元宵猜灯谜策划方案.docx
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1、元宵猜灯谜策划方案元宵猜灯谜策划方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就经常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我收集整理的元宵猜灯谜策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。元宵猜灯谜策划方案1一、活动主题:小区元宵节灯谜会闹元宵、猜灯谜、游园会。二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐气氛,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的沟通。三、活动_。四、活动地点:_。五、集合_。六、主办单位:_。七、活动总负责人:1、活动现场布置及结束清场负责人:_。2、安全员名单:_。3、张贴谜语条、礼品摆放、收库:_。4、兑奖员:_。5、礼品发放员
2、:_。6、活动现场秩序维护员:_。八、奖品设置:_。九、活动内容:1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理公布活动准时开场;3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项:1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提早做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责
3、;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵猜灯谜策划方案2元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节、“灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日风俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更能够通过本身的介入和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经历:农历正月十五是元宵节,是团聚的日子。元宵节有很多传讲、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵象征着“团聚,它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气
4、和欢乐。目的:(1)尝试通太多种途径获得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极介入“闹元宵的筹备和庆祝工作,在和教师、同伴一起过节的经过中,进一步感受团聚的意义活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式(分年级组开展)活动20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。2.沟通对灯谜的认知经历,丰富对灯谜来历、种类和构造的认识。3.积极介入赏灯猜谜活动,教师对优胜者给予适当的奖励。元宵猜灯谜策划方案3活动主题:喜乐元宵灯谜会一、活动背景:农
5、历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节,“小正月,“元夕或“灯节,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等风俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。年的正月十五,是自文学社和杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜的形式共同度过这个隆重美妙的元宵节。二、活动目的:为了推进文学社不断成长,构成一个良好的管理运行形式和活动气氛,加深成员间的感情沟通和知识性讨论,加强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会。三、活动年月日晚8点四、活动地点:文学社古风部群QQ:五、开展形式:集体竞
6、猜六、活动内容:(1)前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理挑选。安排人员:、(2)活动进行阶段:月日晚8点整在古风部开展,由部长盘点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官有秩序地揭示谜面,其别人猜。整个经过要维持一个良好的秩序,成心捣乱者将被禁止发言。负责维持活动秩序。(3)活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在网站内。八、
7、预祝文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!九、本活动策划最终归属权归文学社所有。元宵猜灯谜策划方案4一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐气氛,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的沟通。三、活动20xx年xx月xx日四、活动地点:xxx五、集合x:xx六、主办单位:xxxx七、活动总负责人:xxx活动现场布置及结束清场负责人:安全员名单:张贴谜语条、礼品摆放、收库:兑奖员:礼品发放员:活动现场秩序维护员:八、活动内容:1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;2、1
8、9:00由项目经理公布活动准时开场;3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。九、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十、注意事项:1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提早做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵猜灯谜策划方案5一、活动目的:1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动准备:
9、(一)德育处、少先队1、收集各种灯谜。(350条)2、准备各种奖励学生的小礼品。3、场地布置26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)(二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的.灯谜拿下来。整理好。(三)场地布置:总务处拍照:陈xx谜语搜集、奖品:科教处谜语书写:陈xx、五年级班辅导活动2月26日下午第一节课。活动年级:五年级4个班(其它班级本人组织)活动规则:1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜
10、谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)2、为了让更多的少先队员有时机介入游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的教师那里对答案。答对,教师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)4、教师分工:第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第201-300条谜语答案负责人:卜
11、xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)元宵猜灯谜策划方案6为丰富文化生活,活跃节日气氛,展现风采,很多公司都会组织元宵节活动,以加强凝聚力,那么问题来了,怎样做好元宵节活动,准备一份完美的(元宵节活动方案)呢,我整理了几份,希望对您有所帮助。元宵节是中国传统节日之一,为丰富文化生活,活跃节日气氛,展现风采,很多公司都会组织元宵节活动,以加强凝聚力,营造良好的文化气氛,让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,那么,问题来了,怎样做好元宵节活动,准备一份完美的(元宵节活动方案)呢,我整理了几份,希望对您有
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