初二学生怎样学好物理.docx
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1、初二学生怎样学好物理物理是一门有趣又实用的学科,从初二开场学习。下面是学习啦我为你整理的有关初二物理学习方面的文章,希望你喜欢浏览。初二学生学好物理的方法物理施行新课程,对于老师是一个挑战,而由于学生在八年级刚开场接触物理,所以初中物理教学带有启蒙的性质。一方面是要教授一定的物理知识,更重要的是要激发学生对物理的兴趣,为以后的学习创始一个良好的开端。在施行的经过中,以学生为主体,教师为主导,注重老师与学生在探究性活动能力的培养。因此在教学中要注意引导学生逐步学会透过现象看本质,从物理意义上认识物理现象,逐步学会提出问题,逐步学会深化地考虑物理现象的内在规律。初中学生普遍感到物理课难学,假如我们
2、教给学生学习物理课的基本方法,就能减轻学生的学习负担,提高学习质量。1.学好相关学科,垫石铺路物理课是初中学生感到难学的课程,其原因是:物理课不但有系统、严密的物理概念和知识,而且物理课与数学、语文课的知识联络也很密切。数学中的方次运算、小数分数混合运算、极值的讨论等知识在物理教学中经常应用。物理中的概念、定理、定律的文字叙述言简意深,需具备一定的语文基础。所以学好数学和语文对学好物理课很重要。(十分是在八年级物理,要学会建立图像,其中T-t,s-t,m-v的理解)2.联络生活实践,培养学习兴趣理论物理课与生活实践联络很密切,鼓励学生联络生活实际,不但是学以致用的学习方法,而且能培养学生的兴趣
3、。在物理运算中也要联络实际。数学运算中有一个四舍五入的原则,但在物理运算中不一定适用。有一次我在讲浮力时让学生计算8个人渡河需几根一样的原木时,学生计算结果是需要5.2根,几乎全班同学都采取四舍五入,答案是5根。我让学生从实际出发分析5根原木遭到的浮力与8人重力相比哪个大,会有什么结果,进而使学生知道,物理中有时不能生搬硬套数学原则。3.总结沟通学习方法在一章或一个单元学完后让学生总结这部分知识的基本构造,即这部分知识的基本概念、基本原理、基本方法以及它们之间的互相联络。在总结的基础上让每个学生写出学习小结,提出不懂的问题。在对知识归纳总结的基础上让学生进行互相沟通、互相学习。沟通知识的重点、
4、难点,沟通学习方法。4.注重实验探究性活动的培养在新课程中物理探究性的活动非常多,如:1.平面镜中成像的问题,2比拟物质的物理属性(如硬度跟那些因素有关)等等,在日常生活中,体育课上掷铅球,你以为铅球是不是用纯铅做的,在活动中,因注意观察现象、与原理的理解。通过本人的沟通与合作,把握理解新知识。学好初二物理的技巧1.见物思理,多观察,多考虑,做一个生活的有心人!物理讲的是万物之理,在我们身边四处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的力、热、电、光、原知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身
5、边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。!2.学会从定义去寻找错因。打好基础。对于基本公式,规律,概念要十分重视。死记知识永远学不好物理!最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能温习一大片知识这是一个学生学习物理能否开窍的最重要的标志!3.把陌生变成透彻!碰到陌生的概念,比方势能电势电势差等等先不要排挤,要先去真心接纳它,再通过听教师讲解、比照、应用理解它。要有一种不破楼兰誓不还的决心和打破沙锅问到底的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。4.把错题变成熟题!建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,
6、要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有本人的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,本人看了会赞美本人的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的错题变成熟题!以后再碰到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。5.不管学那一部分内容都要捉住重点,捉住主干,这是最聪明的做法。俗话讲打蛇打七寸,捉住要害就等于捉住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的命脉所在。比方所有平抛运动和类平抛运动的问题只要捉住两个矢量三角形就能够很好的解决所有的圆周运动的关键在于寻找向
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