高考语文冲刺温习技巧.docx

《高考语文冲刺温习技巧.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文冲刺温习技巧.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考语文冲刺温习技巧高考语文冲刺温习技巧文琼4059由共享语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我为大家整理的关于高考语文冲刺温习技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!【温习方法】明晰性制定目的时，切忌模棱两可、含糊其辞。每一个单元，每一个专题，每一节课，每一项温习活动都要有明确的规定要求，让学生一目了然，心中有数。可行性制定目的时，要根据学生实际，尽量做到切实可行，因材施教。不同的班级要有不同的要求，防止目的过高或过低。过高容易挫伤学生的积极性，过底容易掩盖矛盾，使学生产生自满骄傲心理。集中性制定目的时，不可贪多，要集中，一堂

2、课要重点解决一两个问题，争取一课一得或一课两得，“伤其十指，不如断其一指就是这个道理。连续性制定目的时，要根据知识的相关性和能力的联络性，有计划有序列地制定目的，以构成知识和能力的链条，到达知识的系统化。针对性制定目的时，一要针对（考试讲明）规定的各种能力要求，二要针对温习的重点、难点，三要针对学生知识能力的薄弱环节，努力做到有的放矢。目的要具有可量性。温习目的的制定要便于评估量化和控制，便于在温习经过中进行矫正和反应。【温习策略】要有阶段性和层次性一般讲来，语文总温习安排四个阶段为宜。第一阶段根据课本单元的编排顺序进行温习(一般称横的温习)，一单元一检测。这个阶段的温习，重在把握课本知识，提

3、高能力，使课本知识系统化，第二阶段根据（考试讲明）的37项能力要求进行温习(一般称纵的温习)，一项一项温习，一项一项落实，一项一项训练，最后穿成串，连成线，到达系统化。第三阶段是综合训练阶段，通过一系列的练习，进行限量的训练。这一阶段的温习旨在提高学生运用知识的各种能力，做好考前的练兵。第四阶段是学生本人看书，本人总结，本人查漏补缺，同时养精蓄锐，迎接高考。要有可控性和针对性语文温习的计划性还表如今它的可控性和针对性上。制定的计划要有长计划和短计划;既要有单元计划，又要有课时计划;既要有专题训练计划，又要有综合训练计划;既要有一个月的计划，又要有一周的计划。制定的计划要便于操作，便于落实，防止

4、落实失控。制定计划要有针对性，要搞调查研究，搞好民意测验，要了解学生实际，听取学生要求，有的放矢。制定的计划一定要与学生见面，让学生做到心中有数，积极配合，变被动为主动。这样总温习才能有条不紊，扎扎实实，有纲可循，有章可依。要有灵敏性语文总温习制定了计划，除了时间和内容的安排，还有教学方法的安排。某一阶段某一单元某一课时采取什么样的方法必须详细缜密，切实可行。同时又能根据温习进展的实际，灵敏地加以调整，使温习发挥的效益，获得效果。高考语文最后阶段温习的方法查漏补缺最为有效语文教师讲，查漏补缺是这个阶段首先要做的一件事。考生们要把平常测试和几次模拟考试的试卷找出来，作一次全面的分析，找出本人最薄

5、弱的部分，整理归类后分析出症结，有针对性地进行弥补，少犯低级错误少失分，这是“抓分的第一招。最后阶段里，最能“抓的分无非就是识记部分的内容，这些题是能够临时抱抱佛脚的。此外，要注意多音字和平常在方言中易读错的字。假如有余力，还能够看看成语和熟语，对那些在生活中运用广泛却又经常易出错的尤其要重视。还有一招是“抓作文：积累素材，触发灵感。目前应读一些范文佳作，熟悉一些文体的基本写法。着重选择一种本人擅于的文体，深化研究这种文体的谋篇布局、语言特征。写议论文就要储备一些名言、实例，写记叙文就要注意故事情节完好，语言生动感人。把近两年的高考范文拿来看看，研究一下这些范文取悦教师的原因是什么，从中获得一

6、些写作技巧。好心态是成功基础语文教师指出，在考场上会碰到什么样的题谁也不知道，也许一切都在意料之中，也许会大大出乎你的想像。如某年江苏高考作文题目是以“水的灵动，山的沉稳为话题作文，考生假如没有丰厚的文化积累，这样的文章确实难写好。所以当语文考试结束后，很多考生都哭了。这自然影响以后几科考试的心情和质量。但请考生们记住：良好的心态是成功的基础。碰到这样的情况，一定要这样想：反正我做不好，别人未必能做好。大家都在同一起跑线上，怕什么?讲不定别人还比我更糟呢!只要沉着镇静，灵感就会源源而至，也许还会超水平发挥呢。当然，假如碰到题目简单时，也不要欣喜若狂，由于别人同样也会觉得简单。这时，沉着、心细者

7、，往往就是胜利者。高中语文散文备考的方法第一，了结文章的文体特征，是用来抒情的，作者的目的是用来传达本人的个人感情。一定要基于浏览的文本信息来去做相关的题目，而不是问你具有相关的历程和经历没有?当然假如题干当中有这样的题目问到我们，我们要结合生活去回答。第二，把握整体。文章的句与句段与段，文章的构造与构造之间是互相关联的，是十分严密的，同学们不能是后面问一道题，其中问一句话的含义就到文中找那一句话就算了，应该把这一句话放到整体的文章当中去浏览，去感悟去了解，这样我们得到的分数才会相对地完全。第三，注意文章当中抒情和议论的句子。它应该就是来表明作者想表达情感的这么一个信息源头。一定要把它有效划分层次，最简单的层次就是每个自然段。的习惯就是划分层次，给每一段标上段意，连接起来，那文章的行为思路抓得非常明晰了，后面的每一个题就迎刃而解了，这个是对于散文方面的一个比拟切实可行的一个方法。高考语文冲刺温习技巧