初三温习的五个方法.docx

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1、初三温习的五个方法初三温习的五个方法丰羽0分钟记住的材料，再用3分钟的时间去强记构成一种过度，以期在递减时不受影响。题不二错。温习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。温习中也要培养对材料兴趣。美国教育学者布鲁纳讲：学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣。还有一句名言讲兴趣是最好的教师。没有兴趣但是不得已的事情也得做，却何如有兴趣而乐此不疲?基础题，全做对;一般题，一分不浪费;尽力冲击较难题，即便做错不懊悔。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。以上策略是特

2、别明智可取的容易题不丢分，难题不得零分。保住应该保住的，往往也不容易;由于碰到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是特别重要的。难题不得零分，就是一种决不轻弃的进取精神的写照，要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。绕过拦路虎，再杀回马枪。考试时难免会碰到难题，费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分也要讲策略。总结对试题抱一种研究的态度。淡化分数意识，可能是缓解紧张心理的妙方。因而，对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。初三温习的五个方法初中学习的分化现象比拟明显，针对这一明显现象，探究其成因，研究其对策是势在必行的，接下来我为大家介绍初三温习的五个方法，一起来看看吧方法一、地毯式扫荡。先把该温习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。推荐度：