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1、人教版七年级下册语文试卷及答案.doc七年级语文第一单元试卷一、积累运用:22分1、下列加点字注音完全正确的一项。2分A.脑髓(su)花圃(p)骊(l)歌倜傥ttnB.沮j丧讪sn笑菜畦q鸡毛掸dn子C.嫉j妒丑陋lu蝉蜕tu弥漫mnD.书塾sh环谒y瞬shn息收敛ji2、下列词语解释不正确的一项是。2分A.确凿确实人声鼎沸锅里的水烧开了,发出响声。B.人迹罕至到识破机关这里指机密的意思。C.闯练走出家庭,到生活中去锻炼来势汹汹形容波涛的声音D.宿儒长久从事某种工作荒草萋萋草茂盛3、选择恰当的词语填在横线上。4分他觉得非常悲哀,因为本人长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的(A嘲笑B嘲弄C玩弄)对象
2、。我看看教师,_(A请求B征求C求取)他的同意,教师也微笑地点点头,表示答应我出去。我对他很_A恭敬B尊敬C敬重,由于我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?_A竟然B竟然C果然有勇气不挪窝儿。4、下列讲法不正确的一项是()。2分A.(从百草园到三味书屋)作者通过回忆童年趣事,表达了对封建教育制度的不满,最突出的写作手法是比照。B“爸爸的花儿落了这个题目语带双关,含义丰富,既指夹竹桃的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世,涵义特别丰富。C(假设生活欺骗了你)这首诗既是对一位心爱的小姑娘的劝慰,同时也是勉励本人正确对待人生道路的困难和挫折。D、(丑小鸭)中的丑
3、小鸭有着美丽善良的心灵,有着本人一份美妙而执著的理想,并且能为本人的理想去不懈地奋斗。E.(未选择的路)一诗中作者重点写的是本人选择的“荒草萋萋,特别幽寂“很少留下旅人足迹的路,以表现本人不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。5、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(2分)A、外面正下着大雨,小红没带雨具,浑身湿透了,样子显得很狼狈。B、这次他没有能评上“三好学生,精神有些沮丧。C、今天碰到小学时的好朋友王丽,她讲星期天来鉴赏我最近的作文。D、夜深了,校园里一片寂静。()2分6、下列文学常识对应正确的一项是、(从百草园到三味书屋)散文周树人(朝花夕拾)、(爸爸的花儿落了)散文林海音(城南旧事
4、)、(丑小鸭)寓言安徒生丹麦、(假设生活欺骗了你)诗歌弗罗斯特美国7、在横线上仿写句子。2分示例:在我们成长的经过中,有美妙的向往,也有小小的烦恼。仿写:在我们成长的经过中,_,。8、根据课文内容填空:3分,一切都将会过去;而那过去了1如今却常是忧郁。的,。2卒之为众人,9、下列一段话有三处语病,找出来并修改。3分当代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养本人解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将来走入社会不被淘汰。我们的教师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。句的修改:句的修改句的修改:二、阅读理解:48分一
5、从百草园到三味书屋13分不必讲碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必讲鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻盈的叫天子云雀突然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,假使用手指按住它的脊梁,便会有啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人讲,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是经常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因而弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺,还能够摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸
6、又甜,色味都比桑葚要好得远。10、本段写景的重点是什么?用原文中一句话来回答2分11、这段景物描写扣住了景物各自的特点。描写菜畦、桑葚,突出了它们的,描写皂荚树,石井栏,突出了它们的;描写蟋蟀、油蛉,突出了它们的;描写覆盆子则突出了它的味道。3分12、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事,请概括这四件事,每件事不超过6个字4分13、哪一句运用了联想手法?2分14、这段文字所表达的中心是:2分A百草园的动物五彩缤纷B百草园的生活丰富多彩C百草园的自然景物丰富多彩D百草园的各个角落美丽如画二善良的种子17分朱成玉父亲常驻讲,只要人帮人,世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王,可是对那些需
7、要帮助的人,他从来不含糊。哪怕他本人不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把本人的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,本人步行40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费,“抠王的名号在村里愈发叫得响亮了。父亲没想到,有一天本人也成了小偷光临的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,还午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,他兜里的那张100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的候,那100元的票子就不翼而了。在那个年代,100不小的数目,能够很多西呢。父急得大汗,在翻遍所有的口袋,确定了之后,父感到
8、眼前一黑,差点倒去。上人很多,父看着的人,感每一个人都像是的人。父正在心里痛本人粗心大意的候,听到上有个女人声嘶力竭地尖叫:“我的种子了,你看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊?那个了种子的女人在那里不停地抽泣,她她把种子放在站点,本人去解了个手,就小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她她家里死了男人,里里外外都靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天地。里的人都个了种子的人表示同情,那个种子的缺德人,他断了人家的活路。“不管咋的,先上再吧。父她,忘了本人也是个遭遇了盗的人。父向同来的要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开本人的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一捧一:“你少种点,我
9、也少种点,日子能挺去的。与父同来的,看到父所作所,也都打开袋子,往那人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿fo吃的人,振作了精神。那女人也不知什么好,一个地要父和磕。父:“没有个,都帮一把就挺去了。的人都眼目击着父的小小善,他不知道父的心灵的痛。父也自始自没有向人出本人的被了。下的候,人很。他感被人地了一下身子。父再一次翻口袋的候,那百元票子又回到了他的口袋里。就是他本人的那,他得,巴巴的,那上面有他的体温呢。望着从上下来的一个个人,父看都不再像是小。个世界上,每一良心都是一粒善良的种子,或你没有富,无法慈善,但你能够去做一粒善良的种子,把孕育,开花。些种子会世界阳光明丽,花簇
10、。15、根据文的行文思路,用的言概括文章的主要情。3分父是有名的“王“女人的种子被。16、父的那百元票子什么又回到了他的口袋里?2分17、第段和第段两个画句矛盾?什么?合父不同的心境要。3分18、文哪句详细了“善良的种子的深入含?2分19、文第2段写父是有名的“王,目的是什么?2分20、仔揣测下面句子中加点,合全文,好在哪里。2分他得,巴巴的,那上面有他的体温呢。三(仲永)18分金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即四句,并自其名。其以养父母、收族意,一秀才之。自是指物作立就,其文理皆有可者。邑人奇之,稍稍客其父,或以乞之。父利其然也,日扳仲永于邑人,不使学。
11、余之也久。明道中,从祖先家,于舅家之,十二三矣。令作,不能称前之。又七年,自州,复到舅家焉。曰:“泯然众人矣。22、本文作者是_,字_,号_,是“_之一。本文自_。“的意思是_。3分23、解加点的字。4分1未具3其文理皆有可者2父异焉4不能称前之。(2分)24、下列加点字用法不同的一是A忽啼求之B邑人奇之C不能称前之D于舅家之25、停不正确的一:。2分A仲永/生五年B借旁/近与之,即/四句C其文理/皆有/可者D日扳仲永/于邑人26、“世隶耕理解不正确的一是()。2分A“世隶耕的意思是“世代以种田。B“世隶耕“未具,托方仲永天非凡。C“世隶耕暗示了方仲永的父由于未受教育而眼界狭小,同下文的“不使
12、学埋下伏笔。D“世隶耕暗示了方仲永由于出身卑微而将“泯然众人的可悲局。27、翻下列句子。2分父利其然也,日扳仲永于邑人,不使学。28、本文我的教育和启是什么?3分三、写作30分:从下面两个文中任一写作文。一下面材料,根据要求作文。美国作家克里登写一篇(母的价格)的文章,指出假如母的日常工作可薪水,合理的年薪六万美元。母做些工作,做得,做得粹,此不疲,做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她也毫无怨言。子女在接受母的同,不知不之,已欠下了母那么宏大一笔薪水。其,不管是母、父,是其别人、老我付出的,都无法地用金来衡量。只要我懂得珍惜,才会真正体会其价。用“珍惜,自目,自文体,写一篇不少于600字的文章
13、。要求:文章立意要明确,内容要详细,要写出“我的真情感。21、你怎样看待文中父的行?系你的。3分七年文期中考答案1、A2、C3、ABAA4、E5、C6、A81一切都是瞬息,就会成切的恋2其受于人者不至也9、1、分析、解决2“不除3“心掉或改“呕心血等褒10、但是周短短的泥根一,就有无限趣味11、色、形状、声音12、(1)翻短2拔何首3按斑蝥4摘覆盆子13、何首有臃的根?吃了便能够成仙14、B15、1父的被2父及相把各自的种子分女人3父的失而复得16、父将种子分素不相的女人的善,感染了周的人,也醒了人的良知。17、不矛盾,因第3段写父被的焦急心情,别人猜疑及不信任;而第10段写父的失而复得后心情悲喜,他相信人心是向善的。18、最后一段第11段19、与下文善行构成明比,突出了父的善良20、明收藏已久,因来之不易而格外珍,更托善的可。21、善良来正面意22、王安石介甫半山唐宋八大家(川先生文集)哀、息23、曾异文采和道理相当23、C24、B25、D26、他的父以有利可,天天拉着仲永四拜同的人,不他学。27、一个人的成功,不能凭天,更重要的是要靠后天的学。
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