二组张媛国培简报第二期.pptx
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1、 感谢国培,让我们五十多名老师成为同学,其实大家都肩负着各自的教学任务,琐碎的家庭事务,但是大家克服重重困难,都积极地投入到国培的学习当中来,在国培的研修平台上,在工作之余,看视频、读文本、写作业、发评论,同学们踊跃发帖,相互答疑解惑!同学们在研修的平台上激烈地争辩与碰撞,我感受到同学们因为这些而心生欢喜。感谢国培,你让我们忙碌并收获着、充实着、快乐着。我们仍然时刻牢记我们的宣言: 互助协作,共同进步!认真学习呢? 你还讨论学习了? 还挺热烈的!培训心得 廉冬雪 能参加此次培训倍感荣幸,身在基层教育站线的我们,能够接触远程教育,步入信息课堂,能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式
2、,也是当今世界教育技术发展的新趋向。它的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着它的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。网络化的进程,也正一步一步临近,对我们教师也提出了新的要求。 计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。因此,一个好的课件对深化课堂教学改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。那什么样的课件才算一个好的课件呢? 通过学习我认为:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。 通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代
3、教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用。 同时我还感受到充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,同时,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而丰富自己的学习经验。 总之,通过培训学习,使我受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着
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