关于小学老师培训个人感想范例5篇.docx

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1、关于小学老师培训个人感想范例5篇关于小学老师培训个人感想范例5篇近十年的教育教学经历使我明白老师不仅仅要“传道、授业、解惑，更应该注重学生的人格和个性的发展。尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，经过情感教育显得愈加尤为重要。今天我为大家带来了关于小学老师培训个人感想范例，希望能够帮助到大家。关于小学老师培训个人感想范例一本次老师岗前培训的内容特别丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，老师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，老师心理健康教育，当代教育技术，班主任工作方法和技能，学科专业课等等众多方面的系统学习。固然时间只要十二天，但内容却是充实的，对我们新老师来讲

2、更是终身受益。通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下：一、培训使我对老师这一职业有了愈加清楚的认识在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对老师这一职业有了愈加明确的认识。使我深入地认识到：首先，老师是文化的传递者。师者，所以传道，授业，解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的，不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更

3、有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。同时，对老师工作的基本内涵也有了比拟明确的认识，认识到了老师责任的重大艰巨，要做一名好老师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼

4、搏精神;我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献本人的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘。要爱生如子，时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去感动学生。新时代的老师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素质，和比拟扎实的专业理论功夫和业务水平，有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多讲鼓励的话，安慰的话，开导的话，实在的话;少讲挖苦的话，冷淡的话，伤人的话，威胁的话。这些都是作为一名合格老师应具备的素质。二、培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略在本次培训中，通过学科专业课培训，使我认识到要想成为一名优秀的老师，必须具备最基本的六认真要求，即认真备

5、课，认真上课，认真布置批改作业，认真辅导，认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面，即备教材，备学生，备教法，要关注学生怎样学，学到了多少东西。不仅要求教师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累，只要这样才能提高本人的业务水平。在教学上，应该懂得将教学艺术化，学会捉住学生的心理，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从知识的传输者变为知识的引导者，这就愈加要请教师要懂得授课的艺术性。十分是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。怎样使本人能够有质量

6、有效率有能力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地锻炼，努力地学习三、培训使我对将来的工作充满了自信心和动力在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新老师的鼓励。一是鼓励我们要赶紧适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等;二是鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。高尔基曾经讲过：只要满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现本人

7、的意志。也许，对于我们新老师来讲，只要有克制困难的自信心，就能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。关于小学老师培训个人感想范例二为期数天的培训，是一次难得的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。活动中主要安排有新课程标准、两纲教育解读、盐城市中心学老师教学基本功训练与考核意见等。天天的讲座都以生动的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感动了我的心，使我的思想重新燃起了斗志，确实感到受益非浅。老师代表着“学生的教师，也代表着“学生的学生。作为老师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的

8、重要性。其次，老师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，老师是朋友，所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最

9、后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为老师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。通过本次培训，使我对将来的工作充满了自信心、动力和热情。尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对本人是一种鼓励。鼓励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要愈加理性地认识社会、认识本人的角色;鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争取在教

10、学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。通过本次学习，使我体会到老师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学经过中不断地学习不断地提高本人，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和固执，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思考合适本人学生的教学方式，这样，最终本身的价值才能够得以体现。通过本次培训，使我对终身学习，提高本身能力有了新的理解。.终身学习，我们不仅要提升本身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观察、研究、考虑;处理好与学生

11、、家长、同事之间的关系，那么相对来讲，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名老师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经历中获得一种安然平静优雅的心境，在和学生相处的经过中获得学生的信赖。书是最好的教师，多读书，提升本人，在实践中反思自己，做一位优秀的人民老师。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范本人的行为，做一名真正合格的老师。关于小学老师培训

12、个人感想范例三走出大学校门后的一年，我有幸通过考试，成为老师队伍中的一员，即将开场我人生中的新征程。固然有过一年的工作经历，但这对于伟大的教育事业来讲，却是极其渺小的，是远远不够的。教育局考虑的很周全，为了让我们新老师尽快适应教育工作，特地对我们进行了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的讲座，讲座的内容很丰富，包括新老师该怎样去努力的成长、新老师该树立如何的教育观念去走好职场第一步、如何做好班主任工作，以及老师职业生涯规划和专业成长。几天的培训下来，本人感触颇深，收获颇多，也让本人对以后的老师之路有了更深的理解和更远的计划。培训中让本人感受最深的就是，作为一名新老师，该怎样去规划本人的职业生涯

13、，让本人永远保持工作的热情。我以为首先要有一个明确的目的。我的目的就是一年适应，两年胜任，三年探索本人的教学风格。培训中孟校长讲到，新老师上岗前要找一位本人的师傅，所以我把本人的第一年定为拜师学习和模拟的阶段。本人的教学理念和教学方法都特别欠缺，需要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的锻炼本人，让本人尽快的融入到教学工作中，适应教学。在本人度过“适应阶段后，就需要尽快“胜任，这就要不断的去充实本人，首先就是先提高本人的专业教学技能，包括老师的一般基本功也就是“三笔一画、多媒体教学的熟练应用，和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套本人的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不

14、断学习，去把握新的教学理念和教学方法，并能够结合本人学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争早日胜任教学工作。一个老师成功的标志就是有一套本人的教学风格，所以我定的第三年的目的，便是探索本人的教学风格，能熟练运用各种教学方法，能够完成规定的教学任务，到达优秀的教学成绩，在学生中有较高的威信，这个目的是特别艰巨的，但我会努力朝着这个方向去发展、去努力，并付诸实际的行动!前面只是本人的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的老师之路，我还又一个更远的理想，就是做一个让学生愿意与你交心的教师。他不管在学习或生活上有困难，都愿意和你讲让你去帮助他;他有高兴地事情也喜欢与你共享，我希望本人在孩子们心里撒下

15、的不仅是知识的种子，还有阳光，有对生活的热爱。也许这个理想很难实现，但我会一直为之努力，一生都去追寻!这几天的培训里收获的还有一点，就是几位校长都提到的，做一名反思型的老师。一句印象最深的话，是校长讲的：一个老师写一辈子教案不一定成为名师，假如一个老师写三年的教学反思，就有可能成为名师。可见反思是老师积累教学经历的最有效的方法。努力去做一名反思型的老师，不断对本人的教学进行反思，不仅能够获得珍贵的经历教训，更能够及时发现新问题，提高本人的教学水平，实现自己超越。而且经常性的反思可以以让我们时刻保持清醒头脑，清楚本人处的位置，这样才能有进步的可能，才能不断成长。几位校长共同提到的还有一点，就是读

16、书。不断地读书去充实本人。我们一直以为孩子在校园中学习成长，而我们老师更应该与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作，观摩名家课例，不断地补充丰富本人，更能寻找到本人的缺乏。我想，随着我们浏览量的增加，我们会更轻松的去掌控教学，也会让本人的课堂愈加生动，让本人的学生愈加爱学。读书不仅能够让我们的教学不再死板无趣，也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的老师之路上成长。最后还有一点收获就是热爱学生。老师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是暖和的，是充满情感和爱的事业。作为老师，应该多与学生进行情感上的沟通，做学生的知心朋友、这种爱也

17、需要老师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我与“你的关系，变成“我们的关系。爱使老师与学生在互相依存中获得心灵的沟通，共同共享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。我想这与我的理想是相通的的。通过培训，我懂得了如何去爱学生。“爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为老师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长经过中的每一个微小的“闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育经过中的主体能动性，要爱他们成长经过中孕育出来的一串串的成果。“爱要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱要

18、一视同仁，持之以恒;“爱要面向所有学生。我想，总会有一天，我会成为那个能在学生心中播撒阳光的教师。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。也使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、本人的任务及肩负的使命， “以智慧教书，用情感育人这是我走上老师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的老师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新老师我将时刻准备着，勤于

19、学习，乐于教学，用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为本人的理想而去奋斗终身!关于小学老师培训个人感想范例四这次去到_培训，来到_学校这里的一切都是陌生的，作为一名新老师，在这个时候我还是紧张的，这即将就要开场本人的教育生涯了，当然开场这份工作之前还是少不了一个培训，这次的作为新老师身份去到_培训，我也觉得这是一场职业生涯的开场，教育生涯的开场，标志着本人也要成为一名老师了，在此之前我也是以后这个为骄傲的，与其讲这次的是一场培训我倒是觉得这次更像是一次无比珍贵的学习，通过这次的学习之后也要开场教育别人了，对于这个身份的转变我做足了准备却是在这个时候感觉到了压力，培训时间短短一周，很难得的一段

20、经历，也看到了我们学校对我们这一批新老师的重视，我也有些许的心得。去到_培训之前，我想的就是今后在_学校这里我要以什么样的姿态去教诲学生，还有就是我要以什么样的风格去上好灭一堂课，当时还没去培训的时候我就是这么想的，我是抱着一种学习的心态来培训的，其实这次的来到_这里的新老师应该不止我这么想，其实这次的培训并没有我一开场想的那样，学习是本人的事情这次的培训的更多的讲的是我们开场工作之后要怎么去规划本人，没有什么知道我们怎去教诲学习，其实这东西都是靠经历，由于它是没有一个准确的答案的，这次来到_培训很多人都是抱着这么一个心态。我觉得在这次的培训当中我们对本人的规划很有必要了，当开场这一份工作时候

21、就决定着我们的职责了，当时就是教育这两个字，很多时候我还是忽视了本身的一个的规划，至少将来几年的时间是应该去计划一下的，这次的培训指导我们怎么在教育生涯中规划本人，提高本人的，一些教学生上面的东西没有讲很多，我一再的觉得这就是我们的工作一个方向，培训的时候也让我看到的一些本人的缺乏，也是这次的培训当中发现的，很多时候我们就忽视了本人的缺点，这也是难以发现的，这次的培训意义很大，让我愈加鉴定了对本人将来的规划，对本人的提高，还是那一句话：“只要把本人提高上去了，才能去提高学生，我相信这也会伴一直随着我得教育生涯。培训快要结束的时候我更多是一种感慨，不是讲没有了解一些教学方面的知识，恰恰相反我还是

22、觉得这次的培训师意义非凡的，将来对于我们这一批新老师的影响肯定是我们本身，不是我们的教学，教学是我们渐渐的一个积累，当然我还是加倍提高本人。关于小学老师培训个人感想范例五作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，固然已经具备了一定的专业知识技能，但在怎样组织教学，怎样程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精神去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将本人的心得体会总结如下：在开学典礼中，院长和我们的班主

23、任教师都不约而同地谈到了现代老师身肩重任、角色十分这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的经过是人格完善的经过，老师的人格气力是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是

24、父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们讲老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。在培训中，几位教师根据他们本人的实际经历给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的发

25、展问题上，都强调了适时调整和更新本身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难怎样克制的问题上，各位教师们还提出了怎样加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面，培训教师给我们上了一堂有声有色的课，通过这次课，我们认识到老师在上课经过中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，诸多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。怎样使本人能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条

26、件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对将来的工作充满了自信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也特别注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶紧适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要愈加理性地认识社会，认识本人的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者讲是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终

27、身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥本人的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了自信心和动力。高尔基曾经讲过：只要满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现本人的意志。也许，对于我们新老师来讲，只要具备克制困难的自信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的时机很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自己的认识，认识到本身的缺乏，需要不断提高本人的专业知识、管理知识和职业素养。如今经济全球化、知识化、信息化，因而学习至关重要，而且非常

28、迫切，个人必须在不断学习的经过中重塑自己，提升自己，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只要不断学习，全面普及知识，只要本身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个不变的是变化的社会，捉住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，加强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的老师队伍，是教育当代化能否成功的关键，青年老师更应成为这只队伍的生力军。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需

29、要实践来证实，成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以本人的实际行动，来实现本身价值。高标准严格要求本人，尽快完成从学生到一名合格的新老师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高本身素质，丰富和完善本人。热爱学生，热爱教育工作，向老老师学习，为学校的发展做出应有的奉献。作为新时代的老师，我想我们也许不会再信奉春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只要这样才能够给学校注入新的血液，才能让本人不落后!作为一名非师范类专业毕业的老师，初上讲台，已深感本人对教育教学活动理解的欠

30、缺。因而特别注重这次培训，通过聆听各位培训教师的精深讲解，课下的认真考虑和及时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，老师职业道德及教育法规有了深入的理解和把握。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了本人的教育理论知识，提高了应用当代教育技术手段的能力，而且加强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到老师这一职业的特殊性、本人的任务及肩负的使命，愈加坚定了我搞好教学、科研工作的自信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高本身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展奉献本人的一份气力。授课老师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。