职业规划策划书.docx

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1、职业规划策划书职业规划策划书日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目的我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是我为大家整理的职业规划策划书，希望能够帮助到大家。职业规划策划书1大学生职业生涯策划书前言转眼，大学就快过了一半了，刚步入大是的那份激情如今还是那么明晰。只要给本人大学生涯而给本人制定过计划与目的，才会使本人的路越来越明朗,。并结合时代特点，根据本人的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目的，并为实现这一目的做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据本人的资历条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人

2、目的，更重要的是帮助个人真正了解本人。为我们提供丰富的空间和战士本人的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因而，我为本人拟定一份职业生涯规划。.自我认知个人基本资料：姓名：李宇辉性别：女民族：汉族政治相貌；团员出生日期：籍贯：河北省廊坊市霸州市煎茶铺镇西台山村家庭住址：煎茶铺镇西台山村班级及专业：财务管理班个人喜好:喜欢数学、看书、听课、交朋友性格:外向，活泼开朗家乡特产，花灯，剪纸，雕刻等联络年龄跨度：年别人评价性格外向、活泼开朗热心善良、乐于助人待友诚实、注重细节有亲和力职业测评职业价值测评结果：稳定性、生活型、服务性、创业型气质类型测评结果：多血质、胆汁质职业倾向测评结果：传

3、统型、社会性、企业型、研究性小结:我喜好广泛，对本人喜欢和感兴趣的事，会积极去投入。本身综合能力还不错，学习成绩不亚于别人。其中，在数学方面有着一定的基础和很大的潜力。有一定的学习能力，吸收能力很强，容易接受新的知识。同时，我的人缘也不错，有很多的朋友。我最大的劣势就是英语，无论怎么学，成绩几乎就在一个水平线上，怎么也提高不了，天天背单词，也记不到脑子里，很是发愁。职业环境分析1家庭环境分析我出生农村，家庭成员都是务农。家庭条件并不富有，在村里还属于比拟困难的，来这个学校也是再三考虑才来的，家里背负着很重的压力，为了我能有个美妙的将来。如今最想的是好好学习，早点进入社会，找个好点的工作，能够帮

4、助父母减轻压力，我来养弟弟。2学校环境分析我如今是中国地质大学张成学院的一名大一新生，学习财务管理专业。学院中设有综合教育中心，来帮助我们学习，为了让我们能够学到更多的知识。有较好的学习环境和地点，使我在专业方面有了很大的提高。3社会环境分析财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年，为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要，教育部决定设立财务管理专业。该专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业

5、技能，能为公司和个人财务决策提供方向指导及详细方法。4职业环境分析理财活动在整个经济管理中处于举足轻重的地位，直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理复杂的财务工作。精核算，善管理的财务管理人员才能更好地为企业，事业代为当家理财。财务管理就业没有行业限制，可谓“万金油，就业前景特别广阔。职业定位调查职业前景财务管理是在一定的整体目的下，关于资产的购置投资，资本融通筹资和经营中现金流量营运资金，以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经制度，根据财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的讲，财务管理是组织企业财务活动活动，

6、处理财务关系的一项经济管理工作。就业方向财务管理专业进企业做会计或财务，选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习，如今用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计，选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比拟好的选择，这个最好有关系。财务管理专业就业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商，金融企业，事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及数学、科研方面工作的工商管理学高级专门人才。职业目的确定分析风险因素我的目的职业是成为一名中级会计师，但在施行经过中也许我会碰到这样或那样的困难和障碍。所以，围绕实现职业目的的主道路，我预测了几个风险因素，并拟定了应对方案。

7、风险一：由于竞争剧烈导致毕业照不到工作。对应方案：在准备一年，并接受相关专业方面的知识培训，学习更好的应聘技巧为照工作做好充分的发挥准备。风险二：由于职位紧张不能成为一名会计对应方案：利用本人在其他单位实习的成绩，积累经历，去其他单位从追基础作起。风险三：无法获取职称对应方案：及时找不到相关的工作，也要专心学习相关知识，在其他时机的职务里接受磨练，利用空余时间提高本人，为提高本身能力继续找时机发展本人大学四年目的大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放，也是我们真正学习技能的时刻。所以我要珍惜这美妙的大学光阴，让我的学习和生活过的有声有色。大一：学号基础，背单词，听听力。同时，考下会计从业资格证，为考

8、计算机做准备。并打工真钱，养活本人。大二：考下英语四级，并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作准备。找不同方面的兼职工作，找到本人喜欢的几个兼职。大三：考英语六级和初级会计从业资格证，并为考研和中级从业资格证做准备。找到合适本人的兼职，调查当时的就业境况，为招工作做准备。大四：制作简历，找工作。6.职业生涯设计1短期目的学好基础，考下证书，为以后找工作做准备。调查近几年财务管理专业毕业大学生的就业率和就业情况。并找到合适本人而且还有兴趣的工作。从基础工作和学习并积累工作经历。2中期目的学习丰富的知识，考下中级会计从业资格证和考取ACCA或CPA，为本人累积知识，并向公司的上

9、层前进，向前迈进一步。更了解本人的缺乏和长处，及时作出改变。3长期目的找到符合本人兴趣的工作，一边工作一边利用课余时间学习知识，丰富本人的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证，并争取成为一家企业的管理总监。7.评估调整方式评估者评估内容评估标准自我评估本人性格开朗，爱交朋友，有爱心、同情心根据个人价值观以及个人能力、知识家庭评估爷爷奶奶，姥姥，父母，兄弟姐妹孝敬，有点小懂事，爱玩，有点小脾气根据家庭文化别人评估朋友，同学擅长沟通，乐于助人，勤奋根据个人的“四观社会评估兼职单位，社会组织有责任心，爱心根据社会文化8.结束语“阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能在彩虹这首歌词想必大家都不陌生。它告诉我

10、们吃苦在前，享受在后。如今给本人一份规划，并朝它前进，不断去实现它，划向幸福的彼岸。职业规划策划书2一、短期计划首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿老师资格证书，有可能的话通过本人不断的努力最好拿个英语六级。其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。再次，暑假期间，能够当家教进行实习，这样可以以多接累经历。最后，假如在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。二、长期计划在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学老师做起，积累经历，借用学校这个很好的平台来寻求更合适本人的职位，逐步来实现我的目的计划：先当

11、小学老师，再当中学老师，一层一层往上爬。将来人生职业规划：放眼将来找准位置三、根据本人的兴趣和所学专业，本人特对将来五十年作初步规划如下：，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：1学历、知识构造：毕业前提升本身学历层次，毕业后立即找工作，假如没有适宜的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语白话资格证书、普通话过级、开场接触社会、工作、熟悉工作环境。2个人发展、人际关系、意志人格的进一步配

12、培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心请教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信碰到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持本人的原则，3生活习惯、兴趣喜好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业

13、生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清本人想要干什么、能干什么，本人的兴趣、才能、学识合适干什么。可通过自我分析，评估本人的职业倾向、能力倾向和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时变化的经过。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因而身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展经过来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期

14、、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。结束语我的整个职业规划计划书虽然完美，但更主要的是看重本人的详细实践和最后的成效。无论事情，假如只讲不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，本人拟定的规划书必需要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目的，印着本人的理想、信念、追求、抱负；同时也对本人的将来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足

15、的勇气，只要付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目的就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在本人的脚下，很有成就感。将来，要靠本人去打拼！职业规划策划书320xx20xx美妙愿望：事业有成，家庭幸福职业方向：项目经理总体目的：完成本科的学习，在工作岗位上攒足经历，争取拿到注册资格证书，成为高层管理者。已进行情况：正在完成本科学业，努力学习专业知识，培养较强的交际及组织协调能力，为今后十年的规划打好坚固的基础。二社会环境规划和职业分析十年规划1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，参加WTO后，会有

16、大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门2、职业特殊社会环境：项目经理是企业法人代表在项目上的全权委托代理人。在企业内部，项目经理是项目施行全经过全部工作的总负责人，对外能够作为企业法人的代表在受权范围内负责、处理各项事务，因而项目经理是项目施行最高责任者和组织者三行业环境分析行业分析：土木工程是人类在地球上从事的一项宏大的古老的工程技术活动，随着社会科学技术，经济，文化等各方面的不断发展，它在新世纪必将面临很多新兴的事物和挑战。从市场的需求来讲，目前中国的基础建设正在兴起，大跨构造、超高层的项目纷纷立项建设，在将来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才介入其中

17、。同时我国目前的建设管理水平非常落伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。四个人分析与角色建议1个人分析：1本身现状：英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通管理知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。2性格、特长、喜好：本人性格开朗，积极乐观,擅长与人沟通/沟通，有很强的语言表达能力以及较强的亲和力，擅长学习，热爱考虑，思维敏捷，表达流畅。2角色建议周围的人给本人的评价及建议：父母：“要不断学习，能力要强；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起寓居生活。母亲：工作要上进，婚姻不要误。

18、教师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧，缺乏社会经历同学：“有较强的工作能力，“合适做白领。五职业目的分解与组合职业目的：全国一级注册项目经理学历目的：硕士研究生能力目的：自信、奋进、精神充沛和蔼于沟通，而且还要具备广泛的管理技能和本专业的专业技术与技能，只能全面发展了。经济目的：20xx20xx年薪5万，20xx20xx年薪15万六成功标准我的成功标准是：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。职业规划施行策划书-策划方案职业规划施行策划书-策划方案只要本人尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即便目的没有实现十分是收入目的我也不会觉得失败，给本人过多的压力本身

19、就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目的的实现，我以为是能够理解的。在28岁之前一定要有本人的家庭。七职业生涯规划施行方案规划施行存在的障碍：1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经历；2、作为高级项目经理人所必备的技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。八、解决方法：1、教育培训方法1充分利用本科毕业前在校学习的时间，为本人补充所需的知识和技能。包括介入社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。2攻读管理学知识。2讨论沟通方法1在校期间多和教师、同学讨论沟通，毕业后选择和其中某些人经常进行沟通。2在工作中积极与直接上司沟通、

20、加深了解；利用校友诸多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、沟通。3实践锻炼方法1锻炼本人的注意力，在嘈杂的环境里也能考虑问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。2养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。天天保证睡眠68小时，每周锻炼三次以上。3充分利用本身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不管身份贵贱和亲疏程度。九、本人对于职业规划的看法：1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能如今就定下来，周围的环境随时在变，而且本人随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，如今想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生

21、，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。2、但是，固然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目的要有，比方这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目的，那容易虚度光阴。3、作为一名学生，我想听一些别人成功的案例和为什么别人能获得成功，固然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是一样的，那我作为一个学生，就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。职业规划策划书4亲爱的同学们：大家好！经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够

22、一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心十分举办了“职业规划与个人发展征文比赛，并衷心等待大家的介入。现将征文事项通知如下：一、征文主题：认识自我，把握如今，规划将来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生含在职班二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：四、征文xx年4月-xx年6月。1.征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况畅谈本人的观点，可结合本身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物讲起，立足现实的启示，瞻望本身的职业将来；或现身讲法，以本

23、身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。五、征文要求：2.参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评选方式：本次比赛将邀请学院有关部门的领导及教师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作品将刊印成册珍藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式：1.电子稿件统一发送至指定邮箱liyaqi，并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。2.活动指导教师：职业发展中心主任王冬霞教师、本科、硕士、博士项

24、目主管武洁颖教师、mba项目主管水倩教师，国际mba项目主管李亚琦教师，雇主关系项目主管哈丽丝教师。九、注意事项：1.参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2.参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯别人著作权的，即予取消比赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。3.参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评选。4.主办方、承办方不承当因参赛作品所致的包括肖像权、声誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！职业规划策划书5作为现代大学生若是带着一脸茫然，踏入

25、这个拥挤的社会怎能知足社会的需要，使本人占有一席之地？因而，铠甲勇士试着为本人做一份有用的职业规划书，将本人的将来好好的设计一下。有了目的才有动力铠甲勇士想用十年的时间在会计方面获得突出的成绩学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位。专业分析与岗位分析本人所学的专业为管理类，铠甲勇士们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，能够愈加深化对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为铠甲勇士们以后做

26、管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，把握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只要认真学习才能把握其专业知识.行业环境分析在铠甲勇士国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽讲会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。此外，国际会计专业人才的

27、需求逐步趋热。据有关部门统计，截至目前，铠甲勇士国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的宏大缺口意味着铠甲勇士们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。自铠甲勇士分析与成长环境分析铠甲勇士是一个专科生，最大的希望成为有用之才。铠甲勇士是一个性格比拟内向的女生，不太喜欢讲话。但是这对于铠甲勇士选择会计这个职业没有多大的影响，业余时间听音乐、外出散步、聊天，等等。动手能力较强做事认真、投入做事比拟认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作，做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于考虑，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时

28、多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自自信心，且害怕别人在背后评论。同学教师都觉得铠甲勇士很文静但是有时太沉默对于本身发展会有影响，他们希望铠甲勇士能多于人沟通进而不断完善本人。职业目的与职业理想调查学历、知识构造：提升本身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语白话等级证书，开场接触社会、工作、熟悉工作环境成果目的；通过实践学习，把握专业技能.学历目的：获得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.职务目的：外企高级企业管理人才能力目的：在学校把握的东西远远不够，因此要熟悉企业运行方式，多把握企业管理方面的知识，熟读关于经济法律的知识，提高

29、本人对企业创立和运转的熟悉程度.成功标准铠甲勇士的成功标准是能够做一名跨国公司的会计师，月薪在万元，成为社会上急缺的高素质人才职业生涯规划施行方案充分利用在校学习的时间，为本人补充所需的知识和技能。包括介入社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训时机，争取更多的培训时机，提高本人的知识能力。充分利用本身的工作条件扩大社交圈。铠甲勇士知道本人在完成理想中有很多阻碍，固然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策本人，久而久之，就会渐渐培养起来，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，加强

30、体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。怎样使本人走向成功所谓只要功夫深铁杵磨成针，世上无难事只怕有心人，在铠甲勇士坚持不懈的努力下铠甲勇士一定会获得成功。不断学习专业知识与技能，不断提高本身业务素质，向资深的前辈请教。向身边的人学习。本人对高职学生职业规划的建议固然铠甲勇士们的起点比别人要低，但是铠甲勇士们的落点要比他们高，铠甲勇士们不比别人差，只要铠甲勇士们有目的有理想就一定能到达铠甲勇士们想要的高度。职业规划策划书6亲爱的同学们：大家好！经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风

31、顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心十分举办了“职业规划与个人发展征文比赛，并衷心等待大家的介入。现将征文事项通知如下：一、征文主题：认识自我，把握如今，规划将来二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心三、征文对象：光华全体本科、硕士、博士毕业生，MBA班毕业生含在职班四、征文20xx年4月-20xx年6月。五、征文要求：1.征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况畅谈本人的观点，可结合本身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物讲起，立足现实的启示，瞻望本身的职业将来；

32、或现身讲法，以本身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。2.参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。六、评选方式：本次比赛将邀请学院有关部门的领导及教师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。七、奖项设置：本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元二等奖2名，奖品价值300元三等奖3名，奖品价值100元纪念奖若干名。获奖作品将刊印成册珍藏于职业发展中心资料室。八、投稿方式：1.电子稿件统一发送至指定邮箱liyaqi，并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。2.活动指导教师：职业发展中心主任王冬霞教师、本科、硕士、博士

33、项目主管武洁颖教师、MBA项目主管水倩教师，国际MBA项目主管李亚琦教师，雇主关系项目主管哈丽丝教师。九、注意事项：1.参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。2.参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯别人著作权的，即予取消比赛资格。假如是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。3.参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评选。4.主办方、承办方不承当因参赛作品所致的包括肖像权、声誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。职业规划策划书7一、自我认知通过人才测评分析结果以及

34、本人对本人的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了本人。1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2、职业能力：逻辑推理的能力相比照较强，而信息分析能力也不错的，比拟喜欢对复杂的事务进行考虑，将复杂事物简化。3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目的；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少讲多做；爱学习；喜欢独立工作。4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机；当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑本人最喜欢的工作，同时考虑这份工作能否能实现本人的目的或者本人的理想；最后，也考虑这份工作我能否适宜去做，我的能力能否能胜任，等

35、等的一些相关的问题。5、胜任能力：1能力优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理能力比拟强；相信本人行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对本人要求严格，经常制定目的、2能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我以为本人明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥本人的优势，培养本人不够的能力。平常要多对本人的缺乏进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽本人的视野，等等。二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习

36、费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设遭到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来讲，整体教学还是在不错的。3、社会环境分析：我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生毕业渐渐增加，而且需求量渐饱和，

37、有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高本人的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。4、职业环境分析：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因而，专业知识技能不够发达，要干实事最好去国外进修发展，报酬也不高。5、行业环境分析：将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比拟广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹年年猖獗后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐步

38、设立有CDC；如今本人多考些证，以更易游刃于上述就业范围。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)头脑灵敏,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固具有创造力，认真，负责不喜欢形式化工作，偶然会有厌倦心理。有毅力,观察力强。外部因素：时机因素(O)威胁因素(T)新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，多些，疾病预防发竞争剧烈，就业形势日益严峻。展前景较大。结论：1职业目的：我根据本人的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2职业的发展途径：考多种证-公务员-CDC工作者-进华中研究院三

39、、计划与途径：1大四、五学好各科专业知识，把握预防医学的基本知识。2大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。3大四前考取全国计算机二级证书。4)大三开场业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自若沟通5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经历、2、大学毕业的五年：20xx年20xx年随机应变1若考上研究生，则继续勤奋学习。2考公务员，去CDC工作3进科研院4去国外留学,学习本专业,继续深造5去国外工作3、长期计划：1在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。3坚持锻炼身体。4汲取别人各种优点，不断发现本人的缺乏,并不大的予以改正，不断提高本身的修养。

40、5)扩大本人的交际圈，享受友谊。职业规划策划书8在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器，对企业而言，怎样体现公司“以人为本的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费.作为现代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能知足社会的需要，使本人占有一席之地？因而，我试着为本人拟定一份职业生涯规划，将本人的将来好好的设计一下.有了目的，才会有动力.我是一个现代大专生，平常是家里最大的希望成为有用之才，性格有点内向、开朗、腼腆，业余时间爱交友、

41、听音乐、外出散步、聊天，还有上网.喜欢看小讲、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是毛爷爷，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、老师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性.但身高上缺乏自自信心，且害怕别人在背后评论本人.所谓江山易改，本性难移，固然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策本人，久而久之，就会渐渐培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正.经常锻炼，加强体质，以弥补海拔不够带

42、来的负面影响.根据本人的兴趣和所学专业，在将来应该会向设计和经商两方面发展.围绕这两个方面，本人特对将来作初步规划如下：1、20xx20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备.详细规划见后.2、20xx20xx年，熟悉适应期：利用4年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位.完成主要内容：1学历、知识构造：提升本身学历层次，专业技能熟练.英语四、六级争取能过、普通话过级，且拿到英语白话等级证书，开场接触社会、工作、熟悉工作环境.2个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的

43、基础工作，加强沟通，虚心请教.3生活习惯、兴趣喜好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等.3、20xx20xx年，在本人的工作岗位上，踏踏实实的奉献本人的气力，拥有一个完美的家庭.计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效.任何目的，只讲不做到头来都会是一场空.然而，现实是未知多变的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑.其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺.一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗.成功，不相信眼泪；成功，

44、不相信颓废；成功不相信幻影，将来，要靠本人去打拼！职业规划策划书9一、活动主题：规划将来,成就梦想二、活动主办：校学生处，校团委活动协办：各学院团总支三、活动20xx年4月-6月。四、参加对象：本校在校学生。五、大赛流程和时间安排1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版要求彩色双面打印和装订和电子版的参赛材料，包括（个人职业生涯规划书）及PPT,（职业生涯人物访谈报告），（职业角色情境模拟剧剧本）按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校

45、团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到XXXXXXXXXqq，文件名为“班级+姓名+职业规划。2、评选阶段6月15日前：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经历的业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。3、表彰阶段6月20日前：对获奖作品进行颁奖。六、活动规则及讲明一各参赛大学生要根据本人的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发

46、现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违背别人著作权的，即予取消其获奖资格。二参赛作品要求：1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手根据本人的职业目的角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，说明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。2、（个人职业生涯规划书）及PPT1作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目的设定、施行行动计划制定、评估和反应等。2作品要求：内容完好、简明扼要，格式明晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。3作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联络电话、E-mail、指导教师限1人及其联络方式等相关信息。内容可下载参考附件。4作品可选用Word*.doc文件、Excel*.xls文件、PPT*.ppt文件进行制作。3、（职业生涯人物访谈报告）1主要内容：参赛者要结合本身规划选取与规划职业一样或者类似的职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈经过、搜集的资料及心得撰写成（职业生涯人物访谈报告）。（职业生涯人物访谈报告）要突出选手访谈心得及本身对于职业认知方面的考虑。2访