怎样激发学生的想象力.docx
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1、怎样激发学生的想象力怎样激发学生的想象力想象力是创造性思维的心理基础,也是人类学习和智力活动的翅膀。那么怎样激发学生的想象力呢?今天学习啦我为大家带来了怎样激发学生的想象力的资料,一起来看看吧!怎样激发学生的想象力一、在教学中创设想象的气氛与环境,鼓励学生大胆想象,奠定想象的情感基础。只要在欢愉舒畅的自由气氛中,学生才能够、才敢于去尽情想象。如根学生讲话时,要尽可能使用他们的语言,缩短与学生的距离;讲课时面带微笑,使孩子们感到亲切;要注意留给孩子们充分发想象时间等等。同时,老师还要鼓励孩子们大胆进行想象。小学生由于身心各方面发展水平的约束,产生一些离奇甚至荒唐的想法是难免的。在这种情况下,老师
2、首先要认真分析孩子们的思维经过,在对其进行耐心引导与纠正的同时,要鼓励孩子大胆想象的精神。对于小学生来讲,错误的想法能够纠正,但想象的积极性一旦消失,则无法换回。二、要通过教学丰富学生的知识面,提供想象的知识基础。老师要注意交给学生课本上没有的知识,使儿童的知识范围在课本的基础上有所丰富和扩展,只要这样,才能使学生产生得以丰富的想象。比方在讲竹子时,能够给学生说说岁寒三友,使他们不仅加深对竹子的理解,同时在头脑中可以与竹子一并想象到梅与松;讲正方形时,不是孤立地只讲什么是正方形,而是与长方形、梯形、三角形等比拟着讲,并于广泛的生活实际联络起来,使孩子们在诸多的图形中认识正方形,并懂得正方形在实
3、际生活中的运用,学生获得了坚实宽阔的知识基础,就能够在更大的空间内进行自由想象。三、在教学中教会学生联想,丰富和发展学生的言语,这是想象的方法基础。小学生想象的自觉性与目的性差,还不能做到为某一任务的实现而循着一个方向进行想象。因而,老师要教会学生联想的方法。如从弯月想象到英文字母C,从春华想象到秋实等等。我们教学生循着一定的轨道联想,但不要限制学生的思路,老师的作用只在于引导。同时,还要培养学生的表达能力。小学生的很多想象活动是在言语的调节下进行的,并且最终仍以语言的形式表达出来。只要发展了学生的语言,才能使他们的想象从详细直观水平上升到词的思维水平,具有更大的概括性,深入性与逻辑性。所以,
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