幼儿园食品安全宣传周主题活动方案.docx
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1、幼儿园食品安全宣传周主题活动方案幼儿园食品安全宣传周主题活动方案导语:食品,是影响孩子健康的最大因素之一,饮食习惯的好坏,直接决定着孩子以后的成长健康情况,幼儿的食品安全问题一直都是全社会广泛关注的热门,下面是我整理的食品安全宣传周主题活动的方案,供大家参考使用。幼儿园食品安全宣传周主题活动方案篇1活动目的:1、通过视频以及生活常识的学习认识QS质量安全标志。重点2、引导幼儿能够了解到购买商品时要注意看QS质量安全标志。3、培养孩子爱清洁、讲卫生,在教师的帮助下能注意饮食卫生以及个人卫生。4、通过活动,让孩子们具有初步的维权意识。活动准备:1、视频2、QS质量安全图片3、货架4、工商局工作服5
2、、有无QS标志的商品6、PPT课件活动经过:一、视频导入课题以一首健康歌带领孩子进入活动室,忽然听见哎哟,疼死我了,哎哟!师:咦!这是什么声音?幼:肚子疼的声音。师:这是从哪里发出的声音?幼:电脑里发出的声音。打开投影仪师:这是谁呀?她们怎么啦?幼:钦钦姐姐和昕萌姐姐,她们肚子疼。二、认识QS标志图案1、提问师:她们为什么肚子疼呢?幼:吃了垃圾食品、吃饭前没洗手、吃了不干净的东西等等。师:小朋友猜了这么多种原因,那到底为什么呢?我们一起揭开这个谜底吧。出示视频2、提问师:看过视频后谁能告诉教师姐姐的小吃在哪买的?幼:幼儿园门口的小摊上买的。师:邓教师又问了她们一个什么问题呢?幼:有没有QS标志
3、。师:小朋友你们认识QS标志吗?幼:不认识。出示PPTQS图片师:看看教师制作的QS图片,哦,原来这就是QS标志,它有几种颜色?幼:2种。师:是什么颜色呢?幼:蓝色和白色。师:那它又是一个什么形状呢?幼:圆形。3、讲解QS标志的含义:师:出示QS图片QS标志的意思是国家卫生局认可的标志,是质量安全标志,有了这个标志食品才能够进入到市场上卖。假如我们买的食品上没有QS标志,就是讲不卫生,不安全的伪劣产品,它是不能卖给我们吃的,吃了就会生病,肚子疼。出示PPT食品图片师:这就是姐姐买的小吃,我们检查下有没有QS标志?幼:没有。师:我们检查旁边这些食品有没有QS标志?幼:有出示PPT用品图片师:我们
4、再检查下这些用品有没有QS标志呢?幼:有的有,有的没有。小结:姐姐就是吃了像这样出示姐姐小吃的实物没有QS标志的食品才肚子疼的,有QS标志的食品和用品才是安全的。所以我们以后一定要买有QS标志的食品和用品。三:小小检查员师:教师这里有一些食品和用品,请小朋友检查下它们有无QS标志?幼:有。师:QS标志都在哪里呢?幼:有的在角落上,有的在边上。师:咦!那这包的QS标志在哪呢?幼:它在这里。师:哦!原来它藏起来了。小结:我们看到的QS标志大部分都在角落上,有的也会藏起来,所以小朋友买东西的时候一定要仔细看清楚有无QS标志。四:小小侦查员师:如今有个“月亮超市的老板不认识QS标志,想请小朋友帮他侦查
5、下他的商品有没有QS标志。那个老板喜欢有礼仪的小朋友,他还规定小朋友侦查的时间哦。找到没有QS标志商品的小朋友请上座位。五:结束活动师:这些商品都没有QS标志,那我们怎么处理这些商品呢?幼:把它们扔到垃圾桶等等。幼儿园食品安全宣传周主题活动方案篇2学校食品安全管理工作是一项基础性和保障性工作,社会关注度极高。最近,广西XX市某中学发生食物中毒事件,93名师生被送医院接受治疗,在社会上造成了很坏的影响,也给我们做好食品安全管理敲响了警钟。为保障师生的身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序的开展,杜绝此类事件在我区发生,根据省、市、区关于学校集体用餐安全管理的相关文件精神。提高幼儿园食堂管理人员
6、和从业人员的法律意识、责任意识,加强师生的自我保护能力,指导各园做好食品安全管理工作,催促幼儿园落实校园食品安全主体责任,特制订本方案。一、指导思想以党的十八大精神为指引,捉住“20*年全市食品药品安全宣传月和“XX市标准化食堂建设工作为契机,开展校园食品安全科普宣教活动,提高广大师生维护食品安全的介入意识,全面争创平安学校、构建和谐校园,以实际行动保障“校园安全年活动的顺利开展。二、活动主题“普及食品安全常识,建立科学饮食文化三、活动时间20*年6月1日-20*年6月30日四、活动内容一认真开展食品安全教育进课堂活动。食品安全宣传月活动期间,召开专题会议,充分利用“1530安全教育形式,给广
7、大老师召开专题会议,给幼儿上一堂生动的食品安全教育课,引导幼儿养成健康的饮食习惯,远离“垃圾食品;各班级要鼓励幼儿搜集关于食品安全的相关知识,办一期有关“食品安全的黑板报,强化师生的食品安全意识,提高广大师生对食品安全的鉴别能力,使食品安全意识入脑入心。二认真开展食品安全培训进食堂活动。6月16日是“食品安全宣传主题日,在“主题日期间认真开展一次针对食堂从业人员的食品安全教育培训活动,强化从业人员的责任意识和风险意识。同时,要教育从业人员树立“练为战的思想,将培训获得知识记在心里,落实到行动上,切不可搞“两张皮。三认真开展食品安全进家庭活动。要结合“减盐行动计划,通过“小手拉大手“家长一封信等
8、活动,引导家长养成健康生活方式,教育从事食品生产经营的家长,强化道德观念,倡导诚信从业风气,构成食品安全主体责任和道德诚信意识。四认真开展食品安全隐患大排查活动。要认真开展一次校园食品安全隐患排查。着重要排查幼儿园进货渠道能否正规;索票索证能否规范;食品储存能否符合要求;防鼠防蝇设施能否完好;储存原料能否发霉变质或超过保质期;原料领用能否根据“先进先出的原则进行;库存能否合理;从业人员能否持证上岗,并获得有效健康证实;从业人员操作能否规范;能否存在使用劣质、散装、转基因食用油现象;食堂卫生十分是顶棚卫生能否整洁;下水道设置能否符合要求;备餐间能否实行封闭管理,能否按要求安装了消毒设施;加工扁豆
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