2021学校维稳工作心得_1.docx

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1、2021学校维稳工作心得2021学校维稳工作心得晓芹一些关于学校维稳工作心得，希望对大家有所帮助。学校维稳工作心得1学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一的原则，做了大量实实在在的工作，获得了一定的成绩。现将一年来详细情况总结如下：一、加强组织领导，构成安全管理体系。1、领导重视，齐抓共管。“安全第一。我校高度重视学校综治工作，开学以来屡次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校

2、的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部门间互相配合，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。构成了网络式安全防备体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大老师加强“责任重于泰山的意识，明确搞好学校综治工作是施行素质教育的重要保障，学校的安宁、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实加强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保

3、证了学校的安全、稳定，初步构成了人人重视、关心、支持和积极介入综治、安全工作的良好局面。2、机构健全，构成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，加强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课老师签订了安全教育工作目的管理责任书，配备了联络各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健

4、全，而且学校安全工作职责清楚，目的明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。二、建立健全制度，各项措施落实到位。1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度，如：学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度，坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作赏罚制度等，就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、赏罚与表彰等方面作了详细的规定和要求。对学校内的各种教

5、学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围，已初步构成了安全工作的有效运行机制。(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追查制。由学校中学部副校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目的考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追查制度，对造成重大安全事故的，要严肃追查有关领导及直接责任人的责任。(2)签订责任书。学校与处室、班主任和老师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学

6、校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防备相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据实际情况逐步进行完善。(5)建立健全学校安全、综治管理

7、教育网络。为建立健全专群结合、人人介入的防备体系，我校成立学校“综治安全工作领导小组，校长负总责，各小组成员详细分工负责，各责任人分项管理，把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组，协助行政值日管理日常安全，并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员，定期给学生上法制、安全、道德教育课程，把校园创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，构成人人介入、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。根据教育局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人，责任到人，措施到人。2、检查催促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了下面几个方面的工作：(1)对

8、学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况，校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等，对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查，针对安全隐患，协助学校落实整改措施。(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合本县实际，做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防备和处理。解决学生往返校安全问题。了解学生周末乘车情况，

9、如有问题通知班主任及时与家长联络，以保证学生到校安全。如有误车不能返家的情况，及时与家长联络或行政专门护送学生到家，确保了学生乘车、走路安全。根据上级的统一部署，定期开展安全管理专项整治行动，积极配合公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门，对学校的消防安全，学生上下学交通安全，学校的食堂的食品卫生和饮用水安全，学校锅炉使用安全，校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行及时整改。加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养，提高防备疾病的意识和能力。象防“非典一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作，坚持校园定期消毒制度，狠抓学生良好卫生习惯的养成教育+三、开展安全教育活

10、动，提高安全意识和自己防备能力。1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课老师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出详细的要求，以提高全体老师的安全意识，丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。2、广泛宣传，形式多样。为加强青少年的法制观念，提高其自护能力，我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行（预防未成人犯罪法）、（未成年人保护法）、交通法规等方面的知识讲座;与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行

11、了学校饮食卫生知识培训：与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。建立了家长学校和家长委员会，并做到组织、活动、师资三落实，帮助学生家长提高法律意识和安全防备意识。运用（中小学生自护自救安全常识）读物，对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课老师还利用学生集会、班会、团队活动、学科浸透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性地安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合本人的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和

12、自己保护能力，效果好。同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用，定时刊登有关法制、安全常识和综治知识，加强宣传，促进沟通。通过召开综治工作会议，张挂（中小学生防火安全知识挂图）和（毒品预防教育）等。组织“综治宣传月活动。并组织开展交通安全图片展览活动，加强对广大学生的交通安全知识宣传，提高青少年学生的交通安全意识和自己防备能力;请法制副校长进行法制讲座，向全校师生宣传（义务教育法）、（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到加强;我校还在家长会上进行综治宣传，让学生家长明确，家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学校共同

13、关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展，一年来我校师生无一例违法行为和安全事故。四、落实责任措施，学校综治专项整治工作抓出成效。这学期，我们大力抓建章立制工作，不断健全和完善学校安全工作各项制度，通过进一步完善规章制度，明确了综治、安全工作的目的要求和详细责任，把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处，整治活动获得实效。1、突出重点，深化开展消防安全专项整治活动。学校陆续添置和充气的灭火器;楼梯、走廊的安全通道按要求进行安装了紧急通道警示牌、教学楼安装了消防应急灯;老旧线路电源开关等得到更换，消防安全隐患基本得到消除。2、积极配合、大力开展交通安全教育。我校主动加强与县交警大队的联络配

14、合，明确责任，落实措施，开展了一系列宣传教育活动。开展交通安全常识教育。将交通法规，交通安全常识浸透到学校相关学科。开展形式多样，内容丰富，寓教于乐，具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动，从学校师生拓展到全社会，扩大了交通安全教育的覆盖面，真正做到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。3、综合协调，狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员，在校内经常性地开展治安环境安全状况自查，针对存在安全隐患，落实责任，抓好整改。另一方面，加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查，通

15、过催促检查，改善了学校教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。五、存在的问题1、学校周边小店和流动摊贩吸引着我校学生，学生饮食安全得不到保障。2、学校门前马路，未树立前方有学校、提醒车辆减速慢行的交通安全标识。一年来，我校在安全工作方面做了大量实实在在的工作，我们也正视当前的困难与缺乏，安全工作任重而道远，我们将不懈努力。六、今后学校安全工作思路1、认真贯彻落实上级各部门有关学校安全工作的各项制度，进一步落实安全工作责任制，进一步完善驻校干部制度，牢固树立“安全第一思想，严加防备，确保安全。2、认真做好“学生安全教育周、“安全教育日活动，根据上级要求，结合本县学校实际，

16、在“安全教育周期间开展针对性强、形式多样的安全教育活动，使学校“安全教育周活动真正起到安全教育效果，进一步加强师生安全意识。3、认真组织学校安全工作制度、安全工作责任制落实情况的督查工作。4、加强学校周边环境治安综合治理工作，保证学校正常的教育教学秩序。5、配合公安、消防、交通、卫生、工商、质检等部门，对学校治安、消防、交通、食品卫生、锅炉等进行专项安全检查。6、加强学生的法制和安全知识教育，十分要根据实际，开展消防、交通、卫生等方面的安全知识和心理健康教育，讲究实效，切实提高学生的自救自护能力。7、加强寄宿制学校的管理工作，力求有新突破，使全体寄宿生都健康成长。8、在学生自愿的基础上，积极发

17、动学生参加保险。总之，综治、安全工作任重而道远，我们认真学习，深入领会-中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实各级-政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神，加强对安全综治工作的领导，牢固树立“安全第一的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防备工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。学校维稳工作心得220_年，我校在市、县综治办和县教育局综治办的安排部署和详细指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任制，紧紧围绕创立“安全和谐文明校园主题，积极开

18、展文明创立活动，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。一、领导重视、落实责任。学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年度总体工作目的，做到了与其他工作同布置、同落实。学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，屡次利用老师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，十分是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，领导经常深化校园检查催促;同时，我们还根据县教育局综治办

19、的详细要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目的管理推行施行，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。二、加大安全法制宣传力度。一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、标语、墙报、手抄报、知识竞赛等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是

20、力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。通过每年二次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，开拓法制教育专栏、举行师生法制教育家长、学生座谈会、先新生军训、入学教育、开展社团兴趣小组等多种形式教育活动，充发挥法制副校长和发挥法制教育活动的作用，围绕“综治、“禁毒、“法制、“行为规范、“爱国爱校、“交通等不同形式的主题对学生进行有针对性的法制宣传教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。此外，一年来，我校高度重视消防工作，实行消防器材班级认购和管理制度，每期举行一次紧急疏散演练和消防应急演练，在一些重点部位设置警示标语牌，时刻提醒学生注

21、意安全，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。三、加强学校德育工作。1、创设德育活动载体，加强“活动育人效果。一抓好主题班会这一德育阵地，强化学校德育建设。一年来，学校先后开展“跆拳道文明礼仪进校园、“尊师敬长、“珍爱生命、“学会感恩等为主题的系列活动，使学生从内心深处遭到了心灵的触动，使学生在生动活泼的形式中遭到了教育。同时，我们还以校园文化艺术节为载体，先后举办了“向最美学子何芹姣学习征文活动、“美术、书法、演讲比赛、“校园文艺汇演等系列活动，促进学生的集体凝聚力和号召力，推进学校育人工作的质量。二加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。政教处结合校园卫生建设做了大量工作，制定了教室、卫生

22、区、寝室评选标准，推行“文明寝室流动红旗制度，天天坚持“早、午、晚三扫，使学生在参加创立干净校园环境建设的活动中，得到了教育同时也懂得了尊重别人的劳动成果。2、进一步完善“三结合教育网络，加强德育工作实效性。做好家庭、学校、社会“三结合教育工作，是学生良好品德构成的关键所在。一年来，我们重点做了如下工作：一是扎实做好学校与家庭配合、老师与家长配合的工作，构成合力，共同塑造学生的心灵。二是营造积极向上的学校集体气氛，发挥学校在德育工作中的良好熏陶作用。三是充分发挥社会各界在德育方面的作用，争取配合，构成合力，共同做好德育工作。教育学生自觉明辨是非，自觉抵制不良风气的损害，能认识到社会的阴暗面对本

23、身道德构成造成宏大的负面影响。3、配备专业心理辅导老师，健全了学校心理宣教和咨询制度。近年来，为充分发挥心理健康教育的矫正性功能，一是，我们通过安排心理学博士给广大师生上心理健康课，二是在已构建“心理咨询室的基础上，由我县中学系统唯一一个的心理学博士担任专职心理辅导老师，每人坐堂辅导学生解决心理问题。“心理咨询室自设立5年多来，现已接受近1000名学生的咨询。这些举措的施行，极大纯洁了学生的心灵，培养了学生的健康的心态，使学生树立起正确的人生观与价值观。与此同时，举行了“女生生理、心理健康辅导讲座，进行青春期女性生活卫生常识普及，让学生懂得自重、自爱、自强，成为一个有修养的女生而努力。4、丰富

24、课余生活，陶冶学生情操。学校高度重视学生的精神文化生活，主张用有益活动去占领课外和校外的阵地。引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。先后成立了“跆拳道小组、“防震减灾小组、“诗词小组、“武术小组、“园艺小组、“播音朗读小组等20多个兴趣学习小组，培养学生的兴趣喜好，发展个性特长，构成了积极向上的良好校风。5、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向鼓励政策。随着市场经济的进一步深化，十分是社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中十分是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把“问题学生推向社会，我校树立“转化一个差生与培训一个优生同样荣耀的观点，积极实行“三级潜质生教育制度，分校级教

25、育生、级组教育生、班级教育生。分别由政教处和团委、年级组、班主任负责教育工作，重点帮助学生树立正确的奋斗目的和自自信心;帮助学生调整和改良学习方法以及帮助学生告别不良习惯。大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。四、创新方式，推行“值周班管理制度。为提高学生的主人翁意识和自己管理能力，创新自己教育机制，我校在学生中全面实行“班级值周制特色活动，在政教处的直接主导下，以班级为单位，值勤时间一周，共分为“校门口值勤岗、“食堂秩序卫生值勤岗、“教学区值勤岗、“课间操出勤和“校园环境维护值勤岗等七个岗位，每个岗位有不同的职责和要求。值勤学生分别在早、中、晚三餐，早、晚自习，中午静息课，大课

26、间操与眼保健操等8个时段对全校学生的学习、文明、纪律、卫生、大课间等情况进行检查与评价，值周结果一天一通报，一周一汇总。通过值周管理，使学生学会了换位考虑，学会了自律和示范，给了每一位学生一个锻炼自己展示自己的舞台，塑造良好的人格形象，促进了学校德育工作的顺利开展。也得到了市、县新闻媒介的关注与报道。五、创新开展“争章创优活动，让在体验中收获美德。自20_年8月起，我校在师生中开展“宣传家乡好，建设好家乡活动以来，全校师生普遍树立起热爱邵阳、热爱新邵、热爱家乡的主人翁思想。为切实推动此次活动顺利施行，学校先后制订了（_中“宣传家乡好、建设好家乡青少年争章活动施行方案）和（_中学生“争创小小形象

27、大使，争做文明小市民考核办法）。与此同时，学校通过开展专题社团活动、黑板报、文艺汇演、模拟打分，召开家长会、“校级小小形象大使、争做文明小市民等丰富多彩的活动，引导学生及家长发现家乡美，宣传家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他场合中，客观、公正、积极地评价家乡的发展，自觉的维护好家乡的形象。引导学生养成良好的文明习惯。模范践行文明行为，传递正能量，积极为全县社会管理综合治理和城市管理综合治理，文明城市创立献策出力。六、开展禁毒防毒教育，建设无毒和谐校园。长期以来，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命，

28、从我做起的主题，积极开展以班级小组讨论活动、主题文艺汇演和志愿者社会实践活动等为主要内容的八大特色活动禁毒教育宣传活动，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现“师生不吸毒，校园无毒品的目的，确保广大师生健康成长。七、发挥“文化引领作用，营造积极向上的班级文化。几年来，我校在班级文化建设方面做了一点尝试：(一)构建班级制度文化，实现班级的人文管理。注重管理制度的人文化、温馨化，柔性管理，使制度的人文化内涵得以生发，进而潜移默化的熏陶和影响学生。(二)构建品牌文化，凸显班级建设的文化特色。高度重视教室环境的美化，力求让教室的每一面墙壁、每一张课桌都会“讲话。、在

29、教室前门外侧，悬挂班级文化标志牌，其中有班主任寄语、班级精神、班级奋斗目的等栏目，成为了令人瞩目的一道亮丽的风景;、在教室左右两侧的墙壁、横梁上，张挂各种励志名言警句以及班级公约等内容;、在教室内的相关区域安置几块装饰板，由学生自主规划设计，将本班级的特色文化、青春誓言、学生校园文化生活片断乃至优秀作文、优秀艺术作品进行张榜公布。这样做不仅能够鞭策学生，还能够加强其主人翁意识和使命感。、引入新课改理念，将天天的得分能手，每月的学习明星公布于学校墙壁后面的“龙虎榜上，让之成为全班同学心中的偶像，营造一种你追我赶的学习气氛;、充分利用班级外墙的宣传栏，最大限度地展示各班在课改教学、管理上的经历与得

30、失、设想与感受。(三)构建人际文化，打造班级建设的爱心文化。学校积极推行每月召开一次班科联络会，师生谈心互动机制和家访等多项举措，建立班主任与学生、老师与学生、班主任与科任教师、学生与家长、老师与家长等多重沟建关系，使班级构成了一股齐心协力、积极进取的良好班风，产生了强大的凝聚力。八、广泛开展“星级家庭评选活动，推动平安校园建设纵深发展。根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，自201x年9月开场，学校行政、-总支、工会、综治委在全校范围内深化开展“星级平安家庭建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等众多环节，共评选出马海涛、王剑波、袁忠实等“_中星级三星平安家庭15户，其中推

31、选谢长亮教师上报“四星级家庭，并张榜公布。九、外联社区，净化周边环境。学校在内强素质的同时，我校特别重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、沟通等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生介入社区共建活动，暑假组织学生参加社区实践活动，教师指导并带领学生到气象局进行社会调查。我校开设的综合实践课，同时到新邵县素质教育实践基地参加社会活动，使学生学以致用。十、平安校园结硕果。通太多年来不懈的努力，我校在社会管理综合治理方面获得了一定成绩，得到了上级领导的肯定和表扬。几年来，学校先后开展的诸如跆拳道礼仪进校园、值周班制度、鼓励赏识教育、

32、防震减灾活动、班级文化建设、以课改理念引领班级管理等特色活动所获得的成效，引起社会各界和新闻媒介的广泛关注和赞誉。我校也先后获得湖南省安全文明校园、湖南省青少年道德教育研究基地、湖南省模范教工之家、湖南省厂务公开先进单位、湖南省园林式单位、邵阳市综合治理先进单位、邵阳市安全文明校园、邵阳市无不正当思想教育优秀单位，邵阳市模范教工之家等荣誉称号，并连续多年被评为县综治先进单位。平安校园的创立也极大地促进了学校教学质量的稳步提升，在刚刚揭晓的201x年高考中，我校共有659人本科上线，其中一本上线98人，二本上线281人。150%完成县教育局高考预测目的，超目的人数为全县各校之最，且多于其他各校超

33、人数总和;600分以上高分13人，其中张云婷同学、石雨，汤航、卿志能等同学分列全县第3、11名，254、252班一本上线率超过50%，二本上线率超过90%。体育生上线7人，创历史新高。荣誉只能代表过去，在学校社会管理综合治理方面，我们还将不断探索总结，学习并借鉴兄弟学校的成功经历，不断改良我校的社会管理综合治理工作，力争使学校的社会管理综合治理工作再跨上新台阶，为学校教育教学工作的顺利开展保驾护航。学校维稳工作心得3学校全面贯彻教育方针，施行素质教育，把综治工作浸透到学校建设中去，在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创立活动，使学校综治工作和

34、学校建设与时俱进，到达新的水平。一、加强领导，优化队伍，建立机制，全面提高育人能力“火车跑得快，全靠车头带，学校的综治工作学校建设能否有成效，有新的突破，干部是关键，教职工是根本，科学的管理是保证。因而学校在综治工作中加强领导，优化队伍，建立机制，把全面提高育人能力作为首要工作来抓。1、加强领导，建立机制，保证综治目的的实现学校领导始终把“团结协作，勤奋进取，开拓创新作为班子建设的目的。把“团结视为气力的象征，把“协作视为成功的第一要素，把“勤奋视为做好工作的必备条件，把“进取视为工作进展的支柱，把“开拓视为打开新局面的钥匙，把“创新视为工作的奋斗目的。每年初，综治领导小组召集有关各方人员进行

35、讨论研究，制订学年度计划和目的。(1)健全领导机制我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视，我校综治工作的办事机构健全，责任到人，分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人，成立了以校长为组长，分管领导、德育处、教务处、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组，实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实：组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。(2)健全责任机制学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定赏罚的“六定责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评选与年终检查评选同步进行，构建了领导责任制、目的管理责任制、责任追查制、“一票否决制为框

36、架的工作责任落实机制。(3)健全保障机制学校对周边治安整治和安全文明创立活动工作中碰到的实际问题优先予以解决。(4)建立健全综治议事制度，把综治列入-政重要议事日程。学校及时研究解决综治工作中存在的问题，确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下，对群众关心的热门、难点问题，认真做过细的思想工作，并积极推进校务公开，增加透明度，为群众办实事，办妥事，力所能及地解决老师工作、生活中所碰到的困难，把问题解决在萌芽状态之中。这几年来，校园一直很稳定，没有出现问题。总之，学校全面规划和协调学校的综治工作，建立了一系列的规章制度，做到工作有计划，办事有规章，职责分工明确，任务分部解到人，确保综治目的如期

37、实现。2、优化老师队伍，提高育人水平学校的一切教育教学工作都是靠老师去实现的，建设一支思想过硬，业务精湛的老师队伍是学校工作的重心，也是办妥一所学校的关键，是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高老师思想-觉悟和法制意识放在老师队伍建设的首位，把热爱学生，为人师表作为衡量师德水平的重要标尺，把“教学生学会向“教学生会学作为鼓励老师业务进修，加强教学研究，注重教育科研，提高教学水平的导向目的。多年来，学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训，参观学习等多种培训老师，进一步提高老师的法制意识和师德水平。二、坚持教育内容与形式统一，全面提高学生的法制意识和道德水平学校的根本任务是育

38、人，培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有新人是时代赋予我们的使命。“德是一个人智能发展，身心健康，审美能力以及劳动技能的构成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一，全面提高学生的法制意识和思想道德水平。1、建立德育教育运行机制长期以来，学校坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国-，“中华民族传统美德和“中学生行为规范法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络，聘请了法制副校长，建立了德育常规管理“三个一制度，即：一日常规，一周一个行为规范教育，一月一个活动主题。建立

39、了（班级目的管理评价细则），对班级的各项工作进行评估。2、“净化工程，培养学生良好的道德修养学校努力建设校园文化，积极营造育人气氛，使每一堵墙壁讲话，使每一处景点闪光。校风、校训，楼梯有文明行为要求，走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言，教室后面有丰富多彩的板报、书刊，校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。施行净化工程，到达了净化环境，净化心灵的目的。3、寓教育于课堂教学和各项活动中加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联络，促进完善学校、家庭、社区“三位

40、一体法制教育机制。对学生进行思想品德教育，活动是载体，课堂是主渠道。老师在教授文化课的同时，必须注重学生进行爱国-和理想教育。多年来，学校一直特别注重以活动为载体的育人形式，观看爱国-教育影片，请模范人物做报告，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，请法制副校长做法制报告，“六五普法宣传活动等，开展德育工作。在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则，即坚持立意高，起点低，能做到的原则;坚持鼓励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想-工作规范化、制度化。

41、三、加强校园文化建设营造良好的教育气氛近年来，在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人等多种形式和内容的校园文化建设。1、进行优良的校风建设优良的校风，能起到教育人、感化人的作用。几年来，我校把握时代特征，结合学校实际，提炼出“人本、开拓、勤勉、和谐的校风，“正己、爱生、育德、启智的教风和“励志、乐学、健康、负责的学风，这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为鼓励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风构成的支柱。2、开展丰富多彩的

42、校园活动近两年来，学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等，开展形势报告会，法制报告会，演讲比赛，征文比赛，观看爱国-教育影片，利用学校墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国-教育，革命传统教育，革命理想、信念教育，同时还开展校园读书活动，歌咏比赛和体育运动会，开展各类学科竞赛，组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育气氛，培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育来塑美。学校维稳工作心得4校园安全维稳工作总结生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。本学期，我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育

43、工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任详细抓，各班详细分工负责组织施行。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，构成了全员介入、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目的，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。一、提高认识，加强领导，不断加强责任感和紧迫感1、为了使全体老师树立人人都是安全工作者的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，加强安全第一，预防为主的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体

44、老师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了警钟长鸣。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任详细分工负责组织施行，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育1、学校结合本校实

45、际和季节等特点，对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、遭到不法损害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临，学校积极教育引导学生预防煤气中毒，同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行，尽量家长接送，。学校又主动与家长沟通，加强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校邻近公路的特点，十分加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科浸透等途径，通过讲解、演示和训练，

46、对学生开展安全预防教育，使学生接受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防备能力和自己保护能力都得到了提高。学校维稳工作心得5本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。1.是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行

47、严格管理。2.各班实行点名制度。天天上午和下午预备前，班主任点名，对未到校的学生，及时与家长沟通，了解原因，把握情况。3.是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。4.是加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自己保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。5.是进行板报宣传。定期出版安全教育内容，张贴图片，展示了预防预防甲型hini流行传染病知识图片和明白纸、

48、安全疏散图片等，有效地提高了师生的安全防控知识和能力。(三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。在前段工作的基础上，学校进一步完善了防备和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范第一时间的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反响机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复琢磨。应急预案制定后，学校严密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大加强了学生的安全意识，使学生把握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。(四)深化开展学校安全大检查。学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙屡次进行认真排查，对一些需要拆除的建筑，采取果断措施，立即停用和安排拆除，属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固，坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的