高中小讲人物知识点归纳.docx
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1、高中小讲人物知识点归纳高中小讲人物知识点归纳维维一些高中小讲人物知识点,希望能够帮助大家,欢迎浏览!高中小讲人物知识点人物形象人物的核心是思想性格。人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括外貌、语言、动作、心理、神态等;侧面描写通常以别人或他物来衬托该人物。1.人称选用的作用(1)第一人称:以身临其境的口气叙述,显得真实,能够加强小讲的可信度、真实感。(2)第二人称:以对话的口气叙述,能够拉近与读者的距离,显得自然亲切,便于情感沟通,用于抒情能加强感染力。(3)第三人称:以旁观者的口气叙述,可使小讲张弛自由,便于多角度塑造人物,表达感情。2.人物描写的角度(1)正面描写:外貌、语言、动
2、作、心理、神态、细节等。(2)侧面描写:侧面衬托、环境描写、景物描写等。3.人物描写的作用(1)外貌、动作描写:能更好地展现人物的内心世界及性格特征。(2)语言描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,推动故事情节发展;描摹人物语态,使形象栩栩如生、跃然纸上。(3)心理描写:直接表现人物思想和内在情感(矛盾、焦虑、担忧、喜悦、兴奋等),表现人物思想品质,刻画人物性格,推动情节发展。(4)细节描写:更细腻地展示人物某一细节。高中故事情节知识点2故事情节故事情节是指作品所描写的时间发展、演变的全经过。故事情情节来源于生活,是对现实生活的提炼,它比现实生活更集中,更有代表性。现实中的事件和矛盾是有始有终
3、,有起有伏,并有一定发展经过的,因此小讲的情节也是有段落、有经过的。但是在作品中,情节的安排取决于作者的艺术构思,并不一定根据现实生活中的事件发生、发展的顺序,有时能够省略某一阶段,有时可以以颠倒或交织。1.小讲的情节构造序幕-开端-发展-高潮-结局-尾声2.情节安排的基本技巧各种叙述手法的运用和作用(1)顺序:根据时间的先后顺序来写。情节发展脉络分明,层次明晰。(2)倒叙:不根据时间的先后顺序,而是把某些发生在后面的情节和结局先行提出,然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念,引人入胜。(3)插叙:在叙述中心事件的经过中,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事,对主要情节或中
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