幼儿园母亲节活动策划方案(集锦15篇).docx

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1、幼儿园母亲节活动策划方案(集锦15篇)幼儿园母亲节活动策划方案(集锦15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提早开场方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我收集整理的幼儿园母亲节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园母亲节活动策划方案15月，这个充满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对本人的养育之恩，我们小三班在母亲节这几天准备了下面活动：一、活动时间20xx年5月11日(周五)20xx年5月13(周日)二、活动地点小三班活动室三、介入活动人员1、小三班全体教师2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。四、活动内容(一)

2、5月11日上午1、讲母爱的故事。2、一起唱（世上只要妈妈好）歌曲3、朗读古诗（游子吟）(二)5月11日下午制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡(三)放学前1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。2、给妈妈捶背捶腿。3、献上本人亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并讲一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，Iloveyou。并拥抱妈妈。(四)双休日在家1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。3、拍下感恩妈妈的照片。五、活动延续将照片贴在（幼儿成长记录）里。六、活动反思：当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上弥漫着幸福和甜蜜;当

3、孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上本人亲手做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈讲：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Iloveyou时，家长冲动的热泪盈眶。幼儿园母亲节活动策划方案21、学会用简单的行为表现爱本人的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。活动一：学讲“妈妈我爱你，妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任教师编辑到一起，制作成视频进行共享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给本人的妈妈。小班活动目的：1、能够主动讲出对妈妈的

4、爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：DV拍摄，幼儿将本人想讲的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。中大班活动目的：1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰苦，培养幼儿尊重妈妈的情感。活动一：（我的妈妈长的什么样子）语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你能否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二（我的妈妈）绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。活动三：（我给妈妈寄封信），选择一个妈妈能够收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：（我和妈妈有一个约定），和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿

5、树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。幼儿园母亲节活动策划方案3活动目的：1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：物质材料准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、（感恩的心）音乐4、提早发放请柬，邀请妈妈月日时间来

6、幼儿园参加庆祝活动。知识经历准备1、联络家长代表致词通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来讲。2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。活动经过：一、介绍母亲节老师：今天是五月的第x个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗？幼儿：母亲节老师：你知道母亲是什么意思吗？幼儿：母亲就是妈妈的意思老师：母亲节是谁的节日呢？幼儿：是天下所有妈妈的节日老师：这一天，世界上很多国家的孩子都会为本人的妈妈过这个节。二、“母亲节感恩会活动：演唱歌曲（世上只要妈妈好）老师：今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲（世上只要妈妈好）。引导幼儿谈谈能够怎样关心

7、妈妈老师：小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来讲一讲，你的妈妈在家里都要干些什么事？幼儿：做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等；老师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平常应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。讲到减轻负担，我想请小朋友讲讲看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢？幼儿：扫地、倒垃圾、整理房间等等。教学设想：妈妈天天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。三、朗读儿歌（妈妈的心）小朋友都讲得非常好，那么接

8、下来让我们为妈妈朗读一首儿歌（妈妈的心）吧。刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都十分感动，她们有很多话想跟小朋友讲，今天我们请到了小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。妈妈代表讲话教学设想：新（纲要）指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动介入。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动愈加生动、有趣、吸四、亲子游戏踩气球下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球，前三名胜者发给奖品。教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩踩气球的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为本人的妈妈呐喊、加油，进而体会到妈妈开心了，本人也开心的

9、感受。五、赠送礼物在（感恩的心）的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈讲一句体贴、祝福的话。师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们讲对吗？今天，教师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你能够利用这些材料画画，可以以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈讲一句温馨的、祝福的话。比方：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！教学设想：在熟悉的（感恩的心）的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经历技能，制作送

10、给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开场，怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。六、延伸活动1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中老师能够提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫的家庭作业，引领幼儿的感恩向更广阔的天空发展。幼儿园母亲节活动策划方案4活动一：（我的妈妈长的什么样子）语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你能否有仔细观察过你的妈妈呢?活动二（我的妈妈）绘画，将妈妈的样子用画笔画下来

11、。活动三：（我给妈妈寄封信），选择一个妈妈能够收到信的地址，给妈妈一个惊喜。活动四：（我和妈妈有一个约定），和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。幼儿园母亲节活动策划方案2活动;：世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们

12、的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节感恩系列活动。活动目的：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、喜好习惯、我如何让妈妈开心等等。2、老师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，可以观看一些教育影片（妈妈再爱我一次）（母女情深）等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色

13、纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈讲讲如何的饮食习惯会让本人更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容：低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：（我的好妈妈）（世上只要妈妈好）等，加强爱妈妈的情感。2、学讲对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动（给妈妈的

14、心愿卡），幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达本人对妈妈的爱。幼儿园母亲节活动策划方案5我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是过多过多了而如今有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，以为是天经地义的，因而更谈不上关心母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开场，学会感恩所有的人。活动目的1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。2、让幼儿感悟本人成长经过中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情

15、，增进亲子之情。3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。活动准备1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗读（母爱）等等。2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。3、（感恩的心）、（世上只要妈妈好）、（我的好妈妈）音乐。4、邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。5、联络家长代表致词(家长讲述本人成长的故事)。6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。活动经过一、介绍“母亲节今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗?(母亲节)“母亲是什么意思呢?“母亲节是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多

16、国家的孩子都会为本人的妈妈过这个节。(评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿介入活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会活动1、唱一唱今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲（世上只要妈妈好）和（我的好妈妈）。2、讲一讲小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来讲一讲，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢?3、做一做如今你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为本人的妈妈捶背、揉肩。提醒妈妈：你们觉

17、得宝宝捶得舒适吗?表扬宝宝。(评析：老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要为妈妈做点什么的话题。)4、朗读诗歌（母爱）5、妈妈代表讲话师：刚刚妈妈们听了小朋友的朗读都十分感动，她们有很多话想跟小朋友讲，今天我们请到了小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(评析：新（纲要）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动介入。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动愈加生动、有趣、吸引幼儿。)三、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走游戏规则：妈妈蒙上眼睛，听到“开场指令后，宝宝搀扶着本人的妈妈走

18、向终点。游戏经过中，宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。(评析：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，通过亲子游戏，增进了母子之情。)四、幼儿制作礼物在（感恩的心）的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈讲一句体贴、祝福的话。(评析：在（感恩的心）的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物并讲一句祝福或体贴的话。妈妈们感动得热泪盈眶，浓浓的亲子之情得到了升华。此环节刚开场设计时是幼儿独立创作，在施行经过中改为亲子合作创作。既让幼儿体验亲子合作创造的快乐，也让幼儿从这小小的行动开场，怀抱一颗

19、“感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。)五、活动延伸1、今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师希望小朋友们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。2、回家为妈妈做一件力所能及的事。(评析：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中老师引领幼儿的“感恩向更广阔的天空发展。)幼儿园母亲节活动策划方案6活动目的：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、喜好习惯、我如何让妈妈

20、开心等等。2、老师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。活动经过：一、开场部分：老师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。二、基本部分：1.老师提问：你想给本人的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)2.老师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵。幼儿观察，你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵老师讲解花朵制作方法。老师分发制作材料。老师和幼儿一起制作“美丽的花朵三、结束部分：幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。幼儿园母亲节活动策划方案7一、设计意图：为了引导

21、幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在本人成长经过中妈妈所付出的艰苦和不易，进而对妈妈产生了无比感谢和敬仰的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人的社会道德规范。二、活动目的：1、让孩子了解“母亲节，通过一系列的活动，让孩子愈加了解本人的母亲。2、让孩子感悟本人成长经过中妈妈所付出的艰苦，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。三、活动准备：1、发放邀请函。2、会场主题墙的布置(会议结束后能够在此合影)。3、做好活动时的座位安排。4、准备游戏的材料。5、预先与几位家长

22、代表联络，请她们准备沟通材料。6、活动背景音乐：（烛光里的妈妈）、（世上只要妈妈好）、（感恩的心）、（我的好妈妈）。四、活动经过：1、老师开场白：(教师本人组织语言)2、全体幼儿朗读（游子吟）。慈母手中线，游子身上衣;临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开)（世上只要妈妈好）、（我的好妈妈）、（妈妈你最好）五、亲子游戏：1、亲子抛接球游戏：(小班)游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共

23、享)2、击鼓传花：(中班)游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(能够是幼儿在园学到的本领，可以是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享)3、两人三足跑。游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享)六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话：背景音乐（烛光里的妈妈）1、一支鲜花(有康乃馨最好，小班)“妈妈，我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您，祝您节

24、日快乐!3、自制卡母亲节贺卡(大班)“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担忧，祝您节日快乐!七、家长代表共享八、全体师生手语表演（感恩的心）或者观看视频（跪羊图）幼儿园母亲节活动策划方案8为了配合节日教育，让孩子们知道5月8日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小朋友感遭到妈妈对本人的浓浓爱意，进而让小朋友懂得感恩本人的妈妈，同时让小朋友通过亲身介入懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展，幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动，母亲节活动策划方案。其方案如下：活动一活动名称：学唱母亲节歌曲活动时间:5月5日下午活动地点：各班级教室活动内容：

25、必唱曲目如下中大班（妈妈你最好）（世上只要妈妈好）小班（我的好妈妈）（小乌鸦爱妈妈）小小班（我的好妈妈）活动二诵读母亲节古诗（游子吟）活动5月6日上午9:00活动地点：各班级教室活动内容：各班级学习并诵读（游子吟）活动要求：每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读活动负责人：张辉，韩敏负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。活动三活动名称：制作母亲节鲜花活动5月6日上午10:00活动地点：各班级教室活动内容：小班中班大班制作皱纹纸鲜花活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小朋友中午或下午抽空制作，规划方案（母亲节活动策划方案）。活动负责人：各班级班主任活动四活动名称：制作母亲节贺卡活动5月

26、6日下午15:00活动地点：小小班教室活动内容：制作母亲节贺卡活动负责人：各班级班主任活动要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提早领取；放学后发给家长。活动五：活动名称：观看母亲节影片活动5月6日下午15:00活动地点：五楼舞蹈房活动内容：小班中班大班集体观看电影（妈妈再爱我一次）活动负责人：赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及教师，维护会场纪律。活动要求：带班的两个教师同时在场陪同，负责孩子的安全；出入会场按秩序，不拥挤；会后小朋友完成一篇口述日记，周一上交；活动六：（我爱妈妈调查表）活动5月7日，5月8日活动地点：小朋友的家中活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表活动要求：周末填写

27、，周一上交，做成单元墙统一展览。活动负责人：张辉黄蓉活动七：悬挂条幅条幅准备：（祝天下妈妈们母亲节快乐）负责人：刘创悬挂20xx月5月6日早8:00幼儿园母亲节活动策划方案95月x日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“我能为妈妈做些什么为主题，除了让幼儿感遭到妈妈对本人的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过亲身介入，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目的：1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，加强幼儿对妈妈的自豪感。2、能够与同伴大胆沟通并

28、进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。3、能大胆的介绍本人眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。4、积极地与同伴沟通，共享，提高幼儿的白话表达能力。活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、喜好习惯、我如何让妈妈开心等等。2、“我对妈妈知多少记录表。(501班和505班)周四完成，周五展示在KT板上。妈妈最喜欢吃的水果。妈妈最喜欢的休闲活动。你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?3、我为妈妈来分担。(503班和506班)周五中午前展示出来。幼儿先讲述妈妈天天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、

29、讲故事、做做推拿等等。4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)周五中午前展示出来。请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。活动延伸：家庭作业能够是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。课程推荐：诗歌（妈妈的手）视频（母亲的故事）幼儿园母亲节活动策划方案10一、设计思路在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。二、前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、语言活动：学习儿歌（我和妈妈）。3、音乐活动：学唱歌曲（我的好妈妈）。4、美术活动：手工制作“小花。三、活动目的1、和妈妈一起过节，共同感受

30、节日的快乐。2、体会妈妈养育本人的辛苦，懂得感恩。3、用本人的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。五、活动经过一、导入活动欢迎妈妈的到来。师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？幼：由于妈妈要过节了。师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！老师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏动物宝宝和妈妈图片世上只要妈妈好师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁

31、着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对本人的妈妈讲：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好朋友。如今请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地讲一声：“谢谢你，妈妈！师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友近期经常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿讲讲本人在做什么，为什么要这么做根据幼儿的能力设计、提出问题请妈妈讲一讲当时

32、的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小朋友们太棒了。妈妈固然很辛苦，但是小朋友们都能够谅解妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。幼儿园母亲节活动策划方案11一、设计意图为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在本人成长经过中妈妈所付出的艰苦和不易，进而对妈妈产生了无比感谢和敬仰的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人的社会道德规范。

33、二、活动目的让孩子了解“母亲节，通过一系列的活动，让孩子愈加了解本人的母亲。让孩子感悟本人成长经过中妈妈所付出的艰苦，让孩子懂得对父母要知恩,感恩.三、活动准备发放邀请函。会场主题墙的布置(会议结束后能够在此合影)做好活动时的座位安排。准备游戏的材料预先与几位家长代表联络，请她们准备沟通材料。活动背景音乐：（烛光里的妈妈）、（世上只要妈妈好）、（感恩的心）（我的好妈妈）四、活动经过1、老师开场白：教师本人组织语言2、全体幼儿朗读（游子吟）。慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？3、齐唱献给妈妈的歌曲：可按小、中、大可分开（世上只要妈妈好）、（我的好妈妈）、（妈

34、妈你最好）4、亲子游戏1亲子抛接球游戏：小班游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享2击鼓传花：中班游戏规则：鼓声停止时手拿到花者无论是幼儿还是家长都必须进行两人亲子表演。表演内容任选能够是幼儿在园学到的本领，可以是家长的才艺特长结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享3两人三足跑。游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享5、家长代表共享6、全体师生

35、手语表演（感恩的心）或者观看视频（跪羊图）7、老师结束语幼儿园母亲节活动策划方案12活动;：母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。活动目的：1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人共享本人的爱，培养一颗善良、关心的心。2、学唱歌曲，能用既愉快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。3、积极地与同伴沟通

36、，共享，提高幼儿的白话表达能力。活动形式1、课程;通过绘本、歌曲、讲一讲、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。2、微电影;录制幼儿对妈妈讲的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、u盘的形式传递给妈妈。活动内容：绘本（妈妈心，妈妈树）活动目的：1、在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感2、拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人共享本人的爱，培养一颗善良、关心的心。活动准备：1、绘本（妈妈心妈妈树），课件、舒缓钢琴曲。2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。活动经过：一、引出课题这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱?从你们的回答中教师发现，爱是一件十分美妙的

37、事情。同意我的讲法吗?二、生活中的爱1、师：假如阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?阿志通过“妈妈心获得了爱，在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱，生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?(观看课件，请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?(1)下雨天帮助别人撑伞帮助别人给本人和别人带来“爱。(2)和爸爸妈妈一起玩关心家人给最爱的人带来“爱。(3)小朋友献爱心三、妈妈树师：原来啊!生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、教师都这么爱你，你们应该怎么做呢?请你把想讲的，想做的都画在我们的“妈妈心上，然后挂在我们的“妈妈树上，教师希望你们的愿望都能成真，希望我们身边的每个人都能获得更多的“爱。延伸：制作

38、卡片，放学的时候送给妈妈音乐：有你的地方就是天堂活动目的：1.感受歌曲活泼愉快和优美抒情的旋律。2、学唱歌曲，能用既愉快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。活动准备：图片活动经过：1.感受歌曲的特点欣赏老师完好演唱，幼儿用手拍出相应的节拍。听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?2.学唱歌曲老师演唱，并出示图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。在老师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用适宜的表情、声音来唱出歌词。3.创编动作根据歌词，幼儿创编简单的动作，表现歌曲前后性质的不同。幼儿完好演唱歌曲一遍，尝试用既愉快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿注意表情、眼神的沟通。幼儿园母

39、亲节活动策划方案13活动;母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感遭到妈妈对本人的浓浓爱意，进而让宝贝懂得感恩本人的妈妈，同时让宝贝通过亲身介入懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目的1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3.用本人的方式为妈妈送去节日的祝福。活动经过1、谈话活动：（我的好妈妈）2、活动名称：观看母亲节影片。活动5月13日下午15:00活动地点：分享空间活动内容：集体观看电影（妈妈再爱我一次）片段。3、活动形式：（我爱妈妈调查表）活动5月9日，5月10

40、日活动地点：小朋友的家中活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。4、领域课程活动。语言：（妈妈的生日）社会：（妈妈节日快乐）美术：（漂亮妈妈）（给妈妈做面条）音乐：（袋鼠妈妈）5、母亲节儿歌（妈妈好）妈妈妈妈您真好，日日为我多劳累。唱支儿歌送给你，世上只要妈妈好（小司机）小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。（好孩子）擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。（妈妈我要亲亲你）亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。衷心地祝愿天下所有的母亲幸福

41、安康!母亲节快乐!国际部母亲节活动推荐国际部每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该捉住此次节日，表达本人对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过亲身介入，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目的1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子愈加了解本人的母亲。2、感悟成长经过中妈妈付出的艰苦，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。活动形式：低幼组“我和蛋宝宝的一天事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培

42、养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾别人的愉悦!中幼组绘画“我的妈妈“我是妈妈的小帮手，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，共享到班级网站。高幼组诗歌学习“妈妈，我爱你。调查表“关于妈妈的那些小故事以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更合适本班幼儿的活动亦可开展施行希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!幼儿园母亲节活动策划方案14活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在本人的成长经过中母亲的艰苦;让幼儿理解母

43、亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，快乐亲情。活动5月6日下午活动地点：大四班教室活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈讲一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走游戏规则：起点妈妈蒙上本人的眼睛跟本人的宝宝一起准备游戏。听到“开场指令后，宝宝搀扶着本人的妈妈走向终点，游戏经过中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。老师总结：漫漫人生路，无论碰到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲（世上只要妈妈好）、（我的好妈妈

44、）妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。四、活动延伸：1、“以妈妈的一天为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后共享给教师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。幼儿园母亲节活动策划方案15幼儿园母亲节活动方案：中班母亲节主题活动方案！活动主题：妈妈，我爱您！活动5月10日13日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾本人的一些辛苦故事2、通过游戏，感遭到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月10日母亲节的来历1幼儿了解母亲节的来历。2知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查

45、表1对妈妈制作一份调查表，愈加的了解妈妈。二、5月11日1能在集体中，根据调查表介绍本人的妈妈。三、5月11日1教师和小朋友一起聊聊“爱妈妈的话题。2学习歌曲（世上只要妈妈好），感遭到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日1亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。2体验母亲在孕育时，照顾本人的辛苦。五、5月13日1展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍本人妈妈做的是什么食物。一定是妈妈亲手做的2与同伴一起共享妈妈做的食物。3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份本人制作的食物来参加活动，我们一同共享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您介入活动，留下难忘的回忆！【幼儿园母亲节活动策划方案(集锦15篇)】