幼儿园大班清明节活动方案(5篇).docx

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1、幼儿园大班清明节活动方案(5篇)幼儿园大班清明节活动方案(5篇)为了确定工作或事情顺利开展，经常要根据详细情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动施行办法细则、步骤和安排等。如何写方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班清明节活动方案，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。幼儿园大班清明节活动方案1一、活动目的1、利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿遭到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间20xx年4月1日上午四、参加人员活动对象：大班年级外

2、出人员配备：1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。2、校医随行，带好药箱。3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开场。主持人清明扫墓致辞小朋友们！你们知道如今我们站在哪里吗？烈士陵园对。你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽，在这块石碑后面安歇的烈士，有的是为解放我们昆山而牺牲的；有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的昆山人；也有的是为了我们家乡的建设和安定而荣耀殉职的他们固然离开了我们，但是他们的奉献永远被我们所铭刻，他们的精神永远鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设

3、、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得愈加繁荣、富强？好！个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈。为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。4、默哀。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟！礼毕。我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束，集合队伍。注意事项1，穿着整

4、洁，行为大方。2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。5，不要乱跑，不毁坏绿荫草地。幼儿园大班清明节活动方案2活动20年4月日早上活动地点：参加人员：大班年级组全体幼儿、老师活动目的：1、让幼儿了解清明节的风俗及扫墓的意义。2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。活动准备：1、事先开展“扫墓教育活动。2、制作小白花。3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。活动经过：一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。二、活动安排：1

5、、9:00准备物品，门口集合，向出发。2、到达目的地，整理队伍;3、清明节扫墓程序第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花第四项：老师介绍烈士事迹三、注意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持平静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间四、扫墓结束，寻找春天五、整队回园六、组织幼儿谈话幼儿园大班清明节活动方案3【活动目的】1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的

6、幸福生活。【活动准备】课前与家长联络好介入本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。【活动经过】1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)2、老师讲述清明节的来历。3、课件：边放课件老师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，老师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20xx年3月30日在天安门广场树立了（人民英雄纪念碑）。当代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国

7、家生命财产等等很多当代英雄也献出了生命。5、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。7、与幼儿交谈：清明节有那些风俗?运动风俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与本人带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、幼儿到台前展示本人的作品，并用完好的语言讲述本人的作品。12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡

8、蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。【结束部分】请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。【设计思路】清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋谢的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开场了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美妙。幼儿园大班清明节活动方案4活动一亲子其乐融融做清明粿活动前言：年年艾叶绿，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物，它的皮是一

9、种叫艾叶的植物做成的，据讲是用来祭奠祖先的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。活动目的：1.让幼儿了解清明节的意义、来历及风俗习惯。2.尝试制作清明粿，体验制作清明粿带来的乐趣。活动地点：园内各班级活动4月2日早上9点30分活动准备：豆沙馅、清明粿的面等。参加人员：全体大班段师生及部分家长活动二清明节祭扫烈士陵园活动前言：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。又是一年清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。一、活动20

10、xx年4月3日下午2:00-4:30集中出发20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。二、活动地点：万象山烈士陵园三、活动对象：大班段全体幼儿四、活动道路：队伍顺序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走道路：幼儿园后门出发-过永辉新村A-过中东路(永辉熟食店)-永辉新村B(麦香鸡店)-解放街(山水宾馆)-景文百货(红绿灯)-国际大酒店-区镇府-万象山五、人员安排：(一)总指挥：杨苏芬园长(二)副总指挥：李水爱园长(三)班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红(四)拦路口、护路：季丽勇、上官乐平、陈丽芳注：

11、每个十字路口都由专人负责;十字路口有：中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口(五)拍照：陈丽芳(六)保健：上官乐平(携带好急救用品)(七)主持人：柴丽丽六、活动目的：1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2.教育幼儿愈加热爱我们的祖国，愈加珍惜今天的幸福生活。七、活动准备工作(一)各班老师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。(二)幼儿本人动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。(三)大花圈一个(四)面包机一台，磁带(哀乐)(五)全体幼儿必须穿好合适步行的鞋子八、注意事项：1.牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。2.班主任和各

12、负责人员在出发前、行走经过中都要盘点人数，保证做到不缺一个人。3.碰到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，遵从领导指挥。5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。6.队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活教师在中间。7.各班老师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活动经过要保持庄严肃穆的表情。8.师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。9.活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长，必须等所有幼儿都接走后老师才能离开。九、活动程序：1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。2.公布祭扫烈士墓活动正式开场。尊敬的领导、教师、小朋友们：大家好!为了缅怀革命先烈，对小

13、朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次祭扫烈士墓活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分教师、阿姨和小朋友们。下面，我公布：清明节祭扫烈士墓活动，如今开场。3.请园长讲话。4.我们一起为革命先烈们默哀，安息吧!5.向革命烈士敬献花圈。(一位老师和两名幼儿)6.瞻仰周丽平纪念铜像，献花。幼儿园大班清明节活动方案5清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋谢的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开场了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建

14、设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美妙。一、活动目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿愈加热爱我们的祖国，愈加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是如何过节的。三、活动经过：1、请幼儿讲一讲：本人家是如何过清明节的?家中能否长辈(如姑姑等)来本人家，去给已

15、经故去的亲人扫墓等民间风俗。2、讲介之推的故事即清明节的来历。3、讨论：(1)你们是如何过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?能否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?)4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。老师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节风俗的图片。老师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增加，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去远足;

16、之三，为怀念古人介之推，而如今已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天，教师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他本人亲身经历过的战斗故事。5、请革命军人讲革命战斗故事。6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深入理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿愈加热爱我们的祖。7、老师播放清明节风俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。荡秋千：这是中国古代清明节风俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏

17、板的秋千。荡秋千不仅能够增进健康，而且能够培养英勇精神，至今为人们十分是儿童所喜欢。踏青：又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界四处呈现一派生机勃勃的景象，正是远足的大好光阴。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因而，自古以来，中国就有清明植树的习惯。放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜欢的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，听凭清风把它们送往天涯海角，据讲这样能除病消灾，给本人带来好运。扫墓：清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬。插柳：据讲，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天的讲法。清明节的风俗是丰富有趣的，因而，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。【幼儿园大班清明节活动方案(5篇)】