大学生职业生涯规划策划书_1.docx

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1、大学生职业生涯规划策划书大学生职业生涯规划策划书日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，怎样才能提升本人，职业发展顺利呢？如今就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么去写职业规划呢？下面是我帮大家整理的大学生职业生涯规划策划书，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。大学生职业生涯规划策划书1一、活动目的为加强大学生学习与生活的主动性和目的性，强化大学生的职业规划意识，培养大学生的就业创业能力、创新创业精神，帮助大学生学习职业规划知识，把握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进大学生励志成才，配合学校职业生涯规划比赛安排，经研究决定举办经济贸易系大学生职业生涯规划设计大赛，

2、现计划如下：二、活动主题“规划如今，成就将来三、参赛对象经济贸易系全体在校生四、时间安排1.宣传、组织报名2月24日-3月1日：在系宣传栏张贴比赛宣传画，在系网站发布比赛通知。引导学生考虑职业生涯，鼓励学生积极参加。2.海选3月3日-3月7日：学生制作职业生涯规划PPT上交各辅导员，辅导员以主题班会的形式组织本专业比赛要求上交比赛照片。3.系内选拔3月10日-3月14日：各专业比赛后于3月10日将优秀者名单和PPT以及比赛照片交到系里，平均每班不少于1人，假如学生表现优秀能够多推荐，但是要体现本专业的优秀学生水平，严禁滥竽充数。4.系内决赛3月17日-3月21日：由系里组织教师对各辅导员上交学

3、生进行指导和挑选，选出12名表现优秀者参加系内决赛。最终评出一二三等奖。五、环节设计决赛阶段比赛为展示、陈述职业生涯规划内容6分钟六、活动要求1.要求各辅导员高度重视，对学生PPT内容和讲述进行指导，使推荐到系的学生PPT规范、完好，能够比拟明晰、流畅的讲述本人的职业生涯规划。2.参赛作品要求包含但不限于下面内容：1认识自我、准确定位。参赛选手需充分认识本身条件与相关环境，并结合大学人才培养目的及专业发展要求，作为设定职业规划目的和策略的基础。包括对本人兴趣喜好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业时机、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。2确立志向、设定目的。参赛选手需要考虑：我

4、喜欢做什么？我能做什么？我能够做什么？我将做什么？想往哪一道路发展？能往哪一道路发展？能够从哪一道路发展？确定本人的职业目的，并在实践经过中不断优化目的。3设定职业目的实现策略。即为实现职业规划的目的而制定的可行性计划。例如：大学一年级学生能够根据自我认识拟定初步的职业方向；大学二年级学生能够围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。4制定具体的行动计划。例如：怎样充分利用人才测评工具科学地认识自我？计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、把握哪些技能、提高哪些业务能力？采取什么办法开发本人的潜能？参赛作品要求：参赛选手以PP

5、T形式完成作品，要求内容完好、简明扼要，格式明晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套。3.现场陈述要求：1主题陈述内容完好、全面、准确，PPT重点突出。2陈述经过设计合理，重点突出，思路明晰，语言畅达，有感染力。3穿着得体，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满。4按时完成8分钟，能吸引观众注意力，调动观众情绪。5具创造性，特长、特点鲜明。七、奖项设置本次比赛设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。大学生职业生涯规划策划书2组织单位：主办单位：平职学院学工部承办单位：平职学院机电工程系学生会执行单位：平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部协助单位：机电工程系学生会其他

6、各部第一部分时代背景当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因而，高校的大学生也必须对本人的职业生涯有明确的目的，并且在能力和技术上做好充分的准备。如今中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划，其中大学生职业生涯策划职业导航就是其中重要的内容，这对于中国的高校来讲，是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心，用来帮助即将毕业的学生找工作，但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。大学生的年龄一般都在1724岁之间，他们面临专业和职业的选择。这对于学生来讲是一个重要的时期，他们需要得到辅导和帮助。假如他们能够在职业发

7、展中找到正确的途径，就能够比拟容易地找到适宜的工作并且有更多的时机获得成功。从这个角度讲，这对于学生来讲是非常有意义的。另一方面讲，假如每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功，学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因而，很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系，很多高校都设有类似“职业生涯服务办公室、“发展部或“职业生涯中心等机构。例如：在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心，他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目，并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用本身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理，并提供工作时机来帮助学生实现本人的

8、职业目的。这些服务对学生时非常有用的。第二部分时代背景下的活动必要性职业生涯规划其实就是对本人一生的规划，对本人过去如今和将来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业，如何从事某个职业，更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为本人人生设定了起跑线，跑道，这也许是由于我们不想昏昏碌碌，没头没脑的过完这一生，我们想走的得更明确，所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目的，今后为之奋斗的目的.。为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目的，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。职业生涯的发展途径对于每一个学生来讲都是一件非常重要的事情，每个大

9、学都希望本人的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习，多了解本人职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注，以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。第三部分活动策划活动内容：大学生职业生涯规划设计。活动主题：“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程。活动形式：就业类、创业类分组比赛。1、帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，加强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。3、创立一种学校和社会相结合的互动形式，给广大同学提供认识社会，认识职场的时机。4、丰富同学们的课余生活，提供实践、沟通和学习的平。活动意义：为了消

10、除在择业中出现的和心理疾病，不仅要学会自我心理调适，更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管如何，职业是本人生活的新起点，全身心地投入其中才能使本人不断成长、发展，并得到充实、知足，进而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生，应该怀着一腔热血，到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革，初次择业未成功或未能如愿，还能够有第二次、第三次甚至更多的择业时机。越来越开放的人事流动制度，将为毕业生提供更为广阔的就业前景。活动对象：平职学院机电工程系全体同学活动20xx年10月23号。活动地点：二号楼308室。介入方式：以班级为单位由班长推举，各专业班长互相结合，最终

11、确定代表本专业参加初赛名单。参赛人员要求：1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。2、普通话标准、声音响亮、语气语调适当、重音节拍恰当。3、能够全面客观的认识本人，摆正本人的心态。4、最好形象气质好，着装打扮得体。5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题6、交课件、个人文档、电子演讲稿，如有辅导教师写上教师姓名作品要求及比赛规则：1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方，必须写明标题、专业、姓名、设计方案。3、每位选手演讲完毕后由评委亮分，去掉最高最低分，取平均分4、参赛选手不得抄袭别人作品，一经查处将取消其参赛资格。评奖

12、办法：1、评委会必须本着“公平、公正、公开的原则进行评判。2、比赛由相应的评委会进行评判。3、根据统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。4、才艺展示可另行得分最多105、互动环节与观众互动。评选方式：1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选，现场演示PPT演示加陈词，就业类陈述6分钟，答辩2分钟；创业类陈述8分钟；答辩2分钟。2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分，现场对现场演示、答辩打分。3、计分办法：选手得分=作品分+现场展示分+答辩分4、比赛顺序：现场抽签评委成员：由机电工程系学生会成员组成。大学生职业生涯规划策划书3一.活动主题：大学生职业生涯规划知识讲座二.活

13、动背景：大学时期是人生最珍贵的学习阶段，我们在这一阶段不仅学习专业知识，为今后的工作打好基础，也学习为人处事的道理，勤学多思，找到本人应该做的事，探索属于本人的发展道路。每个人都有属于本人的梦想和追求，那么，在大学里，我们该如何学习，来实现本人的理想?我们应该如何充实地度过大学光阴?为了帮大家找到这些问题的答案，张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李教师开展此次职业规划知识讲座。三.活动目的：本着“一切为了学生就业的宗旨，本次活动旨在帮助同学们探索兴趣喜好，定位职业取向，树立正确的职业生涯规划观念，度过精彩而有意义的大学四年生活，帮助大学生明确人生目的，树立正确的人生价值观，及早地确立本人的

14、职业目的，并在大学学习经过中很好地管理本人的学习生活。通过这样的现场指导和讲解，一方面指导学生规划好职业生涯与就业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟，提高本身修养，提高就业竞争力。四.活动4月20号(待定)五.活动地点：兰州交大多媒体教室(详细待定)六.参加人员：主讲教师：博汇教育甘肃分校李教师听讲人：各高校在校大学生七.举办单位策划主办单位：张家川学友联盟承办单位：博汇教育甘肃分校八.活动开展：1.讲座主题：现代大学生怎样更好地就业2.主讲人：博汇教育甘肃分校李教师3.活动人员安排：a.总负责：兰海明b.会场布置：崔会峰李建荣c.嘉宾接待：李宏杰d.会场秩序：赵强马有福(一)前期准

15、备：a)3月31日，召开主要负责人会议，讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等，收集整理各负责人的建议。b)4月4日，召开核心团队会议，主要内容为明确各成员分工，设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案，并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。c)4月13日召开会议，各部门汇报工作完成情况。d)4月17日进行第二次宣传，分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报，发宣传页。e)4月19号负责人再次联络主讲教师，完成嘉宾的邀请工作，做好最后预备工作。(二)中期工作：(即讲座当天)a)12：00-2:00进行现场布置，打扮整理睬场，摆好水等，并确认话筒、投影等仪器设备能否正常，

16、若有异常，及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。b)2：10秘书长接待嘉宾入场。c)2：15负责人接主讲教师入场。d)2：30讲座开场，组织人员维持现场秩序，摄影组做好摄影工作。(三)讲座流程:a)主持人介绍讲座内容及目的。b)主持人介绍主讲教师、到场嘉宾等。c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。d)讲座开场。e)观众提问.f)主持人总结g)全体人员留影，工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。h)组织人员有序出场。i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。j)所有协会成员留下清理睬场，并召开后期工作会议。(四)后期工作：a)对讲座精彩霎时进行大力宣传，并及时写好新闻稿。b)召开

17、会议，进行活动总结十.经费预算：序号物品项目估计费用1宣传页1000=100元2海报603=180元3横幅35元4水15元5台签5元6气球彩带20元7请柬15元8总计370元大学生职业生涯规划策划书4一、活动主题规划职业人生、成就精彩将来二、参赛对象全日制在校含芙蓉学院学生三、赛事安排策划本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段：1.初赛3月17日4月14日初赛由各学院自行组织进行，推荐1名优秀选手参加学校复赛。2.复赛4月28日下午2点30分文档提交：各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档含（个人职业生涯规划）、（职业生涯人物访谈报告）、个人演讲稿。参赛作品书面文档A

18、4打印稿，一律黑白，彩印拒收一式三份。其中（职业生涯人物访谈报告）要求选手需结合本身职业规划选取与职业目的一样或者类似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后，要将目的职业生涯人物的选取、目的职业生涯人物简介、访谈经过简介、访谈问题总结、以及对目的职业的分析和本身职业发展的认识变化等撰写成（职业生涯人物访谈报告），报告要突出选手访谈心得及本身对于职业认知方面的考虑，字数在2500字以内。比赛内容：以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。评分方法：评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况，评选出8名成绩突出

19、者进入决赛。参赛地点：招生就业处第二招聘室3.决赛5月12日晚上7点30分决赛由学校统一组织，选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括：“职业瞻望含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲、“职业角色模拟两个环节。“职业瞻望：书面文档含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告由评委匿名评审，并根据评分标准进行打分；个人职业规划陈述通过制作PPT，进行作品展示，限时3分钟；以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念等相关内容的即兴演讲，主题现场抽签决定，限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。“职业角色模拟由参赛选手围绕“大学生职业能力提高为主题自编时长6分钟以内的短剧，选手需

20、扮演本人规划作品中的目的职业角色，可邀请其他同学或教师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，表明对情景模拟的内容进行介绍，此环节限时7分钟，评委仅评分，不提问。本次大赛总成绩取各环节的加权得分，其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30，现场展示成绩占20，即兴演讲占25%，职业角色情境模拟占25。参赛地点：音乐厅四、奖励办法大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励，并颁发荣誉证书。五、参赛要求1.参赛选手必须服从统一安排，服从评委评审结果。2.参赛选手不得抄袭别人作品，对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项，所涉及的版权纠纷

21、等后果均由参赛选手自行承当，与组织单位无关。六、活动要求1.高度重视，加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识，为广大学生提供了沟通和学习的重要平台，是广大学生认识社会、认识本身的重要时机。2.广泛宣传，营造气氛。各学院要高度重视此次活动的开展，及时成立组织和协调机构，指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作，充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息，确保本学院学生及时了解相关情况，发动学生积极参加本次活动，并组织做好本学院初赛。3.严格要求，密切配合。各学院要密切配合组织单位，发挥优势，加强协调，对于初赛参赛作品，各学院要组织相关老师认真评审和答辩

22、，对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导，假如整体参赛作品质量较好，经同意后能够适当放宽参加复赛的名额。大学生职业生涯规划策划书5一、活动背景：科学的自我认知与职业探索是激发现代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念，帮助同学们学习与把握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观，推动我校就业指导工作的深化开展和工作重心的前移，食品工程系团总支将举办以“挑战梦想，创造将来为主题的大学生职业生涯规划大赛。二、活动主题：挑战梦想创造将来三、活动目的：此次活动帮助广大同学明确学习目的，端正学习态度，加强学习动力，帮助同学们做好大学生

23、活规划，提早考虑本人的将来，为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活，提供实践、沟通和学习的平台，同时也锻炼同学们的口才，加强同学们的自信，营造良好的学习气氛。四、活动对象：食品工程系全体学生五、活动地点：初赛前期：四栋楼下摆摊宣传复赛：中教室决赛前期宣传：四栋楼下决赛：阶梯教室六、活动前期宣传：10月26-27日复赛：11月4号决赛：11月9号门票派发时间为中午10:00-12:30，下午3:30-5:30决赛为晚上7:00-10:00七、活动形式1.前期摆摊宣传，报名者拥有一次转圆盘抽奖的时机2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选电子版：上传组织部邮箱纸质版：大一每班一份

24、，大二每班两份，交于七栋308团总支办公室3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解，由评选团评分评选4.决赛摆摊宣传，派发决赛门票5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩，由评选团和观众进行评分评选八、参赛要求1.本次比赛以个人的名义报名参赛。2.奖项评选规则：但凡参赛的选手加综合测评分0.5分，获得大赛优秀奖的选手加3分，获得大赛前三名的选手加4分。3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。九、细节安排1.前期宣传a)活动形式摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。b)前期准备秘书部：报名表的打印，活动现场派发奖品思教部：宣传稿的拟写组织部：维持现场秩序

25、，应急方案的准备宣传部：做好网络平台的宣传，宣传海报的设计和制作，活动现场的布置和拍摄文娱部：摆摊抽奖活动所需圆盘的制作实践部：活动所需物资的借用和搬运，奖品的设计和购买2.初赛a)活动形式要求参赛者上交一份职业生涯规划书，由评审团挑选8名进入复赛。b)参赛规则：1参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书，参赛者必须是参赛作品的原创作者。2规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分，内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目的和评估修正四个方面进行阐述。c)前期准备秘书部：将规划书电子版整理后上传指导教师邮箱审阅。思教部：将收齐的规划书与电子版核对，如有欠缺须通知其交齐。组织部：编辑大赛信息

26、发布班长群，召开班长会议将大赛详细，将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。宣传部：更新此次活动举办信息。文娱部：准备决赛当晚的演出节目。实践部：拉取活动所需的经费。d活动后期秘书部：短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式，请选手做好准备。思教部：整理进入复赛选手的个人信息。组织部：将复赛选手名单传至班长群，通知各班进入复赛的选手留意短信通知。宣传部：更新进入复赛的选手名单。文娱部：复赛、决赛主持人，决赛礼仪的培训工作。实践部：摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。3.复赛a)活动形式复赛要求选手对本人的规划书进行8分钟讲解，由评审团选出5名进入决赛。参赛选手须提早二特别钟到场抽签决定上台顺序

27、，开场后特别钟未到达的选手视为弃权。比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。规划书和现场讲解占总分百分之二十。b)前期准备秘书部：打印复赛选手签到表，负责复赛现场签到，打印规划书评分表。组织部：制作抽签号码，现场秩序维持。思教部：负责选手抽签和上场顺序的协调，统计最后选手得分。宣传部：活动现场的拍摄，整理复赛选手规划书电子版存入U盘，现场备用。文娱部：复赛主持稿的撰写。实践部：复赛中教室的申请。c)活动后期秘书部：整理进入决赛的队伍名单，通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。思教部：整理进入决赛的选手个人信息，整理编码档案。宣传部：网络平台公布进入决赛的选手名单。4.摆摊宣传a)活动形

28、式关注可领取决赛门票b)前期准备秘书部：决赛门票的打印。思教部：宣传稿的拟写。组织部：编辑摆摊信息发布班长群，维持现场秩序，应急方案的准备。宣传部：做好网络平台的宣传，决赛宣传海报的设计和制作，活动现场的布置和拍摄，设计决赛门票。文娱部：现场派发门票。实践部：活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。5.决赛a)活动形式决赛为PPT展示和现场答辩，各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示，评委进行5分钟现场提问，最后由评选团系主任与辅导员评分和观众微信投票做最终评选。活动开场时先请观众扫描微信二维码，各组队伍演讲展示后，观众需在公众号介入投票。投票细则：微信投票占评选总分的百分之三十。微

29、信投票第一名为100分，第二名为90分，第三名为80分，第四名为70分，第五名为60分。计分细则：评选团分数占评选总分百分之五十。将评选团分数汇总，去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下的平均分乘以百分之五十。最终得分：选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。比赛规则：参赛选手需提早30分钟到场并在签四处签到,赛正式开场后10分钟不到者视为弃权。参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。b)前期准备秘书部：，撰写致辞稿,打印邀请函，邀请系部主任与辅导员介入本次比赛的评分，打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表详见附件三、附件四，比赛前将二维码粘贴至桌面，收取观众学时卡，负责参赛选手签到。思

30、教部：协调队伍上场顺序，申请和设计奖状，统计选手最终分数。组织部：制作选手号码牌和抽奖箱，收取票根负责当晚的抽奖，维持秩序，做好应急措施准备。宣传部：布置活动现场，负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。文娱部：提早一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序，核对决赛选手名单和主持流程，决赛现场节目表演，协助思教部完成分数统计，现场奖状的颁发。实践部：活动所需课室和多媒体的借用，所需物资音响、麦的借用，协助宣传部布置活动现场。c)活动大致流程：由郝志阔主任致辞公布大赛开场各选手按抽签顺序上台比赛共抽奖两次注：第一、第二组演讲完为第一次抽奖第三、第四组演讲完为第二次抽奖所有参赛选手展示完后

31、，节目演出，同时思教部进行现场计分公布获奖选手并颁奖d活动后期文娱部：将桌面的二维码撕下。实践部：借用物资的归还。组织部：通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。思教部：对获奖队伍的相关资料的整合。秘书部：物资盘点。宣传部：网络平台的更新。大学生职业生涯规划策划书6一活动主题做好职业生涯规划，成就完美一生！二活动背景职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据本人的兴趣喜好、专业特长，知识构造，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇的思路出发，对将来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展道路，制定可行的

32、方案。三活动目的与意义职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的目的，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立明晰的职业发展道路，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识本身的价值，并为目的坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。四、活动对象机电学院11级、12级在校学生五、活动时间20xx年11月15日晚18:0020:00六、活动地点教学楼2504七、活动主办方机电学院学工办八、活动承办方机电学院大学生就业协会九、活动流程一准备阶段1由策划部策划活动的有关事宜。2宣传部通过画展板、

33、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者名单。二中期阶段11月15日1、将会场布置好2、比赛形式：脱稿1个人展示：自我介绍或团队介绍2阐述本人或团队的规划3现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。3、邀请评委：机电学院辅导员三、后期阶段1评委根据参赛选手的成绩评出奖项，公布获奖者名单。2给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。3活动结束后，协会成员在1501开总结会议。十、活动注意事项1活动开场前准备好所需东西。2活动开场后，安排三个人管理好会场纪律。3宣传部做好会场的记录。大学生职业生涯

34、规划演讲大赛评分标准仪表形象：10分1着装整洁，大方得体。5分2姿态自然，动作适度。5分语言艺术：40分3发音标准，流利。15分4节拍处理得当，技巧运用自若。15分5表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。10分演讲内容：50分6主题鲜明，符合主题内容。30分7内容充实，贴近生活，富有感染力。10分8行文流畅，用词精练，详略得当。10分序号选手评分细则总分仪表形象：10分语言艺术：40分演讲内容：50分大学生职业生涯规划策划书7一、前言没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空，没有航向的船是驶不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出坚实的脚步，就必须及早为本人量身定做一套适宜本人的职业生涯

35、。它能够帮助我们早日确立发展目的，鞭笞我们去努力奋斗。二、自我分析我叫向海波，今年20岁，我的性格较为开放，在我们班里有一定的组织能力，能够很好的团结同学活跃班级气氛，并且我也擅长结交，但是性格是一把双刃剑，具有两面性，固然讲本人组织能力好，但我缺乏责任心，并且在社会上不能很好的识别人的好坏，这也是我擅长结交的一大弱点，但是这些弱点我会进一步的更正，使本人的优点得到进一步的发扬，我也相信本人能够做好这一点。生涯规划不是给本人的一朝一夕打算，而本人的生涯做好设计，这个规划他的“支持者就是本人本身的强大的“后勤服务着就使我们朝多个方面综合发展，在学校应使本人德、智、体、美、劳，共同发展大学四年之后

36、，步入社会，就应该在学校的基础上进一步深化发展。如今在学校里的我做的的还刚刚是一个及格，离满意还有一段距离，对于这我本人也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。在我的生涯中外因对我的影响是非常大的，我的家庭，有着父母对我的期望、支持，并且父母作为哺育我的人，同时又是教育我的人让我终生受益，在众亲戚当中，他们对我也是相当看好的，在学校有着教师和同学们的支持，他们对我的优缺点逐一指出，他们就好比是我的一面镜子，叫我很好的看到了我本人，是他们让我有改良，有发扬，有学习的地方。三、社会环境的分析1、社会的一般环境：中国当前政治稳定，经济持续快速发展，在经济全球化中扮演一个重要的角色，经济发展有强劲的

37、势头在中过参加WTO后，会有大批的外国企业走进中国市场，中国的企业也将走出国门，国内人力资源的兴起和发展有深入的背景，所以对人才的要求也在无形中进行了提高，同时由于各个领域的快速发展，于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的宏大需求。2，学校的特殊环境：我学的是艺术设计这个专业，在学校我们是比拟受重视，学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的教师，还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的，但是在这个环境中有利比弊，利在于同专业的人比拟多，利于讨论与专业相关的问题互相学习，弊在于同行业的人多了，走出社会之后就业压力大，但是这样也激发了我们发奋向上的心态。3、我的专业在社会中的情况：现社会

38、已经知足了人类最基本的物质消费，如今人们的消费水平已经升上我精神上的了，而我们艺术设计这一专业正是知足了人们的这一需求，我们是走在时代的最前列的，当代社会对我们这一行业的人才需求越来越大，进而也使我们这一行业的人才越来越多，也因而社会对人才的要求，社会要求我们要有综合化中的专业化的能力，这就要求我在本人的行业中愈加努力。四、职业发展目的：我学的是艺术设计，固然讲这一专业比拟难但我还是期望本人在这一专业中有所建树希望本人将来能够成为一名设计师，能够在本人所在的城市中设计本人的作品，并且在工作中碰到合适本人的工作伙伴到到属于本人的较好的待遇。有时机的话能够试着创立本人的公司，本人给本人打工。六、职

39、业规划中的施行行动：大一期间：利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动，丰富本人的业余生活，在校内外结交更多的良友。大二期间：利用寒暑假时间在校外打工找与本人专业相关的工作，增加本人的社会实践能力，并且尽量在班委中任职，锻炼本人组织和沟通能力。大三期间：把注意力集中到学习上面去，平常多收集与专业有关的知识。大四期间：就要到企业去实习，搞好毕业论文，并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。毕业后一年，我不想去考研，所以我第一年尽可能快的进入到企业，积累专业知识丰富社会实践。毕业后第二年，利用拥有的专业知识和社会实践找到合适本人的企业,并且打算拥有本人的事业。毕业后三五年，在这期间愈加熟练了本人的专

40、业知识，为将来本人的事业打下了坚实的基础。毕业五十年，在这段时间利用本人的知识和技能，在本人的工作岗位上努力工作，并且打算自已创办本人的公司。毕业十十五年，在这段时间好好打点本人的公司，走在本人的创业之路上。和组建本人的家庭，开场立家。毕业十五二十年，在本人的中年，回想本人的人生路，在加以总结，纠正本人的所范的错误。五、结束语：1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能如今就定下来，周围的环境随时在变，而且本人随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，如今想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。2、但

41、是，固然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目的要有，比方这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目的，那容易虚度光阴。3、我是学生，我能够去听一些别人成功的案例，和为什么别人能获得成功，固然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是一样的，那我作为一个学生，就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。假如你有职业规划方面的问题，欢迎参加生涯设计和同龄人一起讨论。我们的口号是成长互助，一路一起舞。大学生职业生涯规划策划书8一、活动目的一、帮助广大同学明确学习目的，加强学习动力。二、帮助同学们做好大学生活规划，提早考虑本人的将来，为以后择

42、业、就业奠定基础。三、创立一种学校和社会相结合的互动形式，给广大同学提供认识社会，认识职场的时机。四、锻炼同学们的口才，加强同学们的自信，营造良好的学习气氛。二、活动主题规划自我，成就辉煌三、活动对象xxxx大学全体同学四、活动地点初赛场地：详细地点详细通知复赛场地：详细地点详细通知决赛场地：国际沟通中心暂定五、活动时间初赛：XX年11月20日暂定复赛：XX年12月3日暂定决赛：XX年12月10日暂定大学生职业生涯规划策划书9根据共青团某某学院第20xx3号文件之要求：为积极推进学院就业指导工作，帮助大学生明确学习目的，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的

43、准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经院团委研究，报请院领导同意，决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛，现将有关事宜通知如下：一、活动主题：二、大赛组织主办单位：院团委、公共课部、就业指导中心承办单位：院学生会学习部、各系学生分会学习部活动工作组组长：副组长：成员：院系学生会学习部全体成员三、活动对象：全体在校学生四、大赛规程：1、比赛内容和形式：本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作（个人职业生涯规划书）并通过“现场展示、现场讲解形式进行。2、报名方式到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写（参赛报名表）后即可获得报名资格。3、参赛作品提交

44、方式参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品A4打印稿一份作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL：。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联络电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。4、日程安排阶段主要内容时间指导培训公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座4月14日20日宣传报名院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习（大赛通知）和相关要求4月21日27日初赛各系自行组织初赛，对提交的作品进行评选，并推荐优秀作品参加学院总决赛4月28日5月11日决赛及颁奖典礼入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖5月16日5、参赛作品

45、评选规则1、本次大赛评选活动将邀请相关专家教师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。2参赛作品应以最近目的为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。3)初赛作品由各系部进行评选和颁奖，并根据每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。4决赛增加“压力面试比赛内容，评分标准：满分为100分，其中“参赛作品的权重占70%，“现场展示、压力面试的权重占30%。“参赛作品根据去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩；“现场展示的时间为3分钟，“压力面试为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。5初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名，颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。五、有关要求与讲明1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、别人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品聚集成册并出版发行等。附件：附件：1、参赛报名表，见下载2、参赛作品设计与撰写参考资料注：本资料为