亲子户外活动策划方案.docx
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1、亲子户外活动策划方案亲子户外活动策划方案为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。如何写方案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的亲子户外活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。亲子户外活动策划方案1一、活动背景古希腊某位哲人曾讲过:感情是由沟通堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于当代社会竞争的日趋剧烈,年轻的父母大多把大部分精神都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远因而我们选择
2、用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解本人孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。二、活动主题戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动关注孩子成长,铸就孩子将来三、活动目的通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生介入并邀约本人的好伙伴,能够切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动可以以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,到达感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。四、活动时间五、活动地点六、活动内容一活动的前期准备1、邀约学生家长:A、各位咨询师邀约本人的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。B、邀约国庆答应上门或者以
3、前已联络或邀约过的家长2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内能够铺上红地毯,或者比拟夺目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。二活动人员安排全体教职工除值班人员和上课教师现场总负责:唐倩雯、韩英其别人员安排:主持人:道具负责人:安全负责人:秩序维护人:抽奖环节负责人:机动人员:七、活动流程1、开场对戴氏教育培训学校作个具体的讲解,并介绍此次活动目的欢迎我们到场的学生和家长。2、游戏环节A、运气球接力游戏规则:每五组家庭为一个单位,家长和孩子夹着气球从起点到终点再原路返回,看哪个家庭在规定的时间内
4、运的气球最多。要求气球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否则不上算。B、找妈妈游戏规则:孩子蒙上眼睛,原地转三圈,然后摸摸妈妈们的手,找出本人的妈妈。五个家庭一组,每个孩子限时一分钟,在每个孩子都辨别后,逐一公布答案。妈妈放在一组,爸爸放在一组,要求手上没有任何装饰品C、你比我猜游戏规则:主持人准备一些常见的词语,每组五个家庭,由孩子比,妈妈猜。能够用言语表述但是不能提到该词语,否则算犯规。D、插入环节真情表白父母讲出孩子为本人做过的最感人的事情,孩子向妈妈讲本人最想讲的话,并描绘本人梦想的生活景象。E、两人三足游戏规则:一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前
5、跑,看谁先跑到终点为胜。F、写数吧游戏规则:给两分钟的时间,由孩子和家长一起配合,孩子从一写到两百,家长从两百写到一。五个家庭一组,写数的时间总和短的家庭获胜。(另附:所有到场的孩子都能够填写本人信息介入抽奖活动,分为一、二、三等奖和幸运奖,来场的孩子最少都能够是幸运奖。幸运奖则是100元的学费代金券,报名即送)奖品则要到校区领取。亲子户外活动策划方案2春季是一年中最美的季节,为了增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,我园开展了“拥抱春天,放飞梦想亲子放风筝活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,加强体质。一、活动地点:攸洲公园二、活动20xx年4月16日上午9:301、教师带领幼儿在攸洲公
6、园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的典范。)三、活动准备:1、风筝:幼儿人手一个。2、请家长准备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。四、活动要求:1、为了您和宝贝的安全,请您给本人的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。2、由于孩子在活动中比拟活跃,经常会大量出汗,家长能够带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。五、活动安排:1、(1)参加活动的幼儿、家长和教师们集体合影;(2)活动前老师提醒家长和幼儿注意的事项。2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性。3、(1)幼儿集体做热身运动:(幼儿园体操(小苹果));(2)老师带领幼儿讲
7、儿歌,玩手指游戏。4、在家长和教师的带领下,让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要互相辞让,互相切磋放飞技能,切不可为了争抢场地进行吵闹等。5、中场休息。亲子游戏:(1)(袋鼠妈妈)玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。(2)(小动物做游戏)你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我们一起爬上山。六、活动结束1、本次活动经过中幼儿的安全由家长亲身负责,请不要让孩
8、子离开您的视线。家长与孩子避免去危险的地方,不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注意地面能否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西,带着幼儿绕开,活动经过中教育孩子不要乱跑,统一介入集体活动,不要擅自自由活动或随意离开队伍,有特殊的及时与教师沟通。2、家长准备带幼儿回家时,必须与本班老师打好招呼才可离开。亲子户外活动策划方案3活动目的:1、在“五一来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美妙的自然风光,促进身心健康发展;3、让家长在工作繁忙之余陪陪孩子,与孩子共同共享活动的乐趣,增进亲子情;4、通过活动使孩子、家长、教师互动起来,增进情感,加
9、强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。活动20xx年4月29日下午3:306:00活动地点:万宁兴隆石梅湾参加人员:全园师生及幼儿家长组织人员:万宁万利隆幼儿园全体老师活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体老师集中制作)。4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提早告知本班教师。2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班教师建议有
10、车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。3、各班提早印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提早来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。活动人员安排1、主持人:纪丽玲协助主持:彭燕2、红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧3、摄影:温春飞4、计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)5、物品看管:后勤阿姨6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提早两天准备好所需材料后,由符园长再次负责盘点材料能否齐全)活动
11、程序:1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开场出发。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进相互间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。5、游戏经过中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。6、开展游戏活动时,主持人需讲明游戏规则后方可开场游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。7、活动结束,主持人组织“环保小卫士活动,清理活动现场垃圾。8、集中-点
12、名拍照-返园。9、负责活动小结教师发送相关内容与博客共享。户外亲子游戏家长须知:1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重本人和尊重别人。2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。4、请家长自备干粮和水,活动经过中能为孩子补充体力。5、请您为您的宝宝提早准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动经过中看护好本人的宝宝,不要随意带宝宝离开
13、集体。如有特殊原因,需告知本班教师后方可离开。8、活动经过中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合教师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。9、在活动中请您全程照顾好本人和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。12、活动结束以后,请您带孩子到本班教师处办理交接手续后再离开。亲子户外活动策划方案4我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、老师在活
14、动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一教育理念。一、活动目的1、让孩子、家长、教师共同共享介入游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。二、时间20xx年x月x日(星期x)上午x00-x:00三、地点xx公园四、人员幼儿班全体幼儿、家长、教师五、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量食物六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲
15、子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立亲子户外活动策划方案5一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,加强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往,进而促进孩子健康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
16、二、活动三、活动地点:四、活动流程:一.热身-大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无5-10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠,大树不动,扮演“松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树,松鼠不动,扮演“大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新
17、组合,扮演大树的人可以扮演松鼠,松鼠可以扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。二.主题活动1活动名称-盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验相互换位后的感觉。通过角色互换增进相互之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1工作人员先在场地上用绳子布置障碍2以家庭为单位组队,一对亲子一组由父母与子女中各挑选任意一人参加3.多组同时参加根据现场道具决定上场的组数4首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开场时父母牵着子女的手从场地的启始点开场往终点行进,其间父母要带领子女在本人的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话
18、语指导子女怎样绕过障碍物从终点走回起始点。5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束6各组成员共享本人的活动感受。共享结束,让子女拥抱父母,并对他们讲我爱你或感想。领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过相互的互换角色进而站在对方的角度上考虑问题,子女愈加深入的体会到作为家长的艰苦与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母可以从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注:组织者提供共享的方向:一、父母为领路人被领路者:1当父母带着你一起穿越障碍的时候有
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