5手指2 (2).ppt
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1、R 六年级语文下册第第5 5课课 手指手指新课导入新课导入 一只手上的五根手指粗细不一,各有所长,一只手上的五根手指粗细不一,各有所长,各有所短。五根手指如果握成一个拳头,那就各有所短。五根手指如果握成一个拳头,那就是一个完美的整体,再没有强弱、美丑之分了。是一个完美的整体,再没有强弱、美丑之分了。让我们细细品读课文,再次体会团结就是力量让我们细细品读课文,再次体会团结就是力量的道理。的道理。目标导学目标导学1.1.读读记记读读记记“堂皇、附庸、养尊处优堂皇、附庸、养尊处优”等词语。等词语。(重点)(重点)2.2.概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,概括课文主要内容,了解五根手指的不同特
2、点,了解作者描写手指的方法。了解作者描写手指的方法。(重点)(重点)3.3.领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。领悟课文蕴含的道理,感悟人生哲理。(难点)(难点)作者简介作者简介 作家名片:丰子恺(作家名片:丰子恺(1898197518981975),),原名丰润、丰仁,号子恺,浙江崇德原名丰润、丰仁,号子恺,浙江崇德(今桐乡)人。我国现代画家、文学家、(今桐乡)人。我国现代画家、文学家、美术教育家和音乐教育家、翻译家,是美术教育家和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。一位多方面卓有成就的文艺大师。 主要作品:主要作品:缘缘堂随笔缘缘堂随笔缘缘缘缘堂再笔堂再笔随笔二十篇随笔二十篇
3、甘美的回忆甘美的回忆艺术趣味艺术趣味率真集率真集等。等。知识备查知识备查 手指的形成手指的形成:手指是在怀孕期:手指是在怀孕期最后最后3个月内成形的,这个时期也正个月内成形的,这个时期也正好是婴儿大脑、心脏等的形成时期。好是婴儿大脑、心脏等的形成时期。我们的手指长度会随着年龄的增长我们的手指长度会随着年龄的增长而改变,但而改变,但“手指比率手指比率”却永远跟却永远跟我们出生时保持一致。我们出生时保持一致。秽(秽(huhu)物)物爱憎(爱憎(zngzng)轧(轧(y y )伤)伤窈窕(窈窕(yo tioyo tio)他永远不受外物冲撞,所以曲(他永远不受外物冲撞,所以曲( q q )线优美,处处
4、显示着养尊处(线优美,处处显示着养尊处( chch )优。)优。享(享(xixi ngng)乐)乐读准字音读准字音字词学习字词学习 搔痒搔痒 堂皇堂皇 渺小渺小 附庸附庸 窈窕窈窕 秽物秽物 爱憎爱憎 纽扣纽扣 鼻涕鼻涕扶衬扶衬 养尊处优养尊处优 反义词:反义词:强硬强硬(软弱)(软弱)机敏机敏(迟钝)(迟钝)渺小渺小(伟大)(伟大)薄弱薄弱(雄厚)(雄厚)近义词:近义词:消受消受(享受)(享受)扶衬扶衬(帮衬)(帮衬)差异差异(反差)(反差)机敏机敏(机灵)(机灵)整体感知整体感知1 1、课文主要写了什么内容?、课文主要写了什么内容?2 2、五个手指各有什么优缺点?、五个手指各有什么优缺点?
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