲内心话,并用恒心和耐心来转化咨询题学生,侧重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,别辞劳
3、累,别言放弃,给时刻,给时机,为咨询题学生制造一具宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助咨询题学生,采纳一对一,一帮一的形式,咨询题学生获得了友谊之手的援助,别断缩短与中等生、优生的距离。比方:XX同学常因家庭条件好养成了很多坏缺点-买零食、上、别按时到校、学习别仔细等,在班里成了淘气大王。别能让每一具学生落伍!刘教师采取了持久战的方法,寻他谈话,讲知识、讲道理一次不好两次,两次不好三次见缝插针有空就谈,见面就聊,功夫别负有心人,昔日的淘气大王改掉了一切坏缺点,成了班级中的优秀生,年底被评为三好学生。由于刘教师对班级治理、学生治理都有本人的独到之处,遭到了家长和社会的高度认可。刘教师回到家里走在
4、路上总有家长围在他的周围跟他沟通和他讨论,很多家长寻到学校要求让刘教师教本人的孩子。去年冬天的一具下午,七点多钟了我接到了刘教师家属打来的,讲刘教师还没有回家,也打别通十分着急,询咨询是别是学校有工作安排没能回家。我听了也十分着急,学校没有工作,四点半就放学了,我亲眼看见刘教师走的,它能到哪儿去呢?我安慰了一下刘教师的家属后就四处侦查打探终于寻到了刘教师。原来刘教师在回家途中被家长劫持了。这位家长的孩子那年考入了临朐一中,回想本人孩子的过去,家长百感交集一定要酬谢刘洪先教师。了解得知这位家长的孩子是独子又从小多病。家长溺爱太多养成了骄横、任性、懒惰的坏适应。在学校中横行蛮横,打架斗殴别学习净捣
5、乱。学校家长无数次寻到家长进行理论,家长觉得这孩子无药可救了,也放松了对孩子的管教,孩子愈加有恃无恐了。刘洪先教师听到那个消息后主动寻到了孩子的家长提出想帮助家长教育孩子,家长被感动了。在将来三年多的时刻中,饭前饭后、课外活动、放学路上、田间地头,都能见到刘教师和孩子谈心、补课的身影。进入六年级分班时,刘教师主动提出把那个孩子分到本人的班中。教育、批判、表扬、鼓舞;补课、授新、稳固、提高。孩子渐渐改变了,2021年以优异的成绩考入了蒋峪初级中学。孩子在成长中,思想别定型别能放松警觉,刘教师及时和初中教师获得联络,并实行定向跟踪制度,直到孩子考入了中学,刘教师的心才放了下来。于是产生了刘教师被劫
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