帮助孩子提高记忆力的方法.docx

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1、帮助孩子提高记忆力的方法帮助孩子提高记忆力的方法记忆，是学习的重要环节，是稳固知识的重要手段。科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。因而，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。下面学习啦我就为大家介绍一下关于帮助孩子提高记忆力的方法，欢迎大家参考和学习。大多数成年人都不能记住4岁前所发生的事，2岁时背的唐诗到4岁时基本忘记。心理学上将这种现象称为婴儿失忆症。真正的可用记忆从4岁开场。家长以2岁时就会背不少唐诗来讲明孩子记忆力很好是不对的。心理学上将生活事件细节的记忆称为情景记忆;将学校正式学习内容的记忆称为语义记忆。这两种记忆存在相反的关系，一种强，另一种就弱。很多孩子

2、情景记忆很好，家长就以为孩子记忆力很好，其实恰恰讲明孩子学习课本的语义记忆力是较差的。只是家长并不了解两者的关系，误以为孩子的记忆力很好。4-7岁是记忆力发展的关键期。4岁时记忆力的增长速度开场加快，6岁时到达顶峰，之后增加的速度开场减缓，9岁后记忆力的增长幅度只要6岁时的1/3。研究也表明，4岁多的孩子已经知道本人能够记忆，很显然不必等到上小学时才改良记忆力。提供几个记忆训练的内容及方法：1)基本训练法：天天几十、上百次地将数字或无意义的短句大声地背诵，以便反复快速刺激听觉记忆系统，打通听觉记忆通路，构成超强的记忆能力。例如背诵3、1415原理：盲人的听觉记忆力非常强，他们听觉系统遭到的刺激

3、量是正常人的数十倍。快速大声地背诵能够增加孩子听觉系统刺激量，到达加强记忆力的目的。2)听觉记忆训练方法：即时仿讲：将数字、字、词讲出，立即让孩子跟着复述(孩子听完材料立即讲出)。延时仿讲训练：间隔一段时间(可五分钟、特别钟、半小时、半天)，让孩子回忆先前听到的信息(数字、词、字、句子)3)视觉记忆训练：静态视觉记忆训练(影响上学后认生字的快慢)：立即口头回答或描绘刚刚所见的信息。a看图片回忆b看东西回忆(例纸牌/物品等)c图形回忆。视觉动作记忆(影响听写生词的能力)：能够通过动作再现所看见的视觉信息。详细方法a画图形。画出几何图形让学生记住后画出。b搭积木。让儿童看后，将积木拆散。让儿童重新搭好。难度逐步增加。C模拟动作。孩子先看教师或家长做一些动作，有一定的顺序性(例如广播操)，然后让孩子模拟，动作难度和数量逐步增加。