“追梦.心飞〞主题班级活动策划书.docx

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1、“追梦.心飞主题班级活动策划书 “追梦.心飞主题班级活动策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目的，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢？下面是我帮大家整理的“追梦.心飞主题班级活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。活动引言：xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在将来的四年里我们将一起走过一、活动背景：临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只要2个半月，同学之间的沟通不是很多，可能有些同学还没有适应这个

2、新的集体。另外，但经过了大逐一年的学习与生活，在不断完善自我的经过中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中碰到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐经过中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变本人，我们的路还很长，如今是一个新的开场，我们应再次背起行囊，继续追梦。二、活动目的：1、加强班级内部成员的沟通，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间

3、的友谊，提高班级凝聚力2、切实加强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。三、活动主题：追梦.心飞四、活动xx。11。16下午3：005：00五、活动地点：多媒体演播厅六、主持人：袁玉松、王艳娜七、参加人员：11级临床实验班全体同学八、活动内容策划：1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好2、主持人先介绍本次活动背景3、主持人公布活动正式开场4、介绍活动的主题及目的5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈怠、孤单中解放出来，增进友谊，另一方

4、面活跃气氛做个很好的开场利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：第一幕：梦想起航话剧表演讲述的是一个大一新新生怀揣着美妙的梦想，并带着满腔的热血进入了大学1同学们一起做一项素质拓展利于合作2欣赏歌曲有关追梦第二幕：梦想在路上话剧表演讲述的是主人公在大学的追梦旅途中碰到了种种困难和压力，对本人的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃1由嘉宾介入带着同学们做团辅游戏2个哲理的有关梦想的2询问同学们对本次游戏的感触3由嘉宾教师进行游戏总结第三幕：追梦继续前行话剧表演主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了本人追梦的方向以及决心，进而固执的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉1放映励志的视频鼓励同学。2朗

5、读：（追梦。心飞）3请嘉宾教师分析同学们的问题在班会前以匿名形收集上来与同学互动4主持人公布活动接近尾声并邀请嘉宾教师为本活动的总结性陈词。尾声：1（我相信）健美操的表演2播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和祝福3结束语结束本次活动4会后工作：拾掇会场做本次班会的总结材料活动的意义通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，加强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，互相陪伴，互相鼓励，共同寻找追梦的动力和自信心，一起圆梦。另外，也加强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。主办：二临11级实验班协办：医学院心理咨询室指导教师：赵琼吴丹【“追梦.心飞主题班级活动策划书】