班级主题活动的策划书.docx

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1、班级主题活动的策划书班级主题活动的策划书工作在不经意间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目的，是不是要好好写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是我精心整理的班级主题活动的策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级主题活动的策划书1一、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与家长、教师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。二、活动准备1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。2、环境创设(各活动室门厅走廊等)。负责人：

2、xx。3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：xx。4、主持稿、磁带。负责人：xx。5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：xx。6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班老师7、每位幼儿学会讲问候语MrryChristmas!歌曲（Happynewyear）。三、活动安排1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着愉快的圣诞音乐，由老师打扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。2、9点整孩子们与家长

3、在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。3、亲子游园，由家长带着本人的孩子到教师们事先安排好的游戏场地进行游戏。4、10点x分孩子们与家长在（Happynewyear）的歌曲声中陆续回教室。5、10点x分主持人公布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲（Happynewyear），整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。班级主题活动的策划书2一、活动背景“万圣节流传至今已成为当下很多年轻人化装舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。二、活动目的使大家能够初步认

4、识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的沟通与合作。三、活动名称万圣节晚会四、活动内容1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲(自愿原则，有需要配备音乐的本人准备)。2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提早30分钟进入会场，布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌

5、曲;灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。活动中：首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后公布活动开场，并进入活动第一个环节。(2分钟)环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲，前面一个人不讲话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的经过及一些细节，然后活动开场。环节四：吹

6、蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与经过，然后给大家做一下示范，让大家更了解这个游戏，开场游戏。人数分两组，每组5个人，先选5个人为第一组先上来比赛，然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛最后，在让两个组的第一名进行终极PK，选出最后冠军，进行奖励。环节五：讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。环节六：活动结束清理睬场结语：万圣节的活动其实都是因人而异，总体上活泼有趣，内容上体现万圣节的理念就能够了。关键是要周全一些，把一些可能发生的事情都考虑进去，讲一个活动做得顺顺

7、利利就很不错了!班级主题活动的策划书3一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节主题活动。二、活动时间x月x日17：4519：00三、参加对象xx专业大一全体新生四、活动方式1、活动形式a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评选，并布置教室。b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动安排1)17：45-18：15学生参观南瓜灯。2)18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。3)18：35-19：

8、00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。五、备注1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。3、低年级的万圣节装饰避免恐惧。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评选展出。班级主题活动的策划书4一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween的节日，中文为“万圣节之夜，又名“鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开场了。二、活动目的及意义万圣节是西方人三大节日之一，

9、伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。三、活动名称万圣节之夜四、活动时间20xx年x月x日晚6：30五、活动地点xx教室(待定)六、活动单位主办单位：xx学院团委组织部七、活动介入人员xx大学xx学院全体同学八、活动前期准备1、联络宣传部、制作活动宣传海报。2、联络传媒部、活动当天进行拍照。3、申请教室。4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。6、准备活动所需物品(糖、纸、

10、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。7、准备“我来比划你来猜题目。8、制作不同颜色的号码牌。九、活动流程活动入场：将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展：1、播放有关万圣节活动的视频。2、歌曲(十佳冠军)。3、主题游戏“不给糖怎么行(1)我来比划你来猜规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者能够用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得讲出词语中带有的字，猜不出能够喊过，但只要两次时机，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)(2)辨真假规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只要1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第

11、二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演。5、聚焦闪光灯。规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其别人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结。规则：(1)一组xx人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住本人左右手各相握的人。(2)在节拍感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中所有介入者的手都相互相握，构成了一个扑朔迷离的“手链。在节拍舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交织的“手链解成一个大圆圈。7、兔子舞活动结束。8、

12、观众有序离场，组织部干事清理活动现场。十、人员安排场地布置：所有组织部成员主持人：x名。ppt媒体负责人：x名。控场：x名。机动人员：x名。十一、活动预算糖：xx元。纸、马克笔：xx元。气球、拉花：xx元。共：xxx元班级主题活动的策划书5一、活动背景万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从xx月xxx日晚开场，称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在讲习惯英语的一些国家。在前夜，人们会根据风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的样子容貌，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先

13、或鬼神，据讲打扮成鬼怪样子容貌和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。二、活动宗旨了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情.三、活动目的通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，加强班级凝聚力，展现大一班级风采。四、活动内容1、主办单位：(待定)2、活动时间和地点：(待定)3、前期宣传：海报宣传：采用黑色、紫色等比拟有神秘感的色调。运用南瓜、魑魅等标志元素。要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。活动时间地点明确。手机宣传：通知各个班级每一个同学4、会场布置：海报与会场布置的主色调一样或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩5、活动流程：文艺节目：以班为单位

14、，能够采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备加强效果)、魔术、T台秀等形式介入展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。互动游戏：A吃南瓜派比赛分三桌，从现场随机征集观众介入游戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。B麦霸接龙亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。C魔力南瓜亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者提供的工具，按各组的创意在南瓜上雕刻，本游戏可在晚会结束时评选，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜，给予参加者班级加分。注：以上游戏介入者均为狂欢之夜现场随机挑选，选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。【班级主题活动的策划书】