2020高考二轮数学温习方法.docx

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1、2020高考二轮数学温习方法2020高考二轮数学温习方法燕纯020高考即将开战，你准备好了吗?学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。接下来是我为大家整理的2020高考二轮数学温习方法，希望大家喜欢!2020高考二轮数学温习方法一一、分类记忆法碰到数学公式较多，一时难于记忆时，能够将这些公式适当分组。例如求导公式有18个，就能够分成四组来记：(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个)。求导法则有7个，可分为两组来记：(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指

2、数函数的导数(3个)。二、推理记忆法很多数学知识之间逻辑关系比拟明显，要记住这些知识，只需记忆一个，而其余可利用推理得到，这种记忆称为推理记忆。例如，平行四边形的性质，我们只要记住它的定义，由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形，继而又推得它的对边相等，对角相等，相邻角互补，两条对角线相互平分等性质。三、标志记忆法在学习某一章节知识时，先看一遍，对于重要部分用彩笔在下面画上波浪线，再记忆时，就不需要将整个章节的内容从头到尾逐字逐句的看了，只要看划重点的地方并在它的启示下就能记住本章节主要内容，这种记忆称为标志记忆。四、回想记忆法在重复记忆某一章节的知识时，不看详细内容，而是通过大脑

3、回想到达重复记忆的目的，这种记忆称为回想记忆。在实际记忆时，回想记忆法与标志记忆法是配合使用的。2020高考二轮数学温习方法二数学第二轮温习，一般安排在2月中下旬到4月底(各地情况有所不同)。第二轮温习承上启下，是知识系统化、条理化，促进灵敏运用的关键时期，是促进学生素质、能力发展的关键时期，因此对讲练、检测等要求较高，故有“二轮看水平之讲。那么我们在二轮温习时要怎么提高数学的成绩呢?搭建知识构造桥梁高考二轮温习将会加大横向关联内容的联络，其实就是前面所讲的以专题形式来进行温习。这就愈加需要考生搭建本人的知识构造桥梁。你不能照搬别人的经历，由于每个人的实际情况并不一样，别人的知识构造对你的帮助

4、不大，所以这就需要本人一步一步地把基础夯实，在牢固的知识基础之上构建本人的知识脉络。突出对课本基础知识的再挖掘近几年高考数学试题坚持新题不难，难题不怪的命题方向。强调对通性通法的考察，并且一些高考试题能在课本中找到“原型。尽管剩下的温习时间不多，但仍要注意回归课本，只要透彻理解课本例题，习题所涵盖的数学知识和解题方法，才能以不变应万变。当然回归课本不是死记硬背，而是抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，对典型问题进行引申，推广发挥其应有的作用。突破难点，关注热门在全面系统把握课本知识的基础上，数学第二轮温习应该做到重点突出，需要强调的是猜题，押题是不可行的，但是分析、琢磨、强化、变通重点却是完

5、全有必要的。考生除了要留心历年考卷的变化内容，还要关注不变的内容，由于不变的内容才是精华，才是重点。这也是强调对主干的考察是保证考试公平的基本措施和手段。同时，还要关注科研、生产、生活中与数学相关的热门问题，并能对所学的知识进行简单的分析，归纳，这对于考生提高活学活用知识的能力又很大裨益。2020高考二轮数学温习方法三专题一：函数与不等式以函数为主线，不等式和函数综合题型是考点。函数的性质：着重把握函数的单调性，奇偶性，周期性，对称性。这些性质通常会综合起来一起考察，并且有时会考察详细函数的这些性质，有时会考察抽象函数的这些性质。一元二次函数：一元二次函数是贯穿中学阶段的一大函数，初中阶段主要

6、对它的一些基础性质进行了了解，高中阶段更多的是将它与导数进行衔接，根据抛物线的开口方向，与x轴的交点位置，进而讨论与定义域在x轴上的摆放顺序，这样能够判定导数的正负，最终到达求出单调区间的目的，求出极值及最值。不等式：这一类问题经常出如今恒成立，或存在性问题中，其本质是求函数的最值。当然关于不等式的解法，均值不等式，这些不等式的基础知识点需把握，还有一类较难的综合性问题为不等式与数列的结合问题，把握几种不等式的放缩技巧是非常必要的。专题二：数列以等差等比数列为载体，考察等差等比数列的通项公式，求和公式，通项公式和求和公式的关系，求通项公式的几种常用方法，求前n项和的几种常用方法，这些知识点需要

7、把握。专题三：三角函数，平面向量，解三角形三角函数是每年必考的知识点，难度较小，选择，填空，解答题中都有涉及，有时候考察三角函数的公式之间的相互转化，进而求单调区间或值域;有时候考察三角函数与解三角形，向量的综合性问题，当然正弦，余弦定理是很好的工具。向量能够很好得实现数与形的转化，是一个很重要的知识衔接点，它还能够和数学的一大难点解析几何整合。专题四：立体几何立体几何中，三视图是每年必考点，主要出如今选择，填空题中。大题中的立体几何主要考察建立空间直角坐标系，通过向量这一手段求空间距离，线面角，二面角等。另外，需要把握棱锥，棱柱的性质，在棱锥中，着重把握三棱锥，四棱锥，棱柱中，应该把握三棱柱

8、，长方体。空间直线与平面的位置关系应以证实垂直为重点，当然常考察的方法为间接证实。专题五：解析几何直线与圆锥曲线的位置关系，动点轨迹的讨论，求定值，定点，最值这些为近年来考的热门问题。解析几何是考生所公认的难点，它的难点不是对题目无思路，不是不知道怎样化解所给已知条件，难点在于怎样巧妙地破解已知条件，怎样巧妙地将复杂的运算量进行化简。当然这里边包含了一些常用方法，常用技巧，需要学生去记忆，体会。专题六：概率统计，算法，复数算发与复数一般会出如今选择题中，难度较小，概率与统计问题着重考察学生的浏览能力和获取信息的能力，与实际生活关系密切，学生需学会能有效得提取信息，翻译信息。做到这一点时，题目也就不攻自破了。专题七：极坐标与参数方程、不等式选讲这部分所考察的题目比拟简单，主要出如今选做题中，学生需要熟记公式。2020高考二轮数学温习方法