部编版四年级下册语文期末测试卷及答案共(完美打印版).docx

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1、部编版四年级下册语文期末测试卷及答案共(完美打印版)2020年春季部编版四年级语文下册统编版人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案一、我会拼，我会写。10分zhgnsh1.最真()的朋友，应该()胆相照，对朋友的过错应宽()，相互倾诉fif()()之言。yjinkngchng2.()()告诉我，要让本人的身心()()，必须保持心情舒()。二、一锤定音。给带点的字选择正确的读音。5分1.边塞sis大臣chngchn美满婚姻hnfn2.调diotio动。损失shnsn大街小巷hngxing3.营长ynyng湖畔pnbn痴心妄想cch。4.呈现chngchn沼泽zhozo展翅翱翔qingxing。三

2、、写出与下列成语意思相反的成语。6分狼吞虎咽_一丝不苟_心不在焉昂首挺胸疲惫不堪水平如镜四、划去不是同一类的词。3分1燕子演奏学校爸爸松鼠。2祖国宁静笔直飞奔乌黑。3白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。五、根据要求填空。10分六、按要求做题。6分1.怎么会就剩下我一个？改为陈述句。2.每一位过河的老人都登上了那只小船。缩句，缩成最简单3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。修改病句。4.湖面安静冷静僻静。把句子写详细。5.教室里很平静。改成夸大句。6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。用关联词连成一句话。七、用“然字组词填空。5分1.这样浩大的工程只用了十个月就完成了。2.风平浪静的海面狂风大作

3、。3.爷爷的身体能预报天气，昨天他喊关节痛，今天就下雨了。4.获得一点成绩就骄傲的人等待他的是失败。八、给下面加“_字选择正确解释，把字母填在括号里。8分“面：A面孔、脸。B量词。C表示事物的外表。D粉末。1一面五星红旗迎风招展。2妈妈买回一袋面粉。3他面带带微笑。4树叶上面有小虫子。九、快乐浏览。课外浏览15一棵树上的两种果实有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，由于有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开场向外生长，逐步蔓过了院墙的界线，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸

4、向了东邻。又到了开花时节。东家开场给石榴打药了，由于石榴树上生了很多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是由于自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，忽然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他

5、哭着要吃。西家的主人听见了，对东家讲：“东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下很多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。假如我们想使本人的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到本人的世界里，同时，你也要学会将本人的成果到别人面前。1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)2联络上下文，解释词语。2分悄无声息：体无完肤：3.在第6段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么讲，请填在文中的横线上。2分4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。4分5.画横线的句子是描写，从这2句话，你体会到了什么？2分6.举例子，写出本人对最后一段话的理

6、解。3分一、发挥想象，将下列句子写得生动形象。8分树林里的树。有的像，有的像，还有的像。走进这片树林，你就像走进了。二、根据意思写词语4分确切地相信非常地相信坚决地相信对本人怀有自信心地叫忠实地信仰地叫履行本人的诺言叫获得别人的信任叫讲究诚实和信誉叫三、写出下列歇后语中的人物名8分写字入木三分。大意失荆州骄兵必败。打一个愿打一个愿挨。其中是三国时期的人物。是汉代的人物。参考答案：一、挚肝恕肺腑阿姨健康畅二、sichnhnyngpnchchngzhoxing三、细嚼慢咽马马虎虎专心致志垂头上气精神抖擞波涛壮阔四、演奏祖国西瓜五、1.老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。2.乡村四月闲人少，才了

7、蚕桑又插田。3.付出、在于给予，接受，也不是争取。4.有限的，可是为人民服务是无限的。5.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。六、1.不只是剩我一个。2.老人上小船。3.有这种思想的只是极个别的同学。4.略5.略6.爸爸一边教我做飞机一边给我讲飞机飞行的原理。七、竟然忽然竟然果然必然八、BDAC九、课内1.皮肉肠胃骨髓2.略3.略课外1.奉献2.没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。3.等着，我给你家送些过来。4.西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时，也将从东家伸过来的石榴的残枝进行了修理。两家互相送果子。5.邻居之间应和睦相处。6.略附加题：1.略2.确信坚信坚信自

8、信笃信守信取信诚信3.王羲之关羽周瑜黄盖关羽周瑜黄盖王羲之四年级语文第二学期期末综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用55分一、读拼音，规范地写词语。10分wnynhxishngxnyumgnzng()()()()ychnxshngzotshuilngpbi()二、组词5分削暇潮捎尊哨瑕嘲稍遵三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。4分A、往上托B、举动C、提出D、全1我认识了一位举止十分的青年。2课堂上，我积极举手回答教师提出的问题。3请你举个例子来详细讲明一下。4万里长城是举世出名的古建筑。四、按要求填空。14分1、把下面的成语补充完好，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个

9、你心目中的英雄。8分)知知出没出不所无运帷骨瘦声击响云波阔2、在本学期中，你在“走进大自然的综合实践中，通过调查访问，发现人类有毁坏大自然的现象，你想对人们讲些什么？3分3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名（）。作者()书的主要内容：推荐的理由：3分五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩平静、。等，其中给我印象最深的是，由于。3、早开的红梅；入木三分。课外我还采集了很多歇后语，6分4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。4分六、句子万花筒。5分1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？改成陈述

10、句2、礼花绽放。把句子写详细3、湖面很安静冷静僻静。改成比喻句4、树叶在哗啦啦地响。改成拟人句5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。用上恰当的关联词合成一句话七、白话交际。7分在你身边，一定有值得你敬仰的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，可以能十身边的清洁工动笔写一写他们的哪些品质令你敬仰。第二部分：浏览积累与运用30分八、一浏览（鱼游到了纸上了）片段中，回答问题。15分一个星期天，我到玉泉比平常晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好似和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画

11、画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xihu那样细致；有时又hub速写，很快地画出金鱼的动态，仿fo金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反响的是他本人。他好似和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。2分2、从文中找出下列反语词。3分呆板马马虎虎挖苦3、写一句话，用上“有时有时有时。3分4、讲明这位青年的画画得特别好的句子是在文用“划出来。2分5、“他好似和游鱼已经融为一体了。这句话讲明了什么？2分6、读了这篇小短文，你有什么启发？2分7、朗读第3自然段时要读出的语气。1分二短文（购买上帝的男孩）13分一个小男孩捏着1美元硬币，沿

12、着街边的商店一家一家地询问盘问：“请问您这儿有上帝卖吗？店主要么讲没有，要么嫌他在捣乱，不由自主不由分讲就把他撵出了店门。天快黑了第二十九家商店的店主热情地接待了男孩老板是六十多岁的老头满头银发慈眉善目他笑眯眯地问男孩告诉我孩子你买上帝干吗男孩流着泪告诉老头他叫邦迪父母很早就逝世了他是被叔叔帕特鲁普抚养大的叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生讲，只要上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常巧妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？“1美元。“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻牌饮料讲：“拿去

13、吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发光阴。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普冲动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

14、后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中讲：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元四处购买上帝感谢上帝，是他拯救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！1、划去文中括号内用得不正确的词语。2分2、联络上下文，我知道文中的“天文数字是讲_。1分3、我会给文中没有标点的地方加上标点。4分4、通过浏览这篇文章，能够看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。2分5、读了这篇文章，你有什么话想对他们讲？请简洁地写在下面。3分老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假设帕特鲁普与邦迪见到老头时会是如何的情景，简单写下来。3分第三部分：习作30分九、作文1

15、：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件详细的事例写出这个人的优秀品质，做到内容详细，语句通畅，用词恰当，标点正确。2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通畅，条理清楚。题目自拟。四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚笨牺牲糟蹋率领疲惫二、削剥削暇应接不暇潮潮水捎捎带尊尊重哨口哨瑕无暇嘲嘲笑稍略微遵遵守三、BACD四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄五、1、清明前后，种瓜点豆答案不一3、一枝独秀王羲之写字六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手

16、旁观。2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。答案不一3、湖面安静冷静僻静得像一面亮堂的镜子。4、树叶在哗啦啦地唱着歌。5、纪昌由于勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。八、一1、绣花挥笔2、活泼一丝不苟赞叹4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xihu绣花那样细致；有时又hub挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿fo金鱼在纸上游动。5、这句话讲明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是雨，好似和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了。6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，到达忘我的境界。7、赞叹二1、划去“盘问“不由自主2、钱的数目很大3、，。，。：“，、：，。4、孝敬懂事5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫。小男孩：你是一个孝敬又懂事的孩子，为了救叔叔费力周折，最后你的真诚感动了善良的富翁。帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证实你是个很善良的人。你的付出也得到了回报，爱心是无价的。